Проекты

Краткое описание

Психологическая помощь и поддержка людей с инвалидностью является неотъемлемой частью реабилитации и адаптации, однако на настоящий момент нет узконаправленных методических рекомендаций, учитывающих особенности работы с незрячими и слабовидящими в области арт-терапии. Специалисты Института «Реакомп», имея многолетний опыт социокультурной и социально-психологической реабилитации выявили, что наиболее эффективным методом психологической поддержки людей с инвалидностью по зрению является арт-терапия. При анализе тематических Интернет-ресурсов и методической литературы, была выявлена нехватка материалов по оказанию психологической помощи методами арт-терапии, учитывающих особенности восприятия людей с инвалидностью по зрению.
В рамках проекта планируется подготовить специалистов - инвалидов по зрению (психологов, педагогов, реабилитологов) – из регионов России по направлению арт-терапии. Имея собственный опыт восприятия искусства, понимая психологические особенности слепых людей, владея новыми методиками и техниками, незрячий специалист сможет оказывать психологическую и реабилитационную помощь на высоком уровне. Планируется обучить не менее 36 человек из числа инвалидов по зрению из 30 регионов. С марта по июнь 2024 года будет организовано и проведено обучение трех групп. В программе будут принимать участие как начинающие
специалисты по работе с незрячими, так и более опытные. Занятия направлены на получение новых практических знаний и обмен опытом между обучающимися. По результатам освоения программы профессионалы получат удостоверение о повышении квалификации. Данный курс будет способствовать улучшению качества предоставляемых психологических услуг в регионах РФ. Начинающим специалистам обучение поможет в трудоустройстве, а профессионалы со стажем - смогут повысить свою квалификацию. В помощь обучившимся будут подготовлены методические материалы по применению методов арт-терапии.

Цель

1. Обучение незрячих специалистов оказанию психологической и реабилитационной помощи.

Задачи

1. Проинформировать целевую аудиторию (незрячие психологи, педагоги и реабилитологи из регионов Российской Федерации) о возможности принять участие в обучении по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации ( в объеме 36 ак.ч.).
2. Разработать программу дополнительного профессионального образования (повышении квалификации) и подготовить учебно-методическую документацию (учебный план, график посещения, расписание занятий и т.д.).
3. Проанализировать полученные заявки и провести отбор на обучение.
4. Провести обучение по программе для трех групп слушателей с выдачей удостоверения о повышении квалификации установленного образца.
5. Разработать методические материалы и распространить их в соответствии с разнарядкой.

Обоснование социальной значимости

Согласно Всемирной организации здравоохранения, во всем мире около 2,2 млрд человек имеют нарушения зрения. Нарушение зрения является травматическим событием. У человека недавно потерявшего зрение отмечаются сниженное настроение, отказ от активной деятельности, негативизм, внушаемость, конформность, а также сужение круга общения. Эти изменения оказывают серьезное воздействие на качество жизни. Первичной проблемой при нарушении зрения является снижение зрительных впечатлений, обеднение чувственных знаний, что затрудняет взаимодействие с окружающим миром и снижает активность человека. Еще одним фактором, влияющим на активность слепых, являются состояния стресса и фрустрации, развитие невротических и депрессивных расстройств. Формируется такие черты характера как эгоизм, нерешительность, внушаемость, равнодушие к окружающим, отсутствие любознательности, замкнутость, что усугубляет социальную изоляцию: утрачиваются старые социальные связи, затрудняется образование новых, человек замыкается в себе. Для нивелирования последствий потери зрения требуется проведение системной реабилитационной работы.
Для работы с негативными эмоциональными состояниями широко используется арт-терапия. Это относительно новый метод психокоррекции. В настоящее время под арт-терапией понимают использование всех видов искусства для проведения психокоррекционной работы. Методы арт-терапии могут быть адаптированы к различным задачам, таким как проблемы социальной и психологической дезадаптации, развитие человеческого потенциала, улучшение психического и духовного здоровья.
Институтом "Реакомп" в ходе психологического сопровождения людей с инвалидностью по зрению (проведение опросов и тренингов) была выявлена нехватка структурированной методологии работы с незрячими по направлению арт-терапии. Существующие методические материалы касательно арт-терапии в меньшей степени затрагивают людей, получивших инвалидность по зрению во взрослом возрасте. Проведенные на базе Института тренинги в рамках существующих образовательных программ показали высокую эффективность методов арт-терапии для людей с нарушениями зрения. Занятия с незрячими по направлению арт-терапии будут способствовать стабилизации психологического состояния инвалидов по зрению. Отсутствие доступной литературы по методам арт-терапии для работы с незрячими в свободном доступе формирует необходимость написания качественной методической работы с учетом имеющегося опыта.

География проекта

г. Москва, обучение будет проводиться по адресу нахождения Института "Реакомп". В обучении примут участие представители различных регионов РФ.

Целевые группы

1. Начинающие и практикующие специалисты (психологи, педагоги, реабилитологи) с инвалидностью по зрению из регионов Российской Федерации.