http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Образовательно - тренировочная площадка для военно - патриотических клубов и кадетских классов Чойского района "САПСАН".

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Номер заявки 22-2-003103
  • Дата подачи 14.03.2022
  • Запрашиваемая сумма 4 925 937,00
  • Cофинансирование 3 440 842,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  8 366 779,00
  • Сроки реализации 01.08.2022 - 01.09.2023
  • Организация РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО РАЗВИТИЯ "ШКОЛА СТА ДОРОГ" РЕСПУБЛИКИ АЛТАЙ
  • ИНН 0400010613
  • ОГРН 1190400000823

Краткое описание

Реализация проекта пройдет в Чойском районе на базе Чойской СОШ с привлечением патриотических клубов с. Паспаул, с. Каракокша, с. Сёйка, Чойских кадетских классов и созданием отделений патриотических клубов в малокомплектных школах сел Ынырга, Уймень, Ускуч. а отдельное мероприятие "Зарница" для всех обучающихся района в возрасте 11-17 лет и кадетов городской профильной школы №4. Проект включает в себя - создание образовательно -тренировочной площадки для патриотических клубов и кадетских классов, которая позволит обучающимся приобрести полезные навыки для овладения в будущем, профессий: требующих особой спортивной подготовки, патриотического мышления, освоения базовых практических знаний, культуру поведения.
На базе центра мы проведём сборы, соревнования среди патриотических клубов и кадетских классов.
В программу обучения войдет:
-военное дело, предмет даст знание о военной технике, званиях, научит собирать оружие, стрелять по мишеням;
-спортивные секции по лыжному спорту, скалолазанию и силовым видам спорта, которые на ряду с физическим развитием поспособствуют формированию целеустремленности, а также улучшат мыслительный процесс. Все полученные знания и приобретённые навыки очень важны, особенно при выборе профессий связанных с обеспечением безопасности жизнедеятельности человека в горной местности Алтая;
-на занятиях по оказанию первой медицинской помощи подростки научатся минимизировать действие поражающих факторов, угрожающих здоровью пострадавших и на практике научатся оказывать помощь в полевых условиях;
-нравственно - патриотическое воспитание включает : этикет, волонтёрство и занятие танцами, что подразумевает развитие чувства ритма, умение слышать и понимать музыку.
Для достижения высоких результатов в патриотическом воспитании и мы создадим образовательно - тренировочную площадку, целью которой станет прохождение обучения по выживанию в экстремальных ситуациях в течение учебного года. Патриотические клубы и их отделения, кадетские классы района будут посещать занятия согласно разработанному расписанию, приезжая в Чойскую школу на тренировки и практические занятия 2-3 раза в неделю. Так же будут организованы онлайн занятия по профильной теории и выездные занятия по стрельбе в мишень.
В ходе реализации проекта, пройдут соревновательные мероприятия с патриотическими группами из школ района и г. Горно- Алтайска, смотр песни и строя, посещение краеведческих музеев школ района, конкурсное мероприятие по выживанию на местности, Зарница для всех обучающихся школ для 9-11 классов, бал кадетов, и завершающее ключевое мероприятие проекта, военно - патриотический Слет на берегу Телецкого озера для самых активных участников школ.
Весь учебный год воспитанники патриотических клубов и кадетских классов, будут обучаться наукам и укреплять физические способности, а в период летних каникул покажут результаты обучения с применением полученных знаний на практике на недельном военно- патриотическом сборе с выездом на местность.

Цель

  1. формирование чувства патриотизма у подростков, ответственности за своих товарищей и свои поступки через создание эффективной системы патриотического воспитания, а также формирование высокой общей культуры, нравственных и деловых качеств, способствующих выбору жизненного пути.

Задачи

  1. Содействовать развитию патриотического движения среди подростков в Чойском районе.
  2. Создать условия для получения базовых знаний по профильным дисциплинам целевой группы.
  3. Создать условия максимально приближенные к реальности для применения на практике полученных знаний подростков целевой группы в результате реализации проекта.
  4. Научить основам культурно- нравственного поведения воспитанников патриотических клубов и кадетских классов.

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на воспитание патриотических чувств среди подростков и несёт за собой понятия любви, добра, представление о современной действительности. За последние десятилетия произошла утрата чувства патриотизма. Для нового поколения это понятие стало чуждым. Новый привычный сленг активно вытесняет русские слова и нравственные ценности.
В Чойском районне система для привития чувства патриотизма много лет была слабо развита. Сошло на нет волонтёрское движение, прекратила своё существование молодежная организация, были закрыты спортивные секции.
С 2018 года по постановлению Главы района, началось возрождение молодёжного движения, появился волонтёрский отряд, в Чойской школе был набран первый кадетский класс, в школах поселений района стали появляться патриотические клубы, созданы краеведческие музеи;
ребята ухаживают за мемориалами и памятниками героев, принимают активное участие в мероприятиях патриотического направления, но всё выше перечисленное не имеет системы и не носит целенаправленный характер, для формирования чувства патриотизма принятых мер не достаточно.
В школах района обучается 1322 ребёнка, из них: 1-4 классов 587 детей; 5-9 классов 711 обучающихся; 10-11 классов 23; в кадетские классы Чойской СОШ с 2018 года было набрано 63 ребёнка, на 2022-2023 учебный год планируется формирование ещё одного кадетского класса на 20 человек. В Паспаульской СОШ обучается 27 членов патриотического клуба "Вымпел" в Сёйкинской СОШ- 25 членов патриотического клуба юн. армии, из них детей группы риска - 24 человека. В малокомплектных школах нет возможности организовать подобные клубы. Так в Ыныргинской школе обучается всего 117 детей, в Уйменской школе- 61 ребёнок, а в Ускучской школе - 41 ребёнок, в Каракокшинской СОШ -229 обучающихся, патриотического отделения не имеется из-за отсутствия минимальной материальной базы. При таком количестве обучающихся не представляется возможным организовать полноценный патриотический отряд или кадетский класс. Но родители, дети и учителя неоднократно обращались к администрации школ с просьбой о возможности участия в мероприятиях военно - патриотических отрядов. На территории района нет чёткого алгоритма ведения воспитательно-патриотической деятельности. Для развития чувства патриотизма необходимо разработать комплекс мероприятий по вовлечению подростков в активную среду молодёжного сообщества, очень часто в патриотические формирования попадают педагогически запущенные дети и перед нами стоит задача: социализировать ребят и организовать их вовлечение в систему мероприятий военно -патриотической направленности.
Работа с патриотическими клубами и кадетами в районе имеет очаговый характер. Не во всех школах района педагоги имеют достаточный уровень преподавания профильных предметов, нет требуемой комплектации специализированного оборудования. В районе нет площадки для тренировок, за исключением спортивных залов. Мы организуем подвоз детей на практические занятия и онлайн уроки теоретических занятий. Еще остро стоит проблема в области спортивного развития.
Из- за отсутствия материальной базы для проведения занятий профильным спортом возможности наших воспитанников сильно ограничены. Так же сегодня очень сложно отвлечь подростков от виртуального мира, формирующего искажённое представление о современной действительности. Организация соревнований между патриотическими клубами, кадетскими классами района и г. Горно - Алтайска выработает соревновательный дух, мотивирует к дальнейшему развитию, приобретенных навыков и отвлечёт воспитанников от негативного влияния Интернет-пространства, а занятия по этикету и военной истории научат воспитанников осознанно воспринимать предлагаемую информацию из сети Интернет.
Занятия танцами подразумевает развитие чувства ритма, умение слышать и понимать музыку, согласовывать с ней свои движения, одновременно развивать и тренировать мышечную силу корпуса и ног, пластику рук, грацию и выразительность. Занятия хореографией дают физическую нагрузку равную сочетанию нескольких видов спорта. Используемые в хореографии движения, оказывают положительное воздействие на здоровье детей.
С момента формирования патриотических клубов и кадетских классов в районе ни разу не представлялось возможным организовать общий сбор обучающихся с целью применения знаний на практике в максимально приближенных к экстремальным ситуациям. Мы организуем такие сборы, в которых все знания и навыки по выживанию и оказанию первой медицинской помощи, приобретенные участниками проекта за учебный год, получат оценку качества.
Основополагающая цель военно-патриотического движения - это интеллектуальное, культурное, физическое и нравственное развитие обучающихся, их адаптация к жизни в обществе, подготовка несовершеннолетних граждан к служению Отечеству на гражданском и военном поприще и к безопасному поведению в чрезвычайной ситуации.

География проекта

Чойский район: с. Чоя, с.Туньжа, с. Киска, с. Советское, с. Паспаул, с. Гусевка, с. Каракокша, с. Сёйка с. Ынырга, Ускуч, с Уймень, город Горно-Алтайск.

Целевые группы

  1. подростки от 11 до 17 лет, обучающиеся в средних школах района
  2. взрослое население района.
  3. кадеты профильной школы №4 г. Горно - Алтайска

Контактная информация

Респ Алтай, Чойский р-н, село Чоя, ул Советская, д 14 Веб-сайт: нет