Проекты

Краткое описание

Проект разработан для молодых инвалидов, возраста от 18 до 30 лет, которые имеют нарушения интеллектуального развития, владеющие речью, нигде не работающие, проживающие в семьях. В проекте будут принимать участие молодые инвалиды, проживающие в г. Москве или в г. Долгопрудном Московской области. Принадлежность к определенному району г. Москвы не имеет значения. Все участники проекта - это окончившие школу молодые инвалиды, имеющие ментальные нарушения, не занятые, у которых круг общения ограничен их семьей. После окончания обучения в школе, процесс развития социальных навыков, в том числе коммуникативных, у них практически останавливается. Они перестают видеться и общаться со своими сверстниками, у них редко возникают новые знакомства, но при этом они не утрачивают потребность в общении. Эта потребность перестает удовлетворяться в полном объеме. В силу ограниченной самостоятельности, молодые инвалиды, имеющие ментальные нарушения, не могут сами удовлетворить свою потребность в общении. По результатам опроса родителей выпускников школ для лиц, имеющих нарушение интеллектуального развития, расположенных в ЗАО и САО г. Москвы и в г. Долгопрудном, родители очень обеспокоены тем, что их дети перестают общаться со сверстниками, чувствуют себя одинокими и утрачивают навыки общения. Эта проблема особо остро стоит в крупных городах, где молодые инвалиды, имеющие ментальные нарушения, не выходят из дома без сопровождения, имеют ограничения в передвижении по городу, поэтому находятся преимущественно в квартирах, где они ничем не заняты. В рамках проекта планируется создание дружеского сопровождаемого сообщества (Клуба общения), в которое будут включены представители целевой группы, для их регулярного (1 раз в неделю) общения между собой под руководством опытного наставника (психолога) через онлайн и очные встречи. В рамках занятий планируется развитие у участников проекта навыка поддержания беседы на заданную тему, навыка слушания, ведения диалога, усвоение правил общения со сверстниками, а также другими взрослыми, навыка взаимодействия в группе, преодоление страхов и дискомфорта при общении с малознакомыми людьми. После проведения всех мероприятий проекта молодые инвалиды, имеющие ментальные нарушения, приобретут круг общения среди своих сверстников, начнут регулярно общаться и не будут чувствовать себя одиноко.

Цель

1. Обеспечить молодым инвалидам, имеющим ментальные нарушения, общение в кругу своих сверстников

Задачи

1. Организовать регулярные онлайн встречи молодых инвалидов, имеющих ментальные нарушения
2. Расширить знания молодых инвалидов, имеющих ментальные нарушения о профессиях, хобби и увлечениях
3. Научить молодых инвалидов общаться в группе со сверстниками и с другими взрослыми людьми

Обоснование социальной значимости

Проблема касается молодых инвалидов от 18 до 30 лет, не работающих, имеющих нарушения интеллектуального развития, владеющих речью, проживающих в семьях на территории г. Москвы и Московской области. Согласно официальной статистике в г. Москве и Московской области проживает более 45,5 тысяч инвалидов возраста от 18 до 30 лет. Доля работающих инвалидов составляет 26- 28% среди всех инвалидов, проживающих на этих территорий. По данным официальной статистики примерно 33,2 тысячи молодых инвалидов возраста 18 -30 лет не работают.
Проблема заключается в том, что молодые инвалиды от 18 до 30 лет, имеющие ментальные нарушения, владеющие речью и проживающие в семьях, испытывают потребность в общении со своими сверстниками . Причины проблемы: представители целевой группы не умеют общаться друг с другом (не придерживаются правил общения, нарушают личные границы собеседника, не придерживаются темы беседы, задают вопросы не по теме и др.), так как этому вопросу нигде не уделяется отдельного времени и внимания, а людям с ментальными нарушениями необходимо специально организованное обучение любому навыку. Отсутствуют регулярные встречи у целевой группы со своими сверстниками, с новыми людьми. Круг общения молодых инвалидов с ментальными нарушениями - это, как правило, члены семьи , вследствие этого они имеют маленький опыт общения с людьми разного возраста, разных профессий и т.д. Молодые инвалиды обладают очень ограниченными знаниями об окружающем их мире людей, они не ощущают свою причастность к обществу, не могут оценить свои возможности, обладают низкой социальной активностью.
Согласно проведенному опросу родителей молодых инвалидов г. Москвы и г. Долгопрудного Московской области, в котором приняли участие 15 человек, 90% респондентов отметили очень низкую занятость их детей после окончания обучения в школе, распад приобретенных навыков, отсутствие друзей и круга общения у их детей. 80% отметили, что их дети встречаются со своими сверстниками только занятиях, но там они не общаются, так как занимаются другой деятельностью. 90% отмечают, что их дети становятся более замкнутыми и одинокими после окончания школы и вступления во взрослую жизнь.

География проекта

Трансляция онлайн занятий будет проходить из г. Москвы. Участники будут из разных районов г. Москвы, а также из г. Долгопрудного Московской области.

Целевые группы

1. Молодые инвалиды от 18 до 30 лет, имеющие ментальные нарушения, владеющие речью, проживающие в семьях в г. Москве или г. Долгопрудном Московской области