Проекты

Краткое описание

Экологическая тропинка представляет собой специально разработанный образовательный маршрут в природных условиях, который включает экологически значимые объекты. На этом маршруте дети знакомятся с разнообразием растительного и животного мира, а также с взаимосвязями между ними. Они также участвуют в практической природоохранной деятельности. Все знания, умения и навыки, которые формируются у детей в процессе различных мероприятий на экологической тропе, направлены на достижение ключевой цели — воспитание экологической культуры с учетом региональных особенностей.
Одной из актуальных задач современности является воспитание у детей ответственности за будущее природы с раннего возраста. Это включает привлечение их к участию в природоохранных мероприятиях и экологическое просвещение всего населения, особенно молодежи. Дошкольный возраст является оптимальным этапом для формирования экологической культуры личности. В этот период ребенок начинает осознавать себя как часть окружающего мира, у него развивается эмоционально-ценностное отношение к природе, формируются основы нравственно-экологических позиций, которые проявляются в его взаимодействии с окружающей средой и в его поведении в природе. Именно в этот период появляется возможность формирования у детей экологических знаний, норм и правил взаимодействия с природой, а также воспитания у них сопереживания и активности в решении экологических проблем.
Данный проект предоставляет каждому ребенку условия для ранней позитивной социализации через расширение представлений об окружающем мире на основе местного социального и природного окружения, а также познания климатических особенностей региона. Экологическая тропинка является одной из современных форм воспитания и образования детей, предполагающей работу в экологически значимом пространстве. Дети знакомятся с растениями и животными, их местами обитания и условиями жизни, что способствует расширению их кругозора и развитию навыков ориентирования. Они учатся различать деревья и кустарники, хвойные и лиственные породы.

Цель

1. Повышение уровня экологических знаний и культуры, познавательной и речевой активности детей дошкольного возраста от 2 до 7 лет, проживающих на территории действия ТОС.

Задачи

1. установка малых архитектурных форм
2. Озеленение экологической тропы
3. Укладка тротуарной плиткой пешеходной зоны
4. Проведение подготовительных работ, планирование территории

Обоснование социальной значимости

Отдалённость городских жителей от природы, потребительское отношение человека к природным ресурсам родного края, невнимание к проблемам окружающей среды — всё это приводит к отсутствию у дошкольников поведенческого эталона отношения к объектам живой и неживой природы, осознания необходимости их оберегать. Недостаточная возможность использования территории детского сада для создания образовательных ситуаций по изучению природы родного края, формирования чувства близости к ней, необходимости бережного отношения.

География проекта

Территория БДОУ г. Омска Детский сад № 279 Г. Омск, ул. 1-я Затонская, д. 22

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста от 2 до 7 лет