http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Растим юных инженеров

  • Конкурс Первый конкурс 2023
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Рейтинг заявки 72.00
  • Номер заявки 23-1-010279
  • Дата подачи 10/11/2022
  • Размер гранта 489 500.00
  • Cофинансирование 255 000.00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  489 500.00
  • Сроки реализации 4/1/2023 - 5/31/2024
  • Организация ФОНД СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ МЕНЗЕЛИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
  • ИНН 1628010524
  • ОГРН 1161690082025

Краткое описание

Проект направлен на создание условий для развития инженерного мышления, интеллектуальных способностей и вовлечение в научно-техническое творчество детей дошкольного возраста. Основной задачей проекта является организация комплексной учебной лаборатории, которая реализует STEM технологии—это новый подход в образовании, когда все отрасли естественно - научного и технического знания объединены, и ребёнок получает не готовые знания, а через решение творческих задач. На базе МБДОУ №5 "Зоренька" города Мензелинска Республики Татарстан с января 2020 года ведется апробация программы «STEM–образование детей дошкольного и младшего школьного возраста». Для реализации данной программы была создана специальная обучающая среда с акцентом на исследовательскую и проектную деятельность посредством STEM-технологий. Пять педагогов прошли курсы повышения квалификации по теме: «STEM образование. Образование будущего». Два педагога работают по реализации модуля данной программы - «Основы науки и естествознания" средствами метеоплощадки, которая организована на территории детского сада, где дети участвуют в наблюдениях за живой и неживой природой, отслеживают изменения погоды и проводят различную опытно-экспериментальную деятельность в зависимости от времени года. Параллельно в детском саду функционирует мультстудия "Я творю мир", в которой ведется работа
по реализации программы дополнительного образования с применением STEM -технологий , направленной на освоение цифровых и медийных технологий. В рамках проекта планируется расширить и дооснастить специализированным инновационным оборудованием и развивающими пособиями действующую предметно-развивающую среду и организовать на базе МБДОУ №5 "Зоренька" STEM лабораторию "Юные инженеры", которую смогут посещать все воспитанники старшего дошкольного возраста всех детских садов города и неорганизованные дети. Лаборатория будет оборудована по шести модулям программы «STEM – образования":
дидактическая система Ф. Фребеля, экспериментирование с живой и неживой природой, конструирование, математическое развитие, робототехника, мультстудия «Я творю мир». Проект по созданию STEM лаборатории позволит развивать ребят на основе современных образовательных технологий в области конструирования,
моделирования, робототехники, математики, экспериментирования, и сформирует у них первичные научно-технические компетенции. Применение данной программы позволит соблюсти преемственность со школами , в которых реализуется проект «Точка роста". STEM лаборатория станет центром по развитию интеллектуальных
способностей дошкольников и вовлечения их в научно-техническое творчество в Мензелинском муниципальном районе Республики Татарстан. Проект, позволит охватить бесплатным дополнительным образованием 438 старших дошкольников и порядка 30 неорганизованных детей.

Цель

  1. Создание условий для развития инженерного мышления, интеллектуальных способностей и вовлечение в научно-техническое творчество детей старшего дошкольного возраста через создание STEM лаборатории "Юные инженеры"

Задачи

  1. Организовать деятельность лаборатории "Юные инженеры" по развитию инженерного мышления в оснащенном инновационным оборудованием помещении.
  2. Организовать и провести цикл практико-ориентированных занятий по проектно – исследовательской, научно-технической деятельности с детьми, а также мероприятий с родителями и педагогами по программе STEM образования.
  3. Провести районный конкурс технического творчества «Юный инженер» для детей, родителей и педагогов Мензелинского муниципального района с целью демонстрации результатов деятельности лаборатории
  4. Организовать мероприятия по обмену опытом с коллегами и демонстрации результатов работы STEM лаборатории.

Обоснование социальной значимости

В городе Мензелинск Республики Татарстан находится много строительных организаций, специализирующихся на выполнении строительных работ по гос.контрактам. Востребованными в данных организациях являются профессии инженера и проектировщика. По мнению института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ наряду с профессией разработчиков программного обеспечения, профессия инженера становится все более значимой для развития в России (ссылка на документ https://issek.hse.ru/news/499130554.html). Согласно данным исследованиям, в условиях развития цифровой экономики спрос на выпускников специалистов -программистов и инженеров повсеместно растет, причем остается неудовлетворенным. Администрация города Мензелинска обратила внимание на данную проблему и в последние годы в школах создаются детские техноцентры. Так, в городе Мензелинск открылись инженерные классы в школах №1 и №3. Наши дошкольники должны быть готовы к школьным инновациям. Конструирование и робототехника - направление новое, инновационное, отличная возможность, дать шанс ребенку проявить конструктивные, творческие способности, а детскому саду приобщить как можно больше детей дошкольного возраста к техническому творчеству. В городе Мензелинск функционирует 10 дошкольных образовательных учреждений. В них обучаются 1025 детей, из них 438 воспитанников старшего дошкольного возраста. В электронной очереди в детские сады стоят не менее 30 детей. В городе Мензелинск в качестве дополнительного образования для дошкольников, доступны только спортивные секции: аэробика, плавание и т.д. Такие организации, как Дом детского творчества и Детская школа искусств, в перечне предложенных услуг которых есть кружки естественно-научной направленности , развивающие инженерный тип мышления, принимают детей только со школьного возраста. Получается, что дети дошкольники имеют возможность заниматься научно-техническим творчеством только на базе дошкольных образовательных учреждений. В детских садах возможно применение STEM-образования (естественные науки, технологии, инженерное искусство, математика), которое позволяет педагогам в новой формации вырастить поколение успешных исследователей, изобретателей, ученых, технологов и математиков. Несмотря на существующую востребованность применения современных STEM–технологий, в Республике Татарстан, лишь некоторые детские сады имеют возможность приобрести инновационное оборудование и реализовывать STEM образование. Это: г. Казань- 4 ДОУ, в г. Альметьевск-2 ДОУ, а в г. Наб.Челны-1 ДОУ, в городе Мензелинске - нет. С января 2020 года на базе МБДОУ №5 "Зоренька" города Мензелинск ведется апробация Программы «STEM-образование детей дошкольного и младшего школьного возраста (авт. Т. В. Волосовец), которая является программой дошкольного образования, направленной на развитие интеллектуальных способностей детей и вовлечение в научно-техническое творчество. По каждому модулю были закуплены игры и пособия лишь по 1-2 экземпляра с целью апробации данной технологии. В детском саду №5 "Зоренька" по данной программе обучаются 46 детей в возрасте 6-7лет. Учитывая положительные результаты работы(ссылка на достижения https://cloud.mail.ru/public/onnb/yAKzGdzFf) , возникла идея создать на базе МБДОУ №5 "Зоренька" STEM лабораторию "Юные инженеры", которую смогут посещать все дети старшего дошкольного возраста города Мензелинск(438 детей) и неорганизованные дети(60 детей), в рамках бесплатного дополнительного образования. Применение данной программы позволит соблюсти преемственность с средней общеобразовательной школой №1 и №3, в которых реализуется проект «Точка роста», где созданы кружки "Юные программисты" и «Я-мультипликатор», что поможет детям приобрести необходимые качества для актуальных профессий связанных с высокими технологиями. Дети, которые будут посещать занятия в лаборатории, смогут легко адаптироваться к новым условиям в школе, так как математика, физика и информатика будут им знакомы с дошкольного детства. В сентябре 2022 года было проведено анкетирование родителей старших дошкольников города Мензелинска. В результате 100% опрошенных родителей изъявили желание посещать STEMлабораторию и заниматься познавательно–исследовательской деятельностью( итоги опроса https://cloud.mail.ru/public/rXwo/BWFSAL5ob ). Но, к сожалению, материально–техническое оснащение не позволяет охватить всех желающих и удовлетворить запросы родителей. Организация STEMлаборатории "Юные инженеры" на базе МБДОУ №5 "Зоренька" даст возможность создать условия для раннего выявления технических и интеллектуальных наклонностей у старших дошкольников всех ДОУ города, для выстраивания модели преемственного обучения для всех возрастов – от воспитанников дошкольного учреждения до студентов, даст возможности познакомиться с STEMтехнологиями, актуальность которых в период мирового технического развития не вызывает сомнений.

География проекта

Город Мензелинск Республики Татарстан

Целевые группы

  1. Дети старшего дошкольного возраста города Мензелинск Республики Татарстан

Контактная информация

Респ Татарстан, Мензелинский р-н, г Мензелинск, ул Ленина, д 80 Веб-сайт: нет