http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Повышение финансовой грамотности для педагогов школьных и дошкольных образовательных учреждений

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 24-2-012302
  • Дата подачи 07.03.2024
  • Запрашиваемая сумма 470 000,00
  • Cофинансирование 475 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  945 000,00
  • Сроки реализации 01.07.2024 - 31.12.2024
  • Организация ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "МАЛЕНЬКАЯ СТРАНА КУДРОВО"
  • ИНН 4703149516
  • ОГРН 1174700000310

Краткое описание

Онлайн курс "Финансовая грамотность для педагогов школ и ДОУ" – это финансово-экологическое образование педагогов, направленное на заложение правильных основ финансовой культуры и развитие нестандартного мышления в области финансов (включает творчество и воображение). В соответствии с ФГОС ДО главной целью и результатом образования является развитие личности ребенка. Предложенная программа повышения квалификации включает теоретические материалы и учебную литературу, примеры игр, конкурсов, детские сказки. пословицы, поговорки по каждой теме. На основании этих рекомендаций воспитатели, педагоги дополнительного образования смогут разрабатывать занятия самостоятельно. Формирование финансовой грамотности приближает педагога, а в дальнейшем, ученика к реальной жизни, пробуждает экономическое мышление, позволяет приобрести качества, присущее настоящей личности.
Курс включает в себя 8 обучающих блоков, прохождение практики, итоговой работы и сертификации.
Курс включает в себя просмотр видео от экспертов, сопровождение куратора, практику, сдачу экзамена у экспертов и сертификацию.

Цель

  1. Помочь педагогам школьных и дошкольных образовательных учреждений познать основы финансовой грамотности. Курс предостережет от самых грубых ошибок на пути к финансовой грамотности и даст базу, которая позволит перенять опыт построения отношений с финансами от опытных экспертов самим, а после этого, - обучить этому подрастающее поколение.

Задачи

  1. Создание условий для реализации проекта
  2. Проведение рекламных кампаний
  3. Сбор участников
  4. Основной этап обучения
  5. Подведение итогов

Обоснование социальной значимости

Несмотря на то, что в последние годы предпринята масса шагов для повышения финансовой грамотности населения и педагогов в том числе, ее уровень всё же сохраняется низким. Поэтому от госвласти требуется систематическая, скоординированная долговременная работа. Для этого была разработана Стратегия повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017 — 2023 годы.
На сегодняшний день существуют следующие проблемы с финансовой грамотностью у педагогов, которые только предстоит решить:
- педагоги не имеют навыков финансового планирования, а также создания «денежной подушки», которая может потребоваться в непредвиденных ситуациях;
- письменный учет расходов и доходов ведется только в каждом 4-м домохозяйстве, что не позволяет выявлять так называемые «дыры» в бюджете и своевременно их закрывать;
- только треть педагогов заботится о своем пенсионном обеспечении и выбирает способы сохранения сбережений.
Например, проведенное Банком России исследование показало: хоть россияне и стали лучше понимать базовые вещи, до приемлемого уровня финансовых знаний им еще далеко.

Педагоги - это люди, которые занимаются развитием и просвещением следующих поколений, которые будут в ответе за будущее, поэтому считаем необходимым начинать просвещение именно с этой целевой группы. Педагоги школьных и дошкольных образовательных учреждений, проживающие на территории г. Санкт-Петербург, г. Москва, - это первая целевая аудитория проекта.
Так как обучение будет проходить в комфортном для всех онлайн формате, в дальнейшем, мы планируем расширение и выход на большее количество субъектов РФ.

Было проведено личное исследование нашим соотечественником из Санкт-Петербурга, которое показало, что существует значительная доля граждан, которые не придают серьезного значения просроченным платежам по кредитам или считают возможным не исполнять свои обязательства в случае непредвиденных обстоятельств. Однако, почти треть респондентов все же признают недопустимость просрочки и осознают необходимость выполнения кредитных обязательств.
Важно отметить, что эти результаты основаны на личном исследовании и могут не отражать общее мнение всего населения.

Повышение финансовой грамотности граждан РФ очень важно, так как от знаний и навыков эффективного распоряжения деньгами зависит общий уровень благосостояния нации. Предпринимаемые шаги со стороны государства способствовали существенному росту среднедушевых доходов граждан, а также снижению уровня бедности — в 2022 году показатель достиг самых минимальных значений за всю историю государства — 10%.

Каждый шаг в этом направлении, от государства или поддерживающих его негосударственных организаций, считаю большим вкладом в будущее нашей страны.

География проекта

г. Санкт-Петербург, г. Москва

Целевые группы

  1. Педагоги школьных образовательных учреждений в возрасте от 25 до 60 лет, желающие повысить свою финансовую грамотность и помочь их ученикам получить знания в сфере финансовой грамотности
  2. Педагоги дошкольных образовательных учреждений в возрасте от 25 до 60 лет, желающие повысить свою финансовую грамотность и помочь их ученикам получить знания в сфере финансовой грамотности

Контактная информация

ЛЕНИНГРАДСКАЯ ОБЛАСТЬ, М.Р-Н ВСЕВОЛОЖСКИЙ, Г.П. ЗАНЕВСКОЕ, Г. КУДРОВО, ПР-КТ ЕВРОПЕЙСКИЙ, Д. 13, К. 4, ПОМЕЩ. 13-Н