http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Путь к Знаниям

  • Конкурс Первый конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 24-1-016704
  • Дата подачи 16.10.2023
  • Запрашиваемая сумма 946 384,80
  • Cофинансирование 710 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 656 384,80
  • Сроки реализации 01.02.2024 - 31.05.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ДОМ ЗНАНИЙ"
  • ИНН 0571014858
  • ОГРН 1190571009034

Краткое описание

Путь к знаниям - проект направленный на повышение уровня образования и ресоциализацию подростков, оставшиеся без попечения родителей, в частности , возвращенные из мест проведения боестолкновений. К участию в проекте будут привечены 30 подростков, они пройдут курсы по комплексной социально- психологической программе по реабилитации и ресоциализации несовершеннолетних, а так же подтянут свою успеваемость для комфортного нахождения в школах, среди ровесников. Получение образования является важнейшим этапом социализации. Процесс обучения для данных целевых групп осложняется тем, что фактический уровень знаний большинства детей не соответствует требованиям текущей образовательной программы. Так образовательные пробелы детей в рамках обычного учебного процесса восстановить довольно сложно, ввиду отсутствия показаний состояния здоровья перевод на домашнюю форму обучения также не возможен, кадровых и организационных ресурсов школ в сельских муниципалитетах не достаточно для такого рода работы. Индивидуальная и эффективная работа с данной категорией учеников требует привлечения дополнительного числа специалистов, которых в настоящее время не хватает. Кроме того, серьёзные пробелы в знаниях предполагают перевод учеников в младшие классы, но это создаёт определенный дискомфорт и влияет на эмоциональное и психологическое состояние детей. Таким образом, в рамках традиционной школы интеграция в образовательный процесс идет непросто и проблемно. С 2021 года мы работаем с данной ЦА, программу обучения успешно прошли 30 человек.Нам удалось адаптировать детей к такому формату взаимодействия, улучшить их предметные результаты и погрузить в атмосферу познавательной активности. Дети с большим желанием окунулись в новый для себя формат и уже успели признать его ценность. За детьми закрепили куратора и тьютора, с детьми постоянно работали психологи. Нам хотелось бы охватить больший объем детей для реализации данной программы, но своими силами мы можем охватить небольшое количество.

Цель

  1. Повышение уровня образования, развитие мотивации к обучению и улучшение коммуникативных навыков у подростков, вернувшихся из мест проведения боестолкновений на ближнем востоке.

Задачи

  1. Определение текущего уровня знаний
  2. Реализация образовательной программы
  3. популяризация и тиражирование результатов проекта

Обоснование социальной значимости

В Республике Дагестан установлены 1213 семей членов незаконных вооруженных формирований, в которых воспитываются 2798 ребенка. Кроме того, дети оказались в эпицентре военных действий на Ближнем Востоке, а детей в группе риска более 10 000 согласно официальным данным.
На сегодняшний день в республику в возвращено более 200 маленьких дагестанцев, из которых 126 ребенка школьного возраста, согласно электронной базе данных, еще более 1900 человек, в том числе, круглые сироты, раненые и больные дети, продолжают оставаться в тюрьмах, приютах и лагерях беженцев Сирии, Ирака и Турции.
Выстроена определенная система социального сопровождения и адаптации несовершеннолетних «группы риска». Для этого на местах проживания детей в муниципальных образованиях привлекаются социальные работники, педагоги-психологи, сотрудники опеки, общественные деятели и представители духовенства.
Требуется постоянный мониторинг состояния таких детей, внутрисемейной обстановки, поскольку психологические и образовательные проблемы связаны с тяжелыми эмоциональными потрясениями, которые пришлось пережить детям. Применение индивидуальных мер профилактики в виде поведенческой терапии необходимо для снижения агрессивного социального поведения детей, своевременного выявления депрессивных, в том числе суицидальных склонностей, приступов «панических атак».
Важнейшим элементом социализации детей является обучение в школе. У данной целевой группы наблюдаются проблемы с успеваемостью от чего снижается мотивация к учебе, в следствии чего возникают определенные проблемы с коммуникацией в классе. Ребенку необходимо реализовывать свой потенциал, если не направить энергию этих детей в положительное русло, то в скоро времени мы получим асоциальных элементов общества. Мы все прекрасно понимаем, что уровень образования и подход к нему в горных районах республики- оставляет желать лучшего, понимая данный факт мы планируем привлечь к реализации данного проекта именно детей из горных районов.
Реализация данного проекта позволит качественно улучшить образование данных целевых групп и интегрировать в общество.

География проекта

Республика Дагестан

Целевые группы

  1. подростки, оставшиеся без попечения родителей, возвращенные из мест проведения боестолкновений, из горных районов Республики Дагестан.

Контактная информация

Респ Дагестан, г Махачкала, Ленинский р-н, ул Ирчи Казака, д 39