Проекты

Краткое описание

Проведением военно-спортивных профильных смен летних детских лагерей уже никого не удивишь. Они востребованы и отработаны до мелочей. Проведение военно-исторических реконструкций в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре, тоже не встречает трудностей, так как это движение поддерживается Правительством и Думой ХМАО - Югры . Накоплен большой опыт и стало доступно специфическое оборудование, предназначенное для проведения реконструкций различных периодов истории России. Как следствие был разработан проект объединить имеющиеся организационные ресурсы, детский контингент ХМАО-Югры, имеющий начальную военную подготовку (кадетские, казацкие классы, поисковые отряды и т.п.), педагогический состав (актив движения реконструкторов) и материальные средства для проведения профильной военно-спортивной смены с элементами военно-исторической реконструкции "Наследники Победы". Упор сделан на воссоздание атмосферы периода Великой Отечественной войны, хотя на факультативных занятиях планируется изучение периодов XIII-XV веков и 1812 года.
Лагерь будет организован на базе АУ ХМАО - Югры "Региональный молодежный центр" г.Нефтеюганск. Данная организации предоставляет полный спектр необходимого оборудования и владеет удобной и обширной территорией. В целом учебная программа лагерной смены будет соответствовать «Методике работы военно-патриотических объединений в условиях реализации государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 – 2020 годы» (на опыте ВПЦ "Вымпел), но ряд существенных отличий сделает пребывание учащихся в лагере незабываемым. Лагерная смена (100 человек) будет жить по правилам (вернее по Уставу) адаптированному к периоду 1940-1945 гг. Руководящий состав будет одет в обмундирование соответствующего периода, традиционной станет политинформация и выпуск боевого листка. Кроме традиционных (обязательных) занятий с современным стрелковым оружием (ММГ АК-74), планируется ведение уроков по применению винтовок Мосина и ППШ (с обязательным историческим экскурсом). Практические занятия по рукопашному бою будут дополнены приемами штыкового и даже боя на средневековых мечах. Все теоретические и практические занятия (тактика, топография, связь, инженерная подготовка, военная полоса препятствий и т.д) стилизованы под ведение боевых действий в определенные периоды Великой Отечественной войны. Для большего эффекта будут применены полноразмерные, действующие (самоходные, стреляющие холостыми выстрелами) макеты танков и автомобилей с артиллерией (данная техника успешно применяется в военно-исторических реконструкциях). Один день будет посвящен авиации, для этого, в качестве наглядного пособия, планируется прибытия спортивного самолета (Як-18 или Як-52) также камуфлированного и с красными звездами. Итогом обучения станет большая военная реконструкция, где участники лагеря примут на себя роль бойцов РККА, а их противниками (войска Германии) выступят взрослые реконструкторы (члены Российского Военно-Исторического общества).

Цель

1. Укрепление здоровья детей, патриотического воспитание, практическая отработка навыков в области обороны государства и по основам военной службы.
2. Ознакомление участников с основами военно-исторической реконструкции.

Задачи

1. Формирование у подростков положительной мотивации к военной службе и последующему выбору военной профессии
2. Формирование навыков исследовательской работы, командной творческой деятельности
3. Формирование у детей и молодежи навыков здорового образа жизни, организация занятий физической культурой, спортом и туризмом
4. Преодоление негативных явлений в подростковой среде, профилактика правонарушений и асоциального поведения
5. Создание базы для проведения подобных лагерей на будущее

Обоснование социальной значимости

Сегодня в российской молодежной культуре усиливается влияние движения исторической реконструкции, в России существует несколько крупных военно-исторических ассоциаций, практически в каждом городе есть своя организация исторической реконструкции. В «Валдайском клубе» Президент В.В.Путин акцентировал особое внимание на роли образования молодежи, отметив, что образованные, творческие, физически и духовно здоровые люди, а не природные ресурсы или ядерное оружие будут главной силой России этого и последующего веков. При этом историческая реконструкция становится достаточно мощным социальным движением и выступает неотъемлемым элементом не только воспроизведения исторической ситуации, но и современной повседневности, оформляясь либо в профессиональную деятельность, либо в определенного вида хобби. Значимость исторической реконструкции подчеркивает возрастающая популярность движения среди молодежи, о чем свидетельствуют ежегодные фестивали, проводимые во многих регионах России, в том числе в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре. Широкий диапазон факторов привлекательности исторической реконструкции позволяет молодежи наиболее полно реализовать духовные потребности в самоидентификации и культурной трансформации, входя в реальность прошлого и соприкасаясь с «живой историей». Социальное движение раскрывает группу людей в организованном единстве и сплоченности, с определенной общей целью, поэтому содержание движения исторической реконструкции, наполненное высоким нравственным смыслом, дает возможность очищения от социальной конфронтации и безликого досуга. Важно, что историческая реконструкция оказывает особое воздействие на формирование чувства сопричастности судьбоносным событиям отечественной истории и мировоззрения молодого поколения.
К сожалению на данный момент отсутствует концептуальный подход к решению проблемы взаимодействия молодежной политики с движением исторической реконструкции в аспекте её социального воздействия. Сегодня нет определенной программы развития движения исторической реконструкции как мощного средства пропаганды культурно-исторического прошлого и воспитания молодежи в духе патриотизма.
Одним из путей систематизации движения, придания ему организованного вида и придания ему четко выраженной патриотической направленности, может стать снижения возраста, когда молодой человек познакомится с основами движения. Военно-полевой лагерь с элементами военной реконструкции и является способом реализации данной идеи.

География проекта

Ханты-Мансийский автономный округ - Югра

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты