Проекты

Краткое описание

Идея проекта заключается в организации и проведении мероприятий в форме тренингов и деловых игр, а также просветительских библиотечных мероприятий по обучению финансовой грамотности подростков и пожилых людей, как библиотекарями, так и привлеченными специалистами – социальными партнерами Общества инвалидов Слюдянского района. Проект ставит перед собой 4 важные задачи, комплексное решение которых обеспечит получение знаний в области финансов, безопасности покупок через интернет, навыков управления личным бюджетом и формирование правильных установок в отношении денег у целевой аудитории проекта. Проект состоит из нескольких направлений:
1. Проведение тематических уроков с помощью Сенсорной панели «АЛМА Финансовая грамотность», которая представляет собой сенсорную панель с встроенным компьютером и специализированным программным обеспечением, позволяющим получить актуальные знания и сформировать полезные привычки по теме финансов и семейного бюджета у подростков. Данное программное обеспечение состоит более чем из 100 аналитических и творческих задач. В каждом блоке содержится комплекс занятий на различные темы. В процессе обучения дети ответят на множество вопросов по курсу, решат задачи с расчетами, поработают с графиками, произведут денежные операции, разберут кейсы и отгадают множество кроссвордов и загадок.
2. Организация и проведение деловых интеллектуальных игр для школьников и педагогов «Моя игра». Игра состоит из нескольких туров и раундов, которые содержат вопросы по изученному материалу. Таким образом, происходит более успешное запоминание изученного ранее материала и применение его на жизненных примерах, представленных в вопросах игры.
3. Третьим направлением является проведение цикла образовательных лекций для пожилых людей по финансовой грамотности. Занятия будут проводиться по заранее намеченному плану тем, наиболее часто возникающих у них сложностей в том или ином направлении (например, «Как уберечь себя и близких от мошенников», «Уменьшение кредитной нагрузки», «Платежи и безопасность», «Государственные порталы – что нужно знать» и другие).
По итогам реализации проекта запланировано проведение 2-х дневного районного фестиваля финансовой грамотности «Финансовая грамотность – это модно!».
4. Четвертым направлением работы проекта является создание методологической базы и приобретение необходимой литературы для работы с населением г. Слюдянки. Это позволит создать на базе Центральной библиотеки Слюдянского района некий методический центр, в котором будут аккумулированы материалы для работы с населением в рамках повышения их финансовой грамотности. Материалами смогут пользоваться все желающие.
Для города Слюдянки проект станет настоящей инновацией, поскольку ничего подобного организовано не было, все мероприятия, проводимые в рамках финансовой грамотности, были единичны и носили хаотичный порядок. Реализация проекта позволит обеспечить получение пожилыми людьми, инвалидами и подростками знаний и навыков по финансовой грамотности.

Цель

1. Создание условий для формирования основных принципов и правил принятия решений по использованию финансовых продуктов и повышения уровня финансовой грамотности среди пенсионеров и школьников в возрасте 10-14 лет, проживающих на территории г. Слюдянки посредством игровых, тренинговых технологий и проведения обучающих просветительских мероприятий.

Задачи

1. Создание материально-технической и информационной базы проекта
2. Повышение уровня финансовой грамотности у пенсионеров г. Слюдянки через проведение обучающих занятий
3. Вовлечение молодежи в процесс изучения и повышения собственного уровня финансовой грамотности при помощи деловых игр, моделирующих деятельность трудоспособных граждан в государстве и Сенсорной панели «АЛМА Финансовая грамотность»
4. Организация и проведение 2-х дневного районного фестиваля финансовой грамотности «Финансовая грамотность – это модно!» по итогам работы проекта

Обоснование социальной значимости

По данным подразделения по гос. статистики г. Слюдянки удельный вес граждан старше трудоспособного возраста в общей численности составляет 27,2 %. Для небольшого города, численностью 18 000 тыс. человек – это достаточно внушительная цифра. Это люди, достигшие пенсионного возраста, и при этом уже неработающие, но занимающие активную жизненную позицию, готовые осваивать новые современные технологии.
В 2021-2022 г. Совет ветеранов Слюдянского района совместно с Центральной библиотекой, а также в социальном партнерстве с Обществом инвалидов успешно реализовали проект Фонда президентских грантов «Точка роста 60+». Идея проекта заключается в создании на базе библиотеки информационного центра по обучению компьютерной грамотности. За время реализации прошло обучение более 50 человек пенсионного возраста. После завершения на базе библиотеки продолжилось обучение работе на компьютере. Проект пользуется большой популярностью, потому что является для пожилых людей стимулом к получению новых знаний.
По окончании обучения, мы проводим опрос у обучающихся, чем бы они хотели заниматься, чему научиться, какие мероприятия посещать? По результатам анкетирования было выявлено, что пожилые люди знают о существовании порталов «Госуслуги», сайтов Пенсионного фонда, мобильных приложениях банков, о том, что можно совершать покупки через интернет, но никогда ими не пользовались. Причины разные: не умение, боязнь мошенников и другие. При этом большинство респондентов заявили о своем желании обучаться в сервисах и совершенствовать свои знания в области цифровых технологий.
Еще одной значительной категорией населения города Слюдянки выступают школьники в возрасте 10-14 лет. По данным статистики за 2022 г. это 3 454 человек, что составляет почти 9% от общей численности населения города. Школьники, так же как и взрослые, практически ежедневно принимают финансовые решения, порой не всегда грамотно, поскольку не разбираются в данной теме, а к кому можно обратиться за консультацией не знают.
В рамках работы центральной библиотекой совместно с в школах г. Слюдянки проводятся тематические занятия по финансовой грамотности школьников. К сожалению, данные уроки носят единичный характер и не проводятся на постоянной основе. Посещая школы, общаясь с учащимися, стало понятно, что школьники не имеют даже базовых знаний по финансовой грамотности, не умеют планировать и сберегать, оценивать потенциальные риски, отстаивать свои права потребителя финансовых услуг.
К сожалению, лишь в одной из школ нашего города идет программа по финансовой грамотности для младших школьников, и, как правило, занятия проводятся в не интересной форме для учащихся, что очень снижает усвоение информации. Мы предложили школьникам в возрасте 10-14 лет пройти анкетирование, включающее в себя вопросы о том, умеют ли они грамотно пользоваться своими финансами и хотели бы обучиться финансовой грамотности, для каких целей хотели бы пройти обучение и в какой форме хотели бы получать информацию. Результаты анкетирования показали, что только 27% респондентов умеют планировать свой карманный бюджет, 75% выразили желание обучиться финансовой грамотности, 73% опрошенных считают необходимостью получать информацию в интерактивной форме и в форме деловых игр. Больше всего разноплановых ответов было на вопрос о цели прохождения обучения. Более подробно с результатами опроса, а также примером анкеты можно ознакомиться в пункте 8.1. Материалы, подтверждающие наличие проблемы.
Поэтому и возникла идея совместного проекта Общества инвалидов и центральной библиотеки по обучению основам финансовой грамотности как пожилых людей, пенсионеров, так и школьников города в возрасте 10-14 лет. Поскольку обучение финансовой грамотности не включено в обязательную образовательную программу, то реализация проекта с использованием интерактивной Сенсорной панели «АЛМА Финансовая грамотность» значительно повышает к нему интерес целевой аудитории. А в связи с проникновением в нашу жизнь современных технологий появляется проблема информационного неравенства, особенно среди людей пенсионного возраста, как наиболее социально уязвимой группы. Финансовая и цифровая грамотность для данной категории жителей – это способ придать жизни новый смысл, расширить круг общения, почувствовать себя на «одной волне» с молодым поколением, не быть одинокими. Также для людей старшего поколения важна профилактика деменции. Доказано, что вовлеченность в социальные отношения смягчает воздействие негативных физиологических изменений. Для людей преклонного возраста эффективным способом улучшения памяти может быть обычный десятиминутный разговор.
Проект призван обеспечить достойный уровень и качество финансовой грамотности благополучателей, улучшения жизнеобеспечения. Кроме того, проект будет способствовать защите прав и интересов пожилых людей, инвалидов и школьников, повышению благосостояния и социального благополучия, созданию условий для активного участия в жизни общества за счет обеспечения доступа к информационным ресурсам.

География проекта

г. Слюдянка Слюдянского района Иркутской области

Целевые группы

1. Пенсионеры города Слюдянки в возрасте от 60 лет
2. Школьники г. Слюдянки в возрасте 10-14 лет