Проекты

Краткое описание

Наш проект адресован для детей школьников от 7 до 14 лет, проживающих в Зеленодольском и Верхнеуслонском муниципальных районах Республики Татарстан.
При общении с этой возрастной группой школьников, которые посещали территорию нашего музея ранее, мы увидели проблему – у детей мало знаний об истории, культуре, традициях своего народа, о художественных ремеслах, снижен интерес к различным видам ручного труда, нет стремления осваивать ремесленные профессии.
Изучив глубже эту тему (см. раздел 8.1), нами было принято решение о новом проекте - Интерактивная экскурсионная программа ЭтноМастерская.
Основная идея проекта: поддержать интерес у подрастающего поколения к национальной культуре, традициям и истории своего народа, к художественным ремеслам. Расширить их знания в этой области, ознакомить с ремесленными навыками. Мы хотим показать занимательный мир ремесленных профессий, заинтересовать использовать ручной труд, включить творческую активность в этом направлении. Ведь ремесленник – это человек, который увлекается этнографией и с трепетом относится к народным традициям.
Что именно мы хотим сделать? Дети, которые приезжают на экскурсию в наш музей, после качественного экскурсионного ознакомления с территорией и экспонатами, смогут на специально организованных занятиях мастерить своими руками.
Для них будут проводиться запланированные уроки работы по дереву и кожевенному делу. Ознакомительные занятия по изготовлению узоров на деревянных наличниках для окон, резьба по дереву, работа с деревянными заготовками, кожей, используя настоящее профессиональные инструменты и материалы. Декорирование поделок национальными элементами. Приспособление их к интерьеру в виде полезной вещи в быту, которые можно впоследствии забрать с собой как сувенир.
Преимуществом занятий именно в нашем музее будет атмосфера музейного комплекса – влияние старины, окружающие предметы в национальном колорите, доступность экспонатов и опытные работники. Кроме этого, наша площадка территориально доступна для детей Зеленодольского и Верхнеуслонского районов РТ.
Что мы получим? За время интерактивной программы, дети ознакомятся с ремесленными навыками, сделают сувенир своими руками, почувствуют себя художниками и творцами, что формирует желание и стремление в дальнейшем мастерить самостоятельно, созидательно трудиться и развиваться в этом виде деятельности, познавать что-то новое. Произойдет непринужденное более глубокое знакомство с традициями, национальной культурой, народными ремеслами, через свой опыт и полученную интересную информацию от экскурсовода и ведущего данные мастер-классы специалиста. Кроме того, дети еще и качественно проведут время со сверстниками вне школы и социальных сетей, принесут новые знания домой в семью, товарищам в школу и своим знакомым по кругу общения. Что может мотивировать и других детей к обучению и развитию в этом направлении и способствует популяризации среди подрастающего поколения традиций художественных ремесел народов Татарстана и России.

Цель

1. Поддержание интереса, расширение знаний о национальной культуре, истории и традициях, популяризация ремесленных профессий среди школьников от 7 до 14 лет

Задачи

1. Создание материально-технической базы (приобретение оборудования, инструментов, материалов, ремонт помещения, закупка мебели, план экскурсии)
2. Информационная компания о проекте для освещения в общеобразовательных учреждениях и распространения, популяризации в СМИ, социальных сетях, в других каналах сети Интернет
3. Организация групповых обучающих экскурсионных программ для школьников от 7 до 14 лет

Обоснование социальной значимости

Численность целевой аудитории нашего проекта-22000 человек, дети от7 до 14 лет, обучающиеся в школах Зеленодольского и Верхнеуслонского районов РТ.
Предыдущий год в РТ был объявлен Годом национальных культур и традиций. «Угроза для уникальных традиций, культуры и языка, я считаю, действительно есть. Это касается не только сохранения татарской идентичности. Условия для молодежи такие, что использование языка или языков, возвращение к истории, литературе, национальной культуре — оно сейчас происходит в недостаточной степени» - депутат Госу.думы РТ Марат Бариев. https://realnoevremya.ru/articles/185194-izvestnye-tatary---o-gosprogramme-sohraneniya-nacidentichnosti
«К сожалению, в век развития Интернета и доступности детям и подросткам цифровых устройств, возникает проблема снижения их интереса к родной культуре, национальным традициям и символике. Интернет-контент зачастую распространяет в молодежной среде примеры массовой культуры. Поэтому национальный культурный компонент теряет свою уникальность для школьников, перестаёт быть актуальным для подрастающего поколения. Зачастую это связано с незнанием истории родного края, отсутствием образцов народной культуры в быту, в семье, в окружении» (п.8.1 документ №2). Детское внимание привлекают гаджеты и виртуальные сети. Организованное «Лабораторией Касперского» в 2022 году исследование показало: гаджеты задействованы в образовательных целях только у менее половины детей (46 %), остальные используют гаджеты в развлекательных целях, для игр. Взрослые 92 % используют гаджеты, чтобы занять ребёнка в свободное время вместо того, чтобы провести качественно время с детьми.Особая обеспокоенность у специалистов вызывает сильная вовлечённость детей в соц.сети и онлайновую коммуникационную среду. TikTok, YouTube Shorts, Reels, контент которых пропагандирует деструктивные ценности среди молодёжи. https://3dnews.ru/1072187/laboratoriya-kasperskogo-izuchila-vovlechennost-rossiyskih-detey-v-mir-sotssetey-i-gadgetov
В конце 19 века ремесла поволжских татар насчитывали до полутора сотен видов. По данным на 2010г в РТ их было официально зафиксировано уже только 11 видов. По итогам уже недавнего исследования лишь 7. https://rt-online.ru/narodnye-promysly-sohranit-by-chto-imeem/
«Народные художественные промыслы — это важнейшая часть культурного наследия не только нашей республики, но и страны в целом», - Минниханов Р.Н. на заседании Совета по культуре и искусству РТ 22.03.2023 года.
В гос.докладе о состоянии культуры РТ, имеется исследование о числе посещений учреждений культуры- на 1 жителя в Зеленодольском и Верхнеуслонском р-нах - составляет от 11 до 20 посещений в год, это наименьшие показатели по РТ по сравнению с другими районами (п.8.1 документ №3). Кроме этого, нами проведено собственное исследование. Мы опросили школьников разных возрастов. Результаты-п.8.1 документ №4
Анализ проблемы показывает, что в настоящее время гос.политика направлена на поддержание основ национальной культуры, происходит возрождение объектов культуры в районах, но все этого пока недостаточно, особенно в сельской местности
Проблему усугубляет тот факт, что на школьников в возрасте от 7 до 14 лет не распространяется действие программы Пушкинская карта. Кроме этого, проживание в сельской местности тоже откладывает отпечаток на времяпровождении детей вне школы. Хотя программа строительства сельских клубов реализуется в республике успешно, но «…вновь построенные учреждения культуры зачастую оказываются недозагруженными», «…практически каждый второй клубный работник не имеет специального образования, а следовательно, и четкого представления о том, как грамотно организовать работу сельского клуба с учетом современных реалий» https://rt-online.ru/tag/kluby/.
Кроме того, остается большая загруженность детей в школе по школьной программе, а также и учителей, у которых из-за большого количества «отчетной», «бумажной» работы не остаётся времени на творческий процесс. Дети в этом возрасте сами не могут решить возникшую проблему. Нужна помощь взрослых на местном уровне, сейчас. Пройдет совсем небольшой отрезок времени, и они станут полноправными членами нашего общества.
Наш музей расположен в центре Зеленодольского р-на. К нам легче попасть жителям нашего района и соседнего Верхнеуслонского, чем в г.Казань. У нас непринужденная атмосфера–архитектура деревянного зодчества, доступные экспонаты, большая открытая территория, сельские животные, работники с интересными знаниями об истории и культуре родного края. Поэтому наши экскурсионные программы позволят вовлечь школьников в активное взаимодействие с экскурсоводом и мастером, проводящим занятия, что усилит восприятие материала и сделает времяпровождение интересным и запоминающимся. Знакомство с ремесленными навыками и возникший интерес может побудить к дальнейшим исследованиям, получению информации о национальной культуре, заинтересовать использовать ручной труд ремесленника, включить творческую активность в этом направлении, а может и выбрать профессию в дальнейшем

География проекта

Российская Федерация, Республика Татарстан, Зеленодольский и Верхненуслонский муниципальные районы

Целевые группы

1. Школьники от 7 до 14 лет, проживающие на территории Зеленодольского, Верхнеуслонского муниципальных районов Республики Татарстан