http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Социальная адаптация и обучение молодых взрослых с особыми образовательными потребностями

  • Конкурс Второй конкурс 2017
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Рейтинг заявки 78,50
  • Номер заявки 17-2-012945
  • Дата подачи 30.09.2017
  • Размер гранта 2 980 053,00
  • Cофинансирование 567 416,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  2 980 053,00
  • Сроки реализации 01.12.2017 - 30.11.2018
  • Организация Автономная некоммерческая организация "Центр равных возможностей для детей-сирот "Вверх"
  • ИНН 7715089673
  • ОГРН 1107799025949

Краткое описание

Проект направлен на развитие возможностей Центра "Вверх" по работе с молодыми взрослыми с особыми образовательными потребностями. В течение 7 лет Центр "Вверх" работает с выпускниками детских домов в возрасте от 16 до 36 лет, помогая им получить образование и адаптироваться к жизни в обществе. Среди более, чем 200 выпускников детских домов, посещающих занятия в Центре, есть около 40 человек в возрасте от 18 до 36 лет, после выпуска из детского дома проживающих в психоневрологических интернатах (ПНИ). Эти люди не получили никакого образования, живя в детском доме, и не имеют возможности развиваться, находясь в ПНИ. Работа специалистов Центра "Вверх" с ними до настоящего времени была направлена на оказание им помощи в освоении базовых навыков письма и счета, развитии речи и усвоении базовых знаний из области информатики и естественных наук. В последнее время стала очевидной необходимость обновить концепцию работы с этой категорией студентов, переориентировав ее в большей степени на формирование социальных навыков, в том числе навыков, позволяющих молодым взрослым, проживающим в ПНИ, становиться более самостоятельными и, в некоторых случаях, выходить из-под опеки учреждения.
В рамках проекта будут выполнены следующие виды деятельности:
1) разработка новой концепции обучения молодых взрослых с ментальными особенностями и внедрение ее в рамках ежедневных занятий для этой категории благополучателей (около 40 чел.) в Центре "Вверх";
2) запуск проекта по обучению молодых взрослых с ментальными особенностями в Отделении молодых инвалидов Бельско-Устьенского детского дома-интерната (БУДДИ) в Псковской области с проведением еженевных занятий с сентября 2018 г. для 32 человек и кружков с декабря 2017 г.;
3) проведение серии из 3-х семинаров для не менее 20 сотрудников Центра "Вверх" в Москве по учебной работе со студентами с особыми образовательными потребностями, а также семинара в Бельском Устье для 10 сотрудников БУДДИ и 5 представителей других НКО.
4) Описание программ, по которым Центр "Вверх" работает с выпускниками детских домов и их публикация после апробации (по окончании данного проекта).

Цель

  1. Совершенствование и расширение деятельности Центра "Вверх" по обучению и социальной адаптации молодых врослых с особыми образовательными потребностями.

Задачи

  1. Разработать новую концепцию работы с молодыми взрослыми с ментальными особенностями в Центре "Вверх" (Москва) и внедрить ее на ежедневных занятиях для этой категории благополучателей.
  2. Внедрить разработанную концепцию на ежедневных занятиях в Отделении молодых инвалидов в БУДДИ.
  3. Расширить профессиональную компетентность сотрудников "Вверх" и БУДДИ, а также заинтересованных партнерских организаций, путем проведения серии семинаров для сотрудников по работе с лицами с особыми образовательными потребностями.
  4. Описание программ, по которым работает Центр "Вверх", в том числе новой концепции работы с молодыми взрослыми с особыми образовательными потребностями.

Обоснование социальной значимости

До недавнего времени в России существовала категория "необучаемых" детей. В нее попадали дети, родившиеся с ментальными особенностями, которые не вписывались в сушествующую систему образования, даже коррекционного. Таких детей не брали в школу. Особенно тяжелыми были последствия диагноза "необучаемость" для детей из детских домов, т.к. по выходе из детского дома в возрасте 18 лет они могли отправиться только в психоневрологический интернат (ПНИ) - закрытое учреждение, в основном рассчитанное на пожилых людей, существующее для предоставления ухода лицам, которые считаются неспособными жить самостоятельно, и не предполагающее каких-либо обучающих занятий. Таким образом, оказавшийся в ПНИ выпускник детского дома окончательно лишался перспектив развития. Учитвая закрытость этих учреждений, шансы этих людей не только на получение образование, но даже на любую социализацию или трудоустройство вне стен учреждения практически сводились к нулю. При этом многие из живущих в ПНИ молодых взрослых вполне способны учиться, трудиться, а во многих случаях и жить самостоятельно при условии, что они получают соответствующее их потребностям обучение и имеют возможность развивать свои социальные навыки.
Центр "Вверх" в своей работе исходит из презумпции необходимости обучения и развития личности любого человека, т.к. от этого выигрывает не только конкретный индивид, но и общество в целом. Предоставляя всем своим членам равные возможности развития, оно само развивается в направлении большей гуманности, инклюзивности и просвещенности.
Центр "Вверх" уже 7 лет работает с молодыми взрослыми, проживающими в ПНИ, помогая им учиться и социально адаптироваться, а его давний партнер по совместным проектам - Бельско-Устьенский детский дом-интернат - недавно запустил новый, абсолютно новаторский для России проект, открыв у себя Отделение молодых инвалидов, где выпускники детского дома могут проживать с 18 до 28 лет. Таким образом, БУДДИ стремится предотвратить помещение своих выпускников в закрытые учреждения для взрослых и дать им возможность подготовиться к самостоятельной жизни.

География проекта

Москва, Московская область, Псковская область.

Целевые группы

  1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
  2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей

Контактная информация

125009, г Москва, Вознесенский пер, д 8/5 стр 5