Проекты

Краткое описание

В рамках проекта предполагается развитие уровня осведомленности молодежи о работе органов государственной власти, формирования у молодых людей гражданской ответственности, развития интереса молодежи к вопросам управления государственными и общественными делами, повышение правовой культуры молодежи и ее электоральной активности. Участвуя в проекте, молодые избиратели смогут оценить свои знания в области основных прав человека и гражданина, научаться формировать свою гражданскую позицию, приобретут актуальные компетенции в области парламентаризма в контексте современной нормативно-ценностной основы взаимодействия политических субъектов, связанных с осуществлением власти и управлением обществом. Реализуемые мероприятия нацелены на повышение способностей к ораторскому искусству и искусству ведения дискуссии на тему фундаментальных принципов демократического развития социума, парламентаризма, соблюдения избирательных прав граждан, молодые избиратели получат уникальную возможность познакомиться с ведущими российскими и зарубежными экспертами, создать вертикальные и горизонтальные коммуникационные связи. Результаты личных и командных достижений будут освещены в публикациях научной направленности, а ключевые научно-практические исследования станут концептуальной основой модельного законотворчества в области формирования правовой культуры молодых избирателей - граждан государств - участников СНГ.

Цель

1. Целью проекта является формирование правовой культуры молодого избирателя посредством развития интереса к вопросам парламентаризма в контексте современной нормативно-ценностной основы взаимодействия политических субъектов, связанных с осуществлением власти и управлением обществом.

Задачи

1. Провести подготовительный этап проекта (составление подробного плана реализации проекта, составление информационных писем, разработка условий участия в интернет олимпиаде, конкурсе мотивационных писем, Форуме, формировании общеобразовательной программы, организации публикаций).
2. Презентация проекта через ведущие ВУЗы государств - участников СНГ посредством проведение вебинаров, рекрутинг участников проекта.
3. Проведение международной интернет-олимпиады (на пространстве государств - участников СНГ).
4. Проведение конкурса Motivational letter
5. Проведение обучения по общеобразовательной программе "Молодой избиратель" с выдачей сертификата.
6. Организация и проведение международного молодежного Форума "Я выбираю будущее".
7. Публикация статей по теме "Избирательные права граждан государств - участников Содружества Независимых Государств" (в научном журнале с индексацией в базе РИНЦ) и научно-популярного международного дайджеста.
8. Трансляция итогов проекта в СМИ и специализированные органы.

Обоснование социальной значимости

30 декабря 1922 года на I Всесоюзном съезде Советов был образован Союз советских социалистических республик (100-летие образования отмечается в этом году), который просуществовал до 1991 года. Сегодня на постсоветском пространстве уже более 30-ти лет существует Содружество независимых государств. Историческая взаимосвязь государств- участников СНГ основывается на взаимоуважении национальных культур. Правовая культура является неотъемлемой частью общей культуры любого общества. Большое значение в становлении демократического государства отводится формированию правой культуры молодых избирателей, так как именно им в дальнейшем нести ответственность за устойчивое развитие государства, в котором они будут реализовывать свои жизненные цели, потребности и интересы. Сотрудничество в сфере работы с молодежью (молодежь – это группа, включающая лиц в возрасте от 14 до 30 лет) с самого начала относится к одному из важнейших направлений взаимодействия государств- участников СНГ, а само взаимодействие молодежи стран СНГ является одним из наиболее эффективных ресурсов для укрепления двусторонних и многосторонних отношений стран, в частности, и интеграционных процессов, в целом. В современных условиях развития парламентаризма необходимо говорить как о формировании правовой культуры конкретного общества, так и о правовой культуре человека и особенно молодого избирателя. Рассмотрение содержания правовой культуры молодого избирателя позволяет представить ее как часть правовой культуры. Правовая культура взрослого избирателя предполагает, что он обладает совокупностью компетенций, способен и готов участвовать в электоральном процессе с учетом образования и жизненного опыта. В отношении молодого или будущего избирателя можно рассматривать правовую культуру как комплекс знаний, умений и навыков, которые необходимо приобрести и развить. Современная молодежь имеет целый ряд отличительных особенностей от предыдущего поколения, которые следует учитывать в процессе формирования правовой культуры молодого избирателя. Они отрицают многие правила поведения, ограничения и запреты в свете того, что для них мир воссоздается по собственному сценарию и не имеет серьёзных препятствий. Осуществляется это посредством достижений технологического прогресса в области средств коммуникаций. Под воздействием интернета, социальных сетей, видеоигр достаточно часто начинают подражать и копировать паттерны знаменитых личностей без анализа их национальной и культурной принадлежности. Современная молодежь ориентирована на потребительское поведение с расчетом получения большого количества положительных эмоций и постоянного пребывание в состоянии комфорта. Для многих связь с обществом имеет виртуальную ориентированность, что значительно сокращает дистанцию для знакомств и общения с людьми разных национальностей и имеет более интернациональный характер, чем раньше. Используя возможности интернет и цифровых технологий, молодые люди активно занимаются самообразованием, саморазвитием, повышают свою квалификацию. Для них очень важно наличие визуального представления информации. Преобладание клипового мышления у молодежи не позволяет ей легко углубляться в информацию и осуществлять ее аналитический отбор – воспринимается лишь отрывочная информация без сопоставления ее с другой. Степень правовой культуры молодежи является одним из показателей ее развития и определяет систему национальных ценностей, установок, общих знаний и объективное отношение к праву. На данный момент уровень правовой культуры с учетом глобализации и цифровой трансформации политических процессов требует новых научно-правовых и практико-технологических подходов и механизмов ее формирования. Подтверждением этого является активное желание молодых людей реализовывать свои политические права как в избирательном процессе, так и общественной жизни. Однако, активная позиция «молодого избирателя», сопряженная правовым нигилизмом, недостаточностью политического просвещения, образования, воспитания, усиленная «молодежным максимализмом» с учетом навязывания «оранжевой» идеологии извне ведет к дестабилизации социума, нивелированию национальных ценностей и гражданской идентичности. Отсутствие должной политико-правовой регламентации и государственно-общественной открытости избирательных процессов порождает реальную проблему снижения уровня доверия к избирательным процессам и государственным структурам особенно в условиях всеобщей цифровизации. Актуальность и востребованность проекта обусловлена необходимостью: разработки самостоятельной концепция правового просвещения и воспитания молодого избирателя; вовлечения молодежи в деятельность по формированию гражданского общества, правового и демократического государства; предоставления возможности участвовать в социально-политических процессах, как на национальном, так и на региональном и местном уровнях.

География проекта

Российская Федерация: г.Москва, г.Санкт-Петербург, г.Орел, г.Саратов, г.Астрахань; Казахстан: г.Нур-Султан, г.Алматы; Киргизия: г.Бишкек, г.Ош; Армения: г.Ереван; Азербайджан: г.Баку; Белоруссия: г.Минск, г.Гродно; Узбекистан: г.Ташкент, г.Андижан; Таджикистан: г.Душанбе; Туркментистан: г.Ашхабад

Целевые группы

1. Молодежь и студенты (от 14 до 30 лет)