Проекты

Краткое описание

Для эффективного решения проблемы формирования у молодежи ценностей, связанных с патриотизмом, моральным воспитанием и развитием социальных навыков, Вовлечение молодежи в деятельность ВВПОД "Юнармия" представляется особенно актуальным и важным шагом. Эта инициатива не только содействует вовлечению подрастающего поколения в активную гражданскую позицию, но также включает подготовку бойцов отряда, включая участников с ограниченными возможностями здоровья, таких как тяжелые нарушения речи, к сдаче норм ГТО (Готов к труду и обороне) на уровне не ниже серебряного достоинства. Участие в таких мероприятиях усиливает чувство товарищества и совместной ответственности, а также способствует развитию физической активности и жизненных навыков молодежи, что, в свою очередь, может положительно сказаться на их общей социальной адаптации. Вывод отряда в десятку лучших в рамках ВЮВИ "Юный медик" подчеркивает важность не только спортивных достижений, но и внедрения медицинских и социальных знаний среди молодежи. Это поможет создать полноценную систему воспитания, где учащиеся не только развивают физические способности, но и приобретают ценные навыки, которые могут пригодиться им в будущем. В результате молодежь будет лучше подготовлена к жизни в обществе, что согласуется с идеей о необходимости формирования у них гражданской ответственности и уважения к общественным ценностям, что, в свою очередь, отвечает современным требованиям общества. Запрашиваемый грант необходим для обеспечения деятельности проекта, включая приобретение необходимого инвентаря, организацию мероприятий и поддержку участников. Ожидаемыми результатами станут повышение уровня патриотического сознания среди молодежи, формирование у юнармейцев здорового образа жизни, а также создание позитивной социальной среды для их всестороннего развития. Научно обоснованный подход к мероприятиям и активное партнерство с общественными организациями позволят сделать проект успешным и устойчивым, обеспечив долгосрочный эффект для целевой аудитории.

Цель

1. Вовлечение молодежи в деятельность ВВПОД Юнармия и подготовка бойцов отряда, с том числе бойцов имеющих ОВЗ (тяжелые нарушения речи) к сдаче норм ГТО не ниже серебрянного достоинства, выведение отряда в десятку лучших в рамках ВЮВИ "Юный медик"

Задачи

1. Проведение регулярных спортивных мероприятий и соревнований, в которых будут задействованы как обычные участники, так и те, кто имеет ОВЗ. Это не только поможет в подготовке к испытаниям ГТО, но и создаст атмосферу поддержки и взаимопомощи, способствуя инклюзии и социальной адаптации
2. Мотивирование участников через систему поощрений, которая будет направлена на повышение интереса к занятиям, а также на стимулирование стремления к достижению высоких результатов. Это может быть осуществлено через сертификаты, медали, места в рейтинге отряда, которые помогут создать позитивный имидж
3. Вовлечение родителей и педагогов в процесс, предоставляя им информацию о ходе проекта и достигнутых результатах, что поспособствует созданию единой команды и поддержки детей в их стремлении к занятиям
4. Разработать методическую составляющую проекта и создать брендированную форменную одежду юнармейца
5. Разработать методическую составляющую проекта и освещение в СМИ.
6. Организовать участие отряда в событиях, мероприятиях военно-патриотического направления

Обоснование социальной значимости

Современный российский патриотизм представляет собой сложный и многогранный феномен, который находится в постоянной динамике и эволюции, отражая не только исторический контекст, но и текущие социальные, экономические и политические реалии. В последние годы наблюдается заметный рост числа людей, считающих себя патриотами: по некоторым оценкам, этот показатель достиг максимума за последние 25 лет. Одной из важнейших причин такого явления является обострение внешнеполитической ситуации и значительное укрепление национальной идентичности среди населения. Многие россияне воспринимают патриотизм как необходимость защитить свою страну от внешних угроз и сохранить её суверенитет. Как следствие, растёт интерес к историческому наследию, национальным традициям и культурным ценностям, что формирует более глубокое понимание патриотизма в широком смысле. Кроме того, государственные программы и инициативы, направленные на патриотическое воспитание молодёжи, играют значительную роль в формировании патриотических настроений. Массовые мероприятия, такие как военно-патриотические игры, акции, посвященные праздникам, такими как День Победы, способствуют вовлечению молодёжи в активные формы гражданского участия и формируют у них чувство гордости за свою страну. Также имеет значение, что современный российский патриотизм в отличие от традиционных форм, сосредоточенных на героизации прошлого, становится все более опосредованным. Многим гражданам важно не только гордиться успехами и достижениями своей страны, но и заниматься критическим осмыслением её истории и культурного наследия. Попытавшись обобщить существующие настроения и идеи, можно утверждать, что патриотизм в России сегодня — это не только эмоциональная привязанность к Родине, но и осознание ответственности за её будущее. Данные, представленные Всероссийским центром изучения общественного мнения (ВЦИОМ), подчеркивают многогранные ожидания россиян относительно современного образовательного процесса в школах. На основании проведенного исследования видно, что большинство граждан акцентируют внимание на знаниях как первоочередной цели образования. Это достаточно оптимистичное и реалистичное ожидание, поскольку надежда на получение качественного образования является основополагающим фактором в формировании будущего граждан. Однако помимо непосредственно учебного процесса, россияне также придают важное значение организации досуга учащихся. Почти три четверти опрошенных считают, что школа должна предлагать разнообразные секции и кружки, что создает условия для гармоничного развития личности ребенка. Это свидетельствует о понимании необходимости всестороннего подхода к образованию, который охватывает не только академические знания, но и физическое, эмоциональное и творческое развитие учащихся.
Обеспечение доступа к библиотекам и дополнительным занятиям является ключевым фактором в поддержании интереса детей к учебе и формировании у них культурных и социальных навыков. Не менее важным фактором, на который указывают респонденты, является моральное воспитание детей. Почти 70% опрошенных считают, что школа должна активнее участвовать в формировании нравственных качеств учащихся. Это отражает растущее желание общества видеть образовательные учреждения не только как места передачи знаний, но и как пространства, способствующие воспитанию гражданской ответственности, толерантности и понимания социальных ценностей. Также стоит отметить, что идея патриотического воспитания молодежи, с которой согласны 67% респондентов, актуальна в свете современных вызовов. Это показывает, что многие россияне видят в образовании важный инструмент формирования идентичности и связи между поколениями, что может служить укреплению национального сознания. К тому же указывается на важность побуждения детей к самостоятельному поиску знаний, на что также обращает внимание значительная часть опрошенных. Это подразумевает необходимость внедрения инновационных методов обучения, которые бы развивали критическое мышление и способствовали самостоятельному изучению тем, что позволяет молодежи становиться более независимыми и уверенными в себе. В целом, результаты ВЦИОМ показывают, что российское общество ожидает от школ комплексного подхода к образованию, где навыки и знания дополняются нравственными и патриотическими ценностями. Школа рассматривается как ключевой институт, формирующий не только образовательные, но и моральные ориентиры, что, в свою очередь, может положительно сказаться на будущем нашей страны и её граждан. Таким образом, проект, направленный на решение этих проблем, призван сформировать активную патриотическую позицию у молодежи, создать устойчивую систему военно-патриотического воспитания, а также помочь молодежи стать ответственными и активными гражданами своей страны. https://wciom.ru/analytical- reviews/analiticheskii-obzor/o-sovremennom-rossiiskom-patriotizme https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii- obzor/novacii-shkolnogo-patriotizma-za-i-protiv

География проекта

Муниципальное образование Волковское, ГБОУ СОШ № 215 Фрунзенского района Санкт-Петербурга

Целевые группы

1. Дети и молодежь в возрасте от 13 до 18 лет, юноши и девушки.
2. Дети в возрасте 13-14 лет, имеющие ОВЗ (тяжелые нарушения речи)