Проекты

Краткое описание

Проект «Школа молодых отцов» представляет собой социально ориентированный проект, который направлен на укрепление института семьи с помощью оптимизации роли отца в семье, раскрытия потенциала молодых отцов через создание «папа-групп» в разных районах города Перми и организацию образовательных и культурных мероприятий.
Для этого планируется создать консультационно-образовательный центр школа молодых отцов, который осуществляет образовательную, учебную, консультативную, правовую, медицинскую и общественную деятельность с мужчинами, планирующими отцовство.
Просветительская деятельность Школы молодых отцов будет направлена на развитие сплоченности в системе родительства и функциональности семьи. Культурно-оздоровительная на закрепление и преемственность опыта, навыков и знаний, а также создание условий для личностного развития.
Проект создан для подготовки молодого отца к появлению ребенка в семье и повышение уровня мужской компетентности в вопросах ухода и развития ребенка младенческого возраста.
Главной целью деятельности Школы молодых отцов является просвещение и повышение роли отца в вопросах подготовки, рождения, ухода и развития ребенка, а также снижение уровня распада семей в силу бытовых конфликтов, вызванных психологической неготовностью к роли родителя.
В целях реализации проекта Школы молодых отцов осуществляются следующие основные направления работы и деятельности:
• образовательно-консультационные (тренинги, семинары, занятия, круглые столы, дискуссионные клубы);
• рекреационно-семейные (семейные праздники, «день отца», досуг, народные и религиозные праздники);
• спортивно-оздоровительные (мужской клуб, соревнования, занятия, туризм, познания окружающей среды).

Цель

1. Просвещение мужчин и повышение роли отца в вопросах подготовки, рождения, ухода и развития ребенка путем создания культурно-образовательного центра Школа молодых отцов, занятия которого посетят не менее 1% молодых отцов Дзержинского района г. Перми (от общего числа семей района, вставших на учет по беременности в женские консультации района) в период с 01.07.2025 по 30.04.2026

Задачи

1. Активизация и упорядочение работы с мужчинами г. Перми по семейному просвещению и обучению.
2. Подготовка отца к появлению ребенка в семье и повышение уровня мужской компетентности в вопросах ухода и развития ребенка младенческого возраста через образовательно-консультационную деятельность.
3. Формирование позитивного социального образа ответственного отцовства и актуализация важности роли отца в жизни ребенка через культурную и спортивно-оздоровительную деятельность.
4. Вовлечение отцов г. Перми в активную общественную социальную деятельность
5. Распространение положительного опыта работы Школы молодых отцов

Обоснование социальной значимости

Анализ отечественных и зарубежных публикаций говорит о недостаточном количестве исследований, в которых основное внимание уделяется родительскому поведению мужчин. И чаще всего причиной этому выступает средовое влияние, где отец присутствует в жизни ребенка только через понятие «социальная роль», связанную с гендерными стереотипами и ожиданиями от отца: экономической поддержки и юридическим признанием ребенка.
https://cyberleninka.ru/article/n/metodologicheskie-osnovaniya-teoreticheskogo-izucheniya-ottsovstva-1/viewer

Однако для гармоничного развития личности ребенка именно роль отца в воспитании имеет огромное социальное значение и заключается в поощрении социальной активности, получении знаний об окружающей действительности, формирования чувств защищенности от всего, что содержит угрозу, в усвоении моральных норм, требований, дисциплины, санкций и является примером, моделью для подражания.
Отсутствие отца в воспитании приводит к тревожности и напряженности, низкому уровню общительности и степени активности в социальных контактах, эмоциональной стабильности, зрелости эмоций и адекватности самооценки.
https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-otsutstviya-ottsa-na-formirovanie-lichnosti-rebenka/viewer

Также исследования привязанности отцов и младенцев показали, что время проведенное отцом с ребенком позитивно сказывается на привязанности младенцев к родителям и положительно влияет на физическое самочувствие годовалых малышей.
https://cyberleninka.ru/article/n/spetsifika-roditelskogo-otnosheniya-muzhchin-vyrosshih-v-usloviyah-paternalnoy-deprivatsii/viewer

Особенно важно отметить, что развитие личности самого мужчины также происходит через осознание изменений в родительской роли и восприятие себя после рождения первого ребенка. Возрастает чувство самоуважения, состоятельности и уверенности в своих способностях.
Но проблема соответствия традиционным нормам мужской роли в семье остается актуальной и побуждает обратить пристальное внимание на изменение социальных стереотипов и установок, к трансформации роли отца в обществе.
https://cyberleninka.ru/article/n/fenomen-ottsovstva-sovremennye-issledovaniya/viewer

Согласно проведенному опросу на базе женской консультации №1 г. Перми «о необходимости создания комфортного пространства для общения будущих отцов» также выявило игнорирование темы отцовства в неприспособленности городской инфраструктуры и общественных пространств: отсутствие комнат отца и ребенка, общих пеленальных комнат и др.

Проблемы значимости отцовства подтверждается и аналитическим докладом подготовленным в рамках оценки реализации проекта «Демография», который может быть использован для формирования новых механизмов поддержки этих изменений в России.
https://xn--80aapamcavoccigmpc9ab4d0fkj.xn--p1ai/news/eksperty-vyyasnili-chto-rol-muzhchiny-v-seme-izmenilas-a-protsedury-vstupleniya-v-brak-ustareli/

Программа Школы молодых отцов адаптирована требованиям нового времени в области семейных и детско-родительских отношений и подтверждается данными лонгитюдного исследования, проведенного Борисенко Ю.В. В котором выявлено, что тренинговая работа, направленная на формирование ответственного отцовства эффективна и имеет долгосрочный положительный эффект, более чем через 10 лет.
https://cyberleninka.ru/article/n/longityudnoe-issledovanie-formirovaniya-konstruktivnyh-strategiy-ottsovstva/viewer

Таким образом, инновационность проекта состоит во внедрении в практику гендерно-чувствительной технологии работы с мужчинами, которая помогает осознанию ценности роли отца в пренатальном и постнатальном периоде.
Просветительная работа особенно важна в тех ситуациях, когда мужчины выросли в неполных семьях и не имеют представления о роли отца. Информация, полученная в Школе молодого отца, позволит преодолеть ситуацию неуверенности, поддержать молодого мужчину в его самой важной роли — роли отца.
Реализация проекта приведет к формированию позитивного социального образа ответственного отцовства и укреплению модели наследования через проявление заботы о будущем поколении.
Также уникальностью проекта является интеграция преемственности опыта, навыков, знаний и ценностей в современные форматы культурного взаимодействия, что является одним из регуляторов общественных отношений и фундаментом, на котором строится наше общество.
Работа Школы молодого отца будет проводиться в сотрудничестве с женскими консультациями, детскими поликлиниками района.
При всем многообразии курсов, школ, групп, готовящих семьи к рождению ребенка, мужских школ для молодых отцов — в г. Перми нет.

География проекта

г. Пермь

Целевые группы

1. Мужчины, проживающие в Перми и населенных пунктах района и имеющие детей первого года жизни или собирающиеся стать родителями.
2. Мужчины и семьи с детьми до 14 лет г. Перми