Проекты

Краткое описание

В период борьбы с распространением новой коронавирусной инфекции многие семьи оказались в затруднительном материальном положении, сильнее всего это ударило по социально уязвимым слоям населения: многодетным, малообеспеченным семьям и семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации, малому семейному бизнесу. Члены семей вынуждены искать работу и уезжать из родного города в областной центр или даже в столицу, чтобы обеспечить семью.
В тоже время, цифровизация становится одним из главных трендов развития современного общества, IT профессионалы пользуются большим спросом на рынке труда, и работодатели предлагают таким специалистам возможность удаленной работы и достойную зарплату.
Социальный проект представляет собой комплекс мероприятий, направленных на получение дополнительного образования с помощью дистанционных технологий по специальностям, востребованным современной цифровой экономикой. Участники проекта: старшеклассники, студенты и взрослые из многодетных семей и семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации из отдаленных районов Тульской области, смогут освоить базовые навыки программирования, технологии «интернет-вещей», и начать свой путь в информационных технологиях. Python в последние годы становится один из наиболее распространенных языков программирования, и многие профессионалы считают его языком номер один для начинающих. А IoT – «интернет вещей – представляет собой один из главных трендов современного развития цифровизации. Слушатели научатся понимать по каким основным законам происходит взаимодействие "умных вещей".
По окончании онлайн курсов и прохождении экзамена, слушатели получат профессиональный сертификат от сетевой академии, что даст возможность найти удаленную работу или дополнительный заработок и остаться трудиться в экономике района проживания рядом со своей семьей.
В рамках проекта будет проходить онлайн обучение для 2 групп слушателей, в каждой из которой будет обучаться не менее 30 человек, по 2 направлениям: «Программирование на языке Python» (80 часов), «Введение в IoT» (80 часов).
Обучение будет проходит в дистанционном режиме с гибким графиком обучения, теоретический материал будет предоставляться в виде вебинаров с последующей записью, чтобы слушатели могли просмотреть лекцию в удобное для себя время, что позволит избежать затрат на дорогу до места обучения и обучаться без отрыва от основной учебы или работы. Практика отрабатывается в виртуальной лаборатории, также всегда можно задать вопросы тренеру. Все упражнения будут выполняться на домашнем компьютере с применением бесплатных цифровых эмуляторов. После обучения и прохождения экзамена-теста, профессиональный сертификат получат не менее 60 человек в возрасте от 16 лет и старше. Также для участников проекта психолог будет проводить индивидуальные консультации онлайн для преодоления психологического дискомфорта при потере источника доходов и при поиске работы.

Цель

1. Получение дополнительного образования для членов семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации из отдаленных районов по специальностям, востребованных в современной цифровой экономике

Задачи

1. Организация онлайн курсов по специальностям: "Ocновы программирования на языке Python", "Введение в IoT"
2. Онлайн обучение слушателей по специальностям: "Oсновы программирования на языке Python", "Введение в IoT"
3. Информационная и психологическая поддержка при поиске работы по новой специальности

Обоснование социальной значимости

Несмотря на меры поддержки безработных граждан президентом РФ, такие, как продление выплат пособия по безработице и их увеличение, пособия по безработице гражданам с детьми, пособия для индивидуальных предпринимателей, пособия для семей с детьми, большинство семей Тульской области оказались в сложном финансовом положении в условиях пандемии коронавируса. . Сильнее всего это ударило по социально уязвимым слоями населения: многодетным семьям, малообеспеченным семьям, одиноким матерям, семьям с детьми с особенностями развития. ТРОО «Ассоциация многодетных семей» осуществляет общественную деятельность по поддержке материнства, детства, популяризации семейных ценностей и статуса большой дружной семьи в 8 муниципальных образованиях Тульской области: г. Тула, г. Донской, г. Новомосковск, г. Щекино, Суворовский, Кимовский, Ефремовский, Заокский и объединяет более 1000 многодетных семей и Тульской области. http://www.vmeste7ya.ru/o-nas/ 140 семей из "Ассоциации многодетных семей", в том числе с детьми и взрослыми с инвалидностью, приняли участие в опросе "Как сказалась на доходе вашей семьи пандемия COVID-19"? https://teleakademia.ru/teleakademiya-provela-opros-sredi-mnogodetnyx-semej-89.html Большинство опрошенных (71,4%) ответили, что доход семьи значительно уменьшился, у 32,1% респондентов-семей, один из родителей в настоящий момент ищет работу. А индивидуальные предприниматели, их оказалось 14,3 % из тех, кто участвовал в опросе, на вопрос как уменьшился их доход, 100% отвели, что значительно. 42, 9 % (60 семей) респондентов изъявили желание получить новую специальность, востребованную в современную цифровую эпоху.
Аналитический центр НАФИ представляет результаты всероссийского мониторинга готовности населения к жизни и работе в условиях цифровой экономики. Были опрошены жители 85 российских регионов. Более четверти работающих россиян – 26% – боятся потерять работу из-за цифровизации. В ТОП-5 регионов по опасениям лишиться работы из-за цифровизации входят Самарская область, Ненецкий автономный округ, Курская область, Москва и Тульская область. В этих регионах у работающих наблюдается отставание по таким цифровым компетенциям, как критическая оценка информации в цифровом пространстве, пользование государственными цифровыми сервисами, навыки коммуникации в сети, настройка ПО, готовность к саморазвитию в сфере цифровых технологий. Большинство трудоспособного населения осознает важность формирования компетенций цифровой экономики для успешного трудоустройства и эффективной работы. Более половины трудоустроенных (53%) заявляют, что для работы им требуется обязательное знание информационных технологий, а 26% опрошенных заявили, что рискуют потерять работу, если не будут обучаться цифровым технологиям.
По мнению аналитиков портала «Работа@Mail.ru», глобальная компьютеризация, ведущая к необходимости создания качественного программного обеспечения, его тестирования и оптимизации, регулярного обслуживания серверов, разработке программ для борьбы с хищением конфиденциальной информации приводит к тому, что специалисты в сфере IT становятся чуть ли не самыми востребованными и последние несколько лет находятся в топ-5 профессий. Количество вакансий, содержащим слово «IT» при поиске работы на рекрутинговых сайтах, выдает порядка 100 специалистов, в которых нуждаются предприятия Тулы и Тульской области. 6 342 компании в России сейчас ищут Python-разработчиков, 80 000 рублей зарплата начинающего специалиста.
Реализация проекта «Профессионалы сетевой безопасности. Онлайн курсы для членов семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации с получением специальности, востребованной современной цифровой экономикой» при поддержке Фонда Президентских грантов показала востребованность обучения по IT специальностям среди молодых людей и взрослых членов многодетных семей и семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. В этом проекте приняли участие 60 человек, 20% из них нашли работу или дополнительных заработок по новой специальности.
Потребность членов многодетных семей и социально незащищенных слоев населения в получении новой специальности, востребованной на рынке труда, остается довольно высокой. И АНО МРДМ «ТЕЛЕакадемия» предлагает удовлетворить эту потребность и обучить нуждающихся граждан профессиям, связанных с программированием и безопасностью сетей с получением профессионального сертификата.

География проекта

г. Тула, г. Донской, г. Новомосковск, г. Щекино, Суворовский, Кимовский, Ефремовский, Заокский

Целевые группы

1. члены многодетных семей, ищущих работу
2. учащаяся молодежь из многодетных семей от 16 лет и старше
3. члены семей c детьми, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации