Проекты

Краткое описание

Мы хотим рассказать детям, донести до детей школьного возраста, истории возникновения древнейших поселений Синташта и Аркаим, памятников, таких как Башня Тамерлана (мавзолей Кесене), Невьянская башня, Спасская сторожевая башня, уникальных природный объектах гора Сугомак и гора Егоза. Эти памятники культуры и архитектуры появились в разные века на территории Урала. С их возникновением связаны интересные и важные исторические события. Мы хотим рассказать легенды происхождения этих объектов, этих местностей, памятников нашей уральской культуры, реальные исторические сведенья и легенды, об особенностях народов населявших эти регионы. Подать это все интересно, достаточно и познавательно в виде легкого и красивого комикса.
Мы напишем увлекательный сценарий. Художник нарисуют слайды, отдельные картинки, оформят обрамление и наложат тексты и титры. Когда всё будет готово, специалист по монтажу и компоузингу объединит рисунки, титры, графику в одну систему.
1. Автор сценария пишет сценарий
2. Художник - арт-директор работает весь период после написания сценария
3. Художник
4. Художник - дизайнер титров
5. Исполнительный продюсер руководит творческой частью проекта.
7. Монтаж и компоузинг
Комикс готов!
Не менее 60 страниц. На странице не менее двух слайдов. Всего не менее 120 красочных слайдов, в которых отражены захватывающие события и приключения Люськи и Фрикадельки во время изучения исторических памятников. Рассказаны истории людей, показаны в деталях народные костюмы, рассказано о предметах быта и культуры. Все три части комикса соединены одной сюжетной линией для удержания интереса читателя от истории к истории.
Повествование идет от лица юной, сверстницы зрителя, блогерши. Она на привычном знакомом детям языке и с помощью всеми ими любимыми селфи рассказывает о разных красивых значимых местах нашего региона.
Комикс предложен педагогам в помощь для проведения факультативов, дополнительных учебных занятий по краеведению через систему https://www.chel-edu.ru/ Комитета по делам образования г.Челябинска, командой проекта будет проведены не менее пяти презентаций комикса в школах г.Челябинска.

Цель

1. Создание условий для получения знаний о истории родного края через новый популярный вид искусства - комикс
2. Познакомить целевую аудиторию с историй возникновения исторических, культурных и природных объектов Урала.

Задачи

1. создание комикса, как рассказа о достопримечательностях Урала, памятниках культуры и природы
2. презентация комикса целевой аудитории при проведении уроков по краеведению

Обоснование социальной значимости

Согласно сведениям из Всероссийской переписи населения в Челябинской области на 1 января 2022 года, детей в возрасте от 7 до 16 лет составляло примерно 435 000 человек https://disk.yandex.ru/i/yjuBfSounozdFQ. Это наша основная целевая аудитория. Также потребителем нашего контента, дополнительной целевой аудиторией, станут родители этих детей и их старшие родственники.
"Психолого-педагогические исследования показали, что уже детям дошкольного возраста могут быть доступны знания о некоторых событиях истории, фактах географии, культуры и искусства, если они преподнесены в доступной форме, затрагивают чувства, вызывают интерес, т. е. детям дошкольного возраста доступны занятия краеведением". (Гришина, И. И. Краеведение в детском саду / И. И. Гришина, О. И. Давыденко, Е. В. Свинина. — Текст : непосредственный // Образование и воспитание. — 2017. — № 5 (15). — С. 32-34. — URL: https://moluch.ru/th/4/archive/74/2864/ (дата обращения: 09.03.2023). Дошкольники в скором времени становятся школьниками.
Ученые обращают внимание на то, что ученики разделяются на определённые категории по типу восприятия, и первая из них "Визуальная". Люди-визуалы воспринимают окружающий мир через зрительный анализатор (глаз). Они лучше усваивают информацию после наглядной демонстрации материала.
(Применение нейролингвистического подхода в процессе обучения детей / С.А. Евстафьева, Г.Ю. Кушнерёва //ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ. — 2017. — № 5 (15). — С. 1-2. )
В наше в время дети мало читают книги. Современные дети и подростки проводят очень много времени за компьютером или смартфоном, просматривая видеоролики и короткие клипы на YouTube. В результате сформировавшегося клипового мышления у детей, они узнают об окружающем мире из комиксов Marvel, ставших популярными японских манга. Но нет таких источников, связанных с историей родного края . Оформленного подобным образом контента нет на рынке, нет в нашем и соседних регионах. Используя увлечение манга и комиксами мы хотим сделать информацию о родном крае доступной и удобной. На основании социального опроса среди учеников 5-11классов Более 90 % опрошенных учеников осведомлены, когда-либо смотрели фильмы (сериалы, аниме), созданные по комиксам, Более половины читали комиксы https://clck.ru/3AX5tQ Мы живём во время, когда культуры оказывают непосредственное влияние друг на друга. Комиксы стали неотъемлемой частью массовой культуры https://clck.ru/3AX5uX Киномультфильм, по мотивам которого создается комикс, уже имеет статус рекомендованного учебного материала https://disk.yandex.ru/i/g0YRKhIueXQYRA

География проекта

Челябинская область

Целевые группы

1. школьники 7-16 лет