http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Я покажу тебе Карелию - организация поездок для детей с нарушением слуха

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Рейтинг заявки 68,00
  • Номер заявки 24-2-001092
  • Дата подачи 11.03.2024
  • Размер гранта 764 786,00
  • Cофинансирование 444 756,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 209 542,00
  • Сроки реализации 01.08.2024 - 31.01.2025
  • Организация КАРЕЛЬСКОЕ РЕГИОНАЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ОБЩЕРОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВЕННОГО БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОГО ФОНДА "РОССИЙСКИЙ ДЕТСКИЙ ФОНД"
  • ИНН 1001027769
  • ОГРН 1021000003430

Краткое описание

Проект «Я покажу тебе Карелию» направлен на улучшение социализации школьников с нарушениями слуха посредством организации поездок по заповедным и прекрасным местам родного края. Уникальность проекта в том, что экскурсии будут максимально направлены на эмпирический опыт и взаимодействие как с живой природой, так и с незнакомыми людьми, а ребят в поездках будут сопровождать сурдопедагоги. Перед каждой экскурсией дети через группу на телефоне получат краткую информацию и видеоролик об уникальности места, которое им предстоит посетить и о том, как будет проходить экскурсия - в нашем регионе поездки с детьми с нарушение слуха в таком формате ранее не организовывались.
Перед первой экскурсией, с детьми будут проведены занятия по навыкам общения с посторонними людьми: как установить контакт, задать вопрос, обратиться с просьбой, использовать возможности телефона и блокнота для передачи вопросов и информации, всего - не менее четырех групповых занятий с 19 детьми. С другой стороны, организаторы экскурсий, сотрудники музеев и все, кто задействован в проведении экскурсий и встрече детей, посетят установочный видео-семинар на платформе в сети Интернет об особенностях общения с детьми, которые не слышат.
Каждый экскурсионный маршрут подобран с учетом особенностей восприятия детей с нарушением слуха – ведь им важно увидеть и потрогать, покрутить, а не услышать. Школьникам предстоит побывать в пяти познавательных поездках: они посетят Заповедник «Костомкушский» вместе с Калевальским национальным парком , где смогут увидеть первые шаги маленьких оленят, поселения северных карелов, Национальный парк «Водлозерский», Оленью ферму, посетят Питомник ездовых собак, Карельскую кругосветку и завершающим станет сказочный визит в Вотчину Карельского Деда Мороза -Талви Укко. Для активизации интереса детей перед началом экскурсий мы пригласим профессионального фотографа, который объяснит детям особенности фотографирования на телефон пейзажа, животных и людей, объяснит как влияет на конечный кадр освещение и другие секреты мастерства фотографии. По завершении путешествия каждый ребенок выберет 1-2 своих самых удачных фотографии для фотовыставки "Мир без границ", организованной в Национальном музее Республики Карелия.
Для оценки изменения уровня социализации детей до и после реализации проекта психолог проведет диагностику с применением методик, направленных на оценку тревожности и самооценки. А с педагогами будет проведена Экспресс-методика изучения социально-психологического климата в учебном коллективе.
Торжественное завершение проекта и вручение дипломов будет проходить в Национальном музее Республики Карелия с приглашением прессы, участием представителей учреждений системы образования и соцзащиты республики.
Считаем, что реализация разработанного проекта будет способствовать расширению ограниченного пространства развития детей с нарушением слуха, поможет детям преодолеть коммуникационные барьеры и получить бесценный практический опыт.

Цель

  1. Способствовать улучшению социального самочувствия школьников с нарушением слуха 7-18 лет посредством организации поездок по заповедным и уникальным местам Карелии

Задачи

  1. Обеспечить условия для безбарьерной коммуникации детей с нарушениями слуха с экскурсоводами и людьми в местах проведения экскурсий
  2. Организовать экскурсии с детьми с учетом особенностей их восприятия
  3. Способствовать развитию творческого потенциала детей
  4. Оценить эффективность мероприятий проекта

Обоснование социальной значимости

В городе Петрозаводске Республики Карелия, по данным ГБУЗ «Республиканский медицинский информационно-аналитический центр» проживают 117 детей, из них — более 50% - дети школьного возраста (файл- Письмо МИАЦ Карелии) . Большинство школьников с нарушением слуха, проживающих в Петрозаводске, обучаются в МОУ "Школа №25". Согласно социальному паспорту учебного заведения, 20 детей с нарушением слуха, учатся в данном учебном заведении в специальных классах (у одного ребенка - противопоказания к участию в проекте). Педагоги и родители всех 19 детей, которых мы опросили, отмечают, что школьники с нарушением слуха не имеют того уровня общего и речевого развития, которым обладают слышащие дети, что их взаимодействие с окружающим миром и практический опыт гораздо беднее, чем у здоровых сверстников. Одним из наиболее действенных способов устранить этот дефицит опрошенные считают экскурсии, путешествия. Согласны с этим и многочисленные авторы научных работ: «Их социальное общение ограничено, следовательно, важность специально организованной работы по изучению окружающей действительности, в частности на экскурсиях, возрастают. В силу особенностей развития мышления, у детей с нарушением слуха, больше в сравнении со слышащими роли наглядно – чувственного мышления, непосредственное общение с окружающим в ходе экскурсий положительно влияет на умственное и речевое развитие» (Бурова Н.И. Актуальные вопросы социализации детей с нарушениями слуха, в том числе с кохлеарными имплантами, в условиях образовательной организации // Под ред. Н.И. Буровой. – Челябинск: Цицеро, 2014. )
Республика Карелия обладает прекрасным потенциалом для проведения экскурсионных поездок, однако семьи детей (многие дети воспитываются в неполных семьях), как и учебное заведение, испытывают недостаток финансов, у них нет возможности, например, организовать поездку на несколько дней на красивейшее озеро Ладога и другие отдаленные от Петрозаводска места. К тому же, как сами дети испытывают сложности в общении с окружающими, так и люди, не имеющие опыта общения с детьми с нарушением слуха, не знают, как с ними общаться, так как самый привычный канал коммуникации — речь — не подходит. А сами экскурсии нужно тщательно продумывать, т.к. информацию об истории места дети не могут услышать, но зато могут прочитать, о новом для себя предмете они узнают не из рассказа, а познают его тактильно.
Карельское отделение Российского детского Фонда регулярно оказывает помощь воспитанникам школы №25 г. Петрозоводска, как в рамках основных реализуемых программ, так и при индивидуальном обращении администрации или воспитанников школы; нашей организации была выражена благодарность от школы (файл - Благодарственное письмо школа 25). Мы хорошо знаем нужды детей с нарушением слуха, понимаем важность для них социализации, и одним из эффективных способов помочь детям считаем экскурсионные поездки. Специалисты, задействованные в проекте, имеют большой опыт практической работы с детьми с такими нарушениями и огромное желание помочь детям, раскрасить их мир новыми яркими впечатлениями.

География проекта

Республика Карелия: город Петрозаводск, Костомукшский городской округ, Питкярантский, Пряжинский, Прионежский, Кондопожский районы республики.

Целевые группы

  1. Дети с нарушением слуха 7-18 лет, проживающие в г. Петрозаводске

Контактная информация

РЕСПУБЛИКА КАРЕЛИЯ, Г.О. ПЕТРОЗАВОДСКИЙ, Г ПЕТРОЗАВОДСК, Р-Н ЦЕНТР, УЛ МАКСИМА ГОРЬКОГО, Д. 28