Проекты

Краткое описание

"Орлята Победы" – проект, направленный на сохранение исторической памяти и развитие творческих способностей молодежи через создание художественных произведений, посвященных Великой Отечественной войне. В проекте примут участие классы участвующие в программе "Орлята России" в Киришском районе Ленинградской области. В Киришском районе 43 Орлятских класса с более 1000 обучающихся 1-4 классов.

Проект "Орлята Победы" представляет собой социально-культурную инициативу, направленную на воспитание у подрастающего поколения уважения к историческому наследию страны, любви к Родине и понимания важности сохранения памяти о Великой Отечественной войне. Основной целью проекта является вовлечение школьников в активную творческую деятельность, которая позволит им глубже изучить и осмыслить события тех лет, а также развить свои таланты и способности.

Проект включает в себя следующие направления:
1. Литературное творчество
2. Визуальное искусство
3. Театральное искусство
4. Музыкальное творчество
5. Ремесленное творчество
6. Социальные акции

В проекте примут участие свыше 600 ребят и для них будет проведено 13 мероприятий. Комитет по образованию Киришского района поддерживает проект (письмо поддержки в Партнерах проекта) и будет оказывать информационную поддержку с привлечением школ, благодаря чему будут активно вовлечены классы "Орлят России". Участвуя в мероприятиях проекта, команды классов Орлят зарабатывают баллы и на итоговом фестивале будут объявлены самые активные школы и классы.

Проект "Орлята Победы" выделяется среди аналогичных инициатив благодаря нескольким ключевым аспектам:
- Комплексный подход: Проект сочетает в себе элементы художественного творчества, образовательного процесса и социальной активности. Такой многогранный подход позволяет участникам не только получить знания о прошлом, но и выразить свои эмоции и впечатления через различные формы искусства.
- Взаимодействие поколений: Важной частью проекта является общение с ветеранами, что обеспечивает передачу живой памяти и личного опыта от старших поколений к младшим. Это создает уникальные возможности для укрепления связи между поколениями и воспитания уважения к истории.
- Практическая направленность: Проект ориентирован не только на теоретическое изучение истории, но и на практическую реализацию идей. Участие в социальных акциях, создание творческих работ и проведение мероприятий позволяют школьникам ощутить свою причастность к важному делу и почувствовать ответственность за сохранение исторической памяти.
- Масштабируемость: Проект легко адаптируется к различным регионам и условиям, что позволяет ему охватывать широкие слои населения и способствовать формированию единого патриотического пространства.

Следовательно, проект "Орлята Победы" представляет собой уникальное сочетание традиционных и инновационных методов воспитания и образования, что делает его эффективным инструментом для сохранения исторической памяти и формирования активной гражданской позиции у молодого поколения.

Цель

1. Вовлечение 600 школьников, обучающихся в начальных классах (с 1 по 4) общеобразовательных школ Киришского района Ленинградской области, в активную творческую деятельность, с помощью проведения комплекса активных творческих проектов в течение 2025 года, для создания у них интереса к изучению главных исторических событий, повышения уровня знаний и формирования глубокого понимания и уважения к истории Великой Отечественной войны.

Задачи

1. Укрепление связи между поколениями через взаимодействие с ветеранами
2. Развитие творческих способностей и навыков у участников проекта
3. Повышение уровня знаний школьников о Великой Отечественной войне через творческую и социальную активность
4. Подведение итогов реализации проекта

Обоснование социальной значимости

В 2025 году исполняется 80 лет со дня победы в Великой Отечественной войне. В связи с этим президент Российской Федерации объявил Годом защитника Отечества (Известия 20 декабря 2024 г. - https://iz.ru/1811155/2024-12-20/putin-obiavil-2025-i-god-godom-zashchitnika-otechestva
В то время, когда происходит сознательное искажение исторических событий так необходимо напомнить людям о подвигах их предков, о том какие великие победы были одержаны в годы войны, насколько тяжело и драматично далась эта победа (https://nic-pnb.ru/informacionnoe-protivoborstvo/destruktivnoe-vozdejstvie-falsifikatsii-istorii-i-itogov-velikoj-otechestvennoj-vojny-na-soznanie-sovremennoj-rossijskoj-molodezhi/). Абсолютное большинство россиян убеждены: важно помнить и сохранить память о событиях Великой Отечественной войны — (ВЦИОМ 19 апреля 2023 г. - https://ria.ru/20230419/voyna-1866337976.html?ysclid=m0vd685krx431628090).
В октябре 2024 года среди 10 классов Орлят был проведен опрос на знание ключевых дат и событий Великой Отечественной войны. Опрос показал, что большинство детей начальной школы имеют лишь поверхностные знания о Великой Отечественной войне. Многие из них затруднились назвать ключевые даты и события, связанные с этим периодом. Большинство детей смогли ответить лишь на вопрос связанный с Днем Победы.
Так же был проведен более глубокий анализ и выявлены следующие причины:

1) У детей отсутствует само мотивация из-за отсутствия живого общения с непосредственными участниками и ветеранами Великой Отечественной Войны (ссылка сми https://vm.ru/opinion/799155-pochemu-znakomstvo-s-veteranami-cennost?ysclid=m0ow6uvjbg505326479).

2) Родители мало обсуждают тему Великой Отечественной Войны, мы также провели опрос среди родителей. Где выявили, что на сегодняшней день родители рассказывают своим детям про родственников участвующих в ВОВ: редко - 50 %; когда сталкиваются с школьным домашним заданием - 41,7 %; ближе к 9 мая - 8,3 %.

3) В школах изучение истории Великой Отечественной войны зачастую ограничивается лекционным форматом, без использования интерактивных методов. По мнению заслуженного учителя истории (Елены Бурмистровой московской школы № 1354), школьный учебник истории отводит слишком мало внимания этой теме. Лишь единицы героев и сражений упоминаются в учебнике, да и то кратко, буквально в одном-двух абзацах. Основная причина этого — недостаток учебных часов, выделяемых на предмет истории в школьной программе.

Великая Отечественная война является, и будет являться не просто событием на страницах учебников, она имеет личностное значение для многих семей, живущих в Российской Федерации, чьи дедушки и бабушки, прадедушки и прабабушки стояли насмерть, не сдаваясь врагу, отстаивая свободу нашей Родины. Именно поэтому так значимо передавать память об этих событиях из поколения в поколение. Современные подростки и молодежь все больше отдаляются от военных событий. И чтобы сохранить память о Великой Отечественной войне и передать ее следующим поколениям в современном мире необходимо применять интерактивные формы работы и методы самомотивации детей с ранних лет.

Через творческую деятельность дети получают возможность не просто узнать факты о Великой Отечественной войне, но и эмоционально пережить эти события, почувствовать связь с поколением победителей.

Почему еще это актуально?

Молодёжь часто воспринимает историю как нечто далёкое и абстрактное. Проект "Орлята Победы" делает исторические события ближе и понятнее, помогая молодым людям осознать, какой ценой была завоевана победа.
Творческая составляющая проекта стимулирует интерес к изучению истории, развивает навыки критического мышления и креативности.
Учит сопереживанию и ответственности за будущее своей страны, формируя активную гражданскую позицию.

Таким образом, проект "Орлята Победы" играет важную роль в формировании сознательного и ответственного поколения, способного ценить достижения своих предков и стремиться к сохранению и приумножению этих достижений.

География проекта

Ленинградская область, Киришский район: г. Кириши, пгт. Будогощь, п. Глажево, п. Пчевжа

Целевые группы

1. Обучающиеся начальной школы (1-4 классы) участвующие в программе "Орлята России" в Киришском районе
2. Педагоги реализующие программу "Орлята России"