Проекты

Краткое описание

В 2021 году реализованный этап проекта стал успешным «пилотом», который протестировал возможность системной работы со связкой «школы города–предприятия города», определил возможности и эффективность различных механик работы с целевой аудиторией, обозначил готовность представителей бизнеса стать элементами новой системы.
Сегодня на федеральном уровне поднимается вопрос о развитии промышленного туризма, одним из важных элементов которого является профориентация. И в проекте этого года мы делаем упор на развитие/усиление этого направления, пытаемся отпилотировать уже межрегиональное взаимодействие, акцентируясь не только на профессиональном самоопределении, но и на удержании/привлечении новых молодых кадров в свой регион.
На этом этапе проект буде реализован в двух контурах: внутреннем Тольяттинском и межрегиональном. Исходя из этого мы работаем на две большие целевые аудитории – старших школьников Тольятти и студентов вузов соседних регионов, со сквозным интересантом происходящих изменений - Тольяттинским бизнесом. Исходя из этого складывается перечень мероприятий, их участники и формат.
Во внутреннем контуре проект ориентирован на формирование осознанного подхода к профессиональному самоопределению школьников, получению ими основ предпринимательской грамотности и формированию знаний о современных технологиях и трендах, задающих вектор развития современной экономики. На мероприятиях мы знакомим детей с разными профессиями, где сквозной темой проходит популяризация предпринимательства, освещается спектр задач, которые решает предприниматель в своей повседневной деятельности и необходимые для этого навыки:
- профориентационные экскурсии с посещением предприятий действующего бизнеса;
- Профессиональные пробы – мастер-классы, где школьники пытаются реализовать конкретные производственные или организационные задачи;
- Выездные уроки «погружения в технологии», на которых школьники познакомятся с использованием современных технологий, которые уже на слуху, но не так значительно проникли в бизнес;
- Профориентационные встречи в клубном формате с президентом ТПП г. Тольятти, где дети пообсуждают новые и востребованные профессии и их возможное место в экономике Тольятти. Получат дополнительный толчок к личному профессиональному самоопределению.
Во внешнем контуре проект формирует позитивный облик Тольятти и запускает планомерную работу по восстановлению положительных показателей прироста населения за счет привлечения в город новых молодых специалистов.
Мероприятиями внешнего контура станут профориентационные ознакомительные экскурсии для студентов вузов и колледжей других регионов по предприятиям/организациям города, субъектам инфраструктуры (ОЭЗ, индустриальные парки) и их резидентам.
Все мероприятия проекта будет сопровождать молодежная видео-студия, формирующая контент для профориентационного ютуб-канала. Для них это профессиональная проба продвинутого уровня, в рамках которой они могут убедятся в правильности сделанного ими в пользу профессии

Цель

1. Создание условий для - осознанного выбора учащимися 7-11 кл. школ Тольятти своей будущей профессии или специальности, через профориентационные мероприятия, проводимые на предприятиях города, на площадках ТПП г. Тольятти и институтов развития, с участием наставников - представителей предприятий и организаций города, и обеспеченные информационной поддержкой
2. - обеспечения предприятиям города въездного потока молодых специалистов, компенсирующих отрицательный миграционный прирост за счет формирования имиджа территории, удобной для комфортного проживания и применения профессиональных навыков.

Задачи

1. Повышение у школьников осознанности выбора будущей специальности через знакомство с различными профессиями, людьми указанных профессий, условиями работы на предприятиях, с возможностью применить свои компетенции в рамках осуществления профессиональной пробы на рабочем месте или опытном стенде.
2. Актуализация знаний школьников и их родителей о современных трендах, инновационных разработках и технологиях, влияющих на рынок труда и занятости, перспективности будущих профессий, потребностях рынка в определенных навыках и компетенциях.
3. Представление обучающимся в иногородних вузах молодым специалистам, возможностей города Тольятти как привлекательной для жизни и профессиональной деятельности территории через знакомство с производственным, инновационным и организационным потенциалом предприятий различных секторов экономики.
4. Создание информационного поля и специализированного профориентационного контента, соответствующего субкультуре подростков, отвечающего их потребностям и ожиданиям. Повышение профориентационной грамотности школьников, информирование о рынке труда и профессий, трудоустройстве и проф. занятости.

Обоснование социальной значимости

Работа по проекту «Мое будущее в профессии» сначала самостоятельно, потом при поддержке «Фонда президентских грантов» показала, какое количество школьников оторвано от реальности в части сферы трудоустройства и профессиональной занятости, насколько незначительны знания, которые моги бы стать проводниками для их профессионального самоопределения. Поддержку своим выводам на указанную тему мы нашли в материалах, представленных на Всероссийском акселераторе по промышленному туризму (https://promtourism.online/).
В свете указанной проблемы перед российской экономикой стоит ряд вызовов и ограничений, касающихся нашей целевой аудитории, среди которых:
• Низкая популярность и престиж рабочих профессий среди молодежи. Неразвита система вовлечения молодежи в рабочие профессии (хотя в последнее время все больше усилий направлено в эту сторону).
• 90% школьников не определились с будущей профессией* К сожалению этому способствует сложившаяся в системе образования практика, в рамках которой в школах уделяется значительное внимание предмету изучения, а не тому . как применять полученные знания для собственной выгоды, для собственного развития. На следующем этапе-вузовской подготовки степень вовлечения реального бизнеса и реальных, прикладных проектов в образовательный процесс также чрезвычайно низок. Поэтому зачастую самоопределение молодых людей происходит только после того, как они попадают в реальные условия, в которых им придется работать (т.е. уже после окончания учебного заведения). А это зачастую приводит к пересмотру своего решения
• Слабое информирование населения о модернизации производств и внедрении современных технологий. 67% жителей регионов считают, что российские предприятия морально устарели** Это прямое следствие того , что предприятия не доступны для «простых смертных», для обывателей. Раскрученный в 90-егоды образ развалившегося советского предприятия до сих пор плотно сидит в умах граждан и «передается по наследству» новым поколениям. Кроме того, нет потока информации, который пропагандировал бы достижения науки и технологий в различных областях хозяйствования, отражал текущую ситуация и тренды, которых придерживаются передовые компании.
• Сложившиеся стереотипы о некачественной российской продукции. 57% россиян сомневаются в качестве сырья, оборудования, соблюдения производственных процессов** Это напрямую вытекает из предыдущего пункта, что опять же не опровергается, хотя могло бы, за счет посещения предприятий как минимум школьниками, т.к. это наиболее коммуникабельная часть населения и информация в режиме сарафанного радио посредством их каналов взаимодействия могла бы доходить до целевой аудитории быстрее и большей долей доверия к содержанию информации.
• Отток молодежи из города и региона. Не секрет, что все больше молодежь нацелена на отъезд из Тольятти в столичные регионы. Статистика такова, что до 55% молодых людей после окончания школы рассматривают местом дальнейшей учебы и проживания и работы – вузы и предприятия столичного региона. (Финансовым университетом при Правительстве РФ было проведено исследование, в ходе которого молодым людям от 18 до 30 лет был задан вопрос: «В ваших планах есть переезд в другой город в поисках лучшей жизни?» Тольятти «победил» в России с большим отрывом. Пятьдесят пять процентов молодежи собираются покинуть город!!!) http://www.fa.ru/Documents/news/2019/85_Youth_Migration_2019.pdf
• В части самоопределения студентов тоже есть проблемы. Трудоустройство по итогам обучения для них не простая задача. Часто уровень вознаграждения, на который претендуют молодые специалисты недоступен в месте прохождения обучения. Поэтому выбирая из разных вариантов, молодые люди стремятся в наиболее раскрученные столичные регионы. Хот часто это требует значительно больше изначальных вложений сил и средств, с возможно меньшей отдачей, чем если бы они нашли работу в регионах. Причина - низкая информированность о возможностях и технологическом уровне региональных компаний, уровне жизни в конкретном регионе, действующих региональных программах поддержки бизнеса и молодых специалистов.

* по данным Министерства Просвещения РФ
** по данным аналитических и маркетинговых агентств с сайта https://promtourism.online

География проекта

г. Тольятти, Самарская область, регионы Приволжского Федерального Округа

Целевые группы

1. Школьники 7 - 11 классов г.Тольятти
2. Студенты ВУЗов и колледжей соседних с Самарской областью регионов