Проекты

Краткое описание

Теле барҙың -Иле бар (Кто знает свой язык- у того есть страна) Один из величайших даров, который мы можем передавать из поколения в поколение, — это наша культура, традиции и семейные ценности. Но проблема сохранения языка остается, тем более сейчас, в век интернета, когда большинство информации преподносится на русском языке. Население все меньше говорит на родном языке, и начинают забывать и культуру своего народа. Национальные костюмы видят только на мероприятиях. Про ремесло и быт очень мало знают и не интересуются дети. Знание духовно-нравственных и культурных ценностей России и её народов лежит в основе формирования патриотического сознания людей и является залогом осознания личностью своей принадлежности к сообществу соотечественников на общекультурной основе. Задача проекта показать культуру, быт, историю башкирского народа в максимально приближенной к реальности. Сейчас в Республике Башкортостан башкирский язык как государственный язык преподается в каждом классе по 1 часу в неделю. Всего 34 часа в год. За это время не возможно показать, рассказать ученикам про всю красоту родного края и самобытность Башкортостана.
Цели и задачи проекта соответствую данной стратегии. Главная идея проекта - создание этно смены на время летней оздоровительной кампании в школе для детей от 7 до 17 лет включая детей с ОВЗ. Этно смена будет работать на базе школы, которая будет принимать учеников и гостей района с мая по август 2024 года. Здесь будут организованы мастер-классы от народных мастеров Республики Башкортостан по стрельбе из лука, конным прогулкам и иппотерапии для детей с ОВЗ, мокрому и сухому валянию войлока, шитью в лоскутных техниках, ткачеству, вязанию, изготовлению национальных головных уборов, художественной обработке дерева, игре на народных музыкальных инструментах. Ребята сами приготовят национальные блюда башкирской кухни, таких как Корот, Бишбармак, Эремсек и смогут отправить вкусные посылки в зону СВО для наших бойцов батальона Шаймуратова М. Также ребята узнают о таком ремесле как –Кумысоварение. Опытный мастер детально покажет детям все этапы и технологии приготовления. Кумыс – кисломолочный напиток. Его изготавливают из молока кобылы.
Команда проекта проведет комплекс культурно-просветительских мероприятий, раскрывающих красоту народных художественных промыслов, в том числе выставки, презентации, выступления фольклорных коллективов. Участники этносмены смогут ближе узнать особенности башкирского быта, народных узоров, традиционной национальной одежды, прибрести практические навыки по использованию продуктов народных художественных промыслов в современном мире. Также ребят ждет захватывающее обучение стрельбе из лука. В рамках проекта планируется проведения праздника Детский Сабантуй (Праздник плуга) июнь. Башкирский народный праздник Йыйын (сход). июль.

Цель

1. Увеличить уровень свободного владения башкирским языком.
2. Цель проекта – популяризация башкирского языка, привлечение внимания общественности к проблеме грамотности, стимулирование интереса к самообразованию и повышению грамотности. Поднятие престижа башкирского языка, создание условия для изучения башкирского языка для учащихся.

Задачи

1. Организация этносмены в центре дневного пребывания детей. Проведение творческих мастер-классов по различным видам народных художественных промыслов и ремесел, комплекса культурно-массовых мероприятий, популяризирующих занятия народными художественными промыслами . Информационное продвижение.
2. Организовать поиск подбор тренеров. Организовать пробное занятие на практике.

Обоснование социальной значимости

Большинство жителей уверены, что для более эффективного изучения родных языков нужно в первую очередь развивать разговорные навыки. Почти 40% считает нужным увеличить число мероприятий на родном языке. Каждый третий отмечает необходимость качественного перевода на родной язык разного контента. Каждый четвертый предлагает активнее разрабатывать приложения и сайты для изучения родных языков в школах и детских садах.
Эти данные на межрегиональной конференции «Языковая политика в Башкортостане как фактор устойчивого развития региона» привела заместитель министра образования и науки республики Альфия Закирова. следующая проблема это гаджеты. Самым популярным гаджетом у российских школьников является телефон. А каждый четвёртый ребёнок проводит за экранами устройств более 8 часов. Каждый третий родитель школьника признался, что проводит за гаджетами более 8 часов в день. Только 17% используют устройства в среднем 3 часа в день, 15% — по 4 часа ежедневно. Из этого следует что, виртуальный мир более интереснее нежели реальность. Как же можно говорить о сохранении истории, быта и культуры, тем более о сохранении родного языка. Когда вся и информация идет тотально на русском и английском языках в игрушках. Не смотря на запрет телефонов в школе, дети должны проходить онлайн опросы, онлайн олимпиады. Остается одни урок в неделю на 45 минут для изучения башкирского языка как государственного. Итого в год 34 часа. Это 4 дня пребывания в сети ученика.

География проекта

Кармаскалинский район Республика Башкортостан.

Целевые группы

1. Целевая группа школьники от 7 до 17 лет. Кармаскалинсского района РБ. В том числе ученики с ОВЗ.
2. Родители и педагоги школы.