Проекты

Краткое описание

Проект направлен на развитие мобильного молодёжного телецентра «Прожектор» и создание условий для социализации и профориентации детей из малообеспеченных семей и групп риска через современную журналистику.
Идея проекта заключается в том, чтобы научить детей оперативно создавать качественный контент для социальных сетей, используя исключительно возможности смартфонов. Сегодня юный медийщик должен быть мобильным: чтобы быстро и профессионально готовить сюжеты, необходимо создавать их буквально «на ходу». Репортажи, снятые на мобильный телефон, позволяют делать это оперативно, а современные смартфоны по качеству съемки уже не уступают профессиональным камерам. Инновационность проекта заключается во внедрении в дополнительное образование методики «Мобильная лаборатория». В отличие от классических детских телестудий, которые требуют стационарного оборудования и павильонов, проект предлагает модель «журналистики 24/7». Обычно «трудных» подростков пытаются занять чем-то в кабинетах (кружки рисования, музыки). Вы предлагаете вывести их «в поле». Для гиперактивных детей и детей группы риска нахождение в четырех стенах — самый большой стресс. Мобильность становится инструментом терапии и социализации. Проект предлагает уникальный для малого города формат «Реабилитация событием». Подросток, создающий контент, перестает быть жертвой обстоятельств (трудная жизненная ситуация) и становится репортером, формирующим повестку. Это меняет его самоощущение.
Целевая группа: не менее 100 детей и подростков (из малообеспеченных семей, состоящих на внутришкольном учёте), а также 10 волонтёров, сопровождающих их деятельность.
В студии детского телевидения «Прожектор» дети не только знакомятся с азами журналистики, но и получают практический опыт работы внештатными корреспондентами на городских мероприятиях. Благодаря грантовой поддержке (ранее был приобретён автомобиль для выездов) ребята уже создали более 15 сюжетов о туристических маршрутах Чувашии.
В рамках нового этапа проекта планируется:
Провести не менее 40 выездных занятий по созданию мобильного контента;
Выпустить не менее 20 видеосюжетов, полностью придуманных и снятых детьми.
Для повышения качества и скорости работы планируется приобрести мобильные устройства со встроенными программами видеомонтажа, стабилизаторы и микрофоны. Это позволит юным журналистам быстро обрабатывать материалы и создавать конкурентное портфолио для поступления в профильные вузы. Руководит проектом опытный педагог Юлия Жданович, а профессиональную поддержку оказывают журналисты ВГТРК Чувашии и телеканала «Новая реальность». В программе будет добавлен блок по использованию нейросетей для написания сценариев, генерации идей для сюжетов или создания обложек для видео, это будет первый проект в округе, обучающий детей из малообеспеченных семей работе с нейросетями для создания медиапродукта.

Цель

1. Успешная социализация детей группы риска, через вовлечение их в медиатворчество.

Задачи

1. Приобретение оборудования для организации видеосъемки сюжетов
2. Провести занятия по обучению детей основам съемочного процесса и видеомонтажа.
3. Выпустить и распространить сюжеты в социальных сетях.
4. Представить видеосюжеты и программы, созданные детьми, на фестивалях различного уровня.

Обоснование социальной значимости

Проблема касается детей и подростков в возрасте от 11 до 17 лет, проживающих на территории города Шумерля и Шумерлинского муниципального округа Чувашской Республики. Общая численность обучающихся в 11 общеобразовательных учреждениях Шумерлинского муниципального округа Чувашской Республики составляет 3495 ребенка (данные Отдела образования администрации города за 2025 год).
В фокусе проекта — наиболее уязвимая часть этой группы:
Дети «группы риска» (65 человек), состоящие на учёте КДН 26 человек;
Дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации (свыше 80 человек).
Эти ребята в основном представляют малообеспеченные и неполные семьи, где доходы не позволяют оплачивать дополнительные кружки и секции.
Основная проблема заключается в социальной дезадаптации и отсутствии доступных возможностей для самореализации у детей из малообеспеченных семей и групп риска. В силу низкого материального достатка родителей эти дети лишены возможности посещать платные кружки и студии, что приводит к невозможности развивать свои таланты и способности.
Отсутствие занятости во внеурочное время и невозможность проявить себя в активной творческой деятельности приводит к двум крайностям в поведении:
Агрессия или девиантное поведение: Ребенок выплескивает нереализованную энергию в деструктивное русло.
Апатия и безразличие: Ребенок теряет интерес к учебе и общественной жизни, замыкаясь в себе.
Кроме того, современные дети проводят много времени в интернете, однако зачастую являются пассивными потребителями контента, попадая под влияние негативных сообществ. У них нет навыков критического анализа информации и создания собственного позитивного контента, который мог бы стать альтернативой «опасному» интернету.
Благотворительный фонд «Творчество детям» на протяжении 7 лет (с 2018 по 2025 год) активно работает с детьми из социально незащищенных категорий, это основная категория детей с которыми чаще всего работает фонд. За это время более 20% от общего числа обучающихся города были вовлечены в инициативы фонда. Анализ отчетов заместителей директоров по воспитательной работе школ города подтверждает наличие запроса на вовлечение «трудных» подростков в позитивную деятельность.
Уже существующий опыт работы медиацентра показал, что журналистика вызывает огромный интерес у детей. Выезжая за пределы города (в Ядрин, Чебоксары) и создавая сюжеты, дети меняют свое поведение, у них появляется цель и интерес к жизни. Однако для масштабирования этого успеха и охвата большего количества детей «группы риска» не хватает мобильности — возможности выезжать и создавать контент здесь и сейчас, удерживая внимание подростков.
По информации Отдела образования администрации Шумерлинского муниципального округа (2025 г.), в 5 школах города обучается 3495 ребенка. При этом на внутришкольном учете состоят 65 детей «группы риска», а свыше 80 детей находятся в трудной жизненной ситуации.
Основная причина невозможности посещать кружки — низкий доход семей. Родители данных категорий детей не имеют финансовой возможности оплачивать дополнительное образование, что усугубляет разрыв в возможностях между детьми из обеспеченных и малообеспеченных семей.
Команда проекта прошла обучение в Медиашколе НКО, освоив инструменты продвижения в социальных сетях и создания качественного контента. Это позволяет гарантировать, что дети не просто будут обеспечены досугом, но получат актуальные и востребованные на рынке труда навыки, а создаваемый ими контент сделает интернет-среду более полезной и безопасной. Автомобиль позволяет охватить не только город Шумерля, но и отдаленные деревни округа, доставляя «образование на колесах» тем детям, которые физически не могут добраться до города. Это повышает доступность допобразования для глубинки.

География проекта

Шумерлинский муниципальный округ

Целевые группы

1. Дети группы риска от 11 до 17 лет, проживающие в Шумерлинском муниципальном округе