Проекты

Краткое описание

Основная цель проекта - комплекс мероприятий, направленных на грамотную профориентацию детей и подростков в современных экономических условиях, учитывающих особенности региона, направленных на возрождение престижа инженерно-технических профессий, формирование позитивного отношения учащихся к профессиям современного машиностроения и металлообработки. Благодаря научно-техническому прогрессу в труде рабочего-станочника происходят изменения. Они касаются и техники, и обрабатываемых материалов, и режущих инструментов. Управление современными станками изменяет содержание труда станочника, увеличивая интеллектуальные функции. Станочник –профессия, необходимая во всех отраслях экономики, поэтому постоянно сохраняется высокий уровень потребности в этих специалистах.
В рамках проекта:
Профориентационная работа с учащимися, родителями, педагогами в образовательных учреждениях города Перми и Пермского края для популяризации рабочих и инженерно-технических профессий.
Экскурсии в современный Центр повышения квалификации работников металлообрабатывающей отрасли, на промышленные предприятия Перми и Пермского края, встречи с руководителями и сотрудниками промышленных предприятий, успешными в своей профессии.
Основным этапом проекта станет образовательная программа-квест «ЦЕХ будущего» (40 часов), которая покажет профессию изнутри и поможет погрузиться в инженерно-техническую среду. Участникам представится уникальная возможность погрузиться в атмосферу современного производственного предприятия и увидеть новые возможности использования it- технологий в металлообработке, познакомится с темой промышленного предпринимательства. Ребята испытают свои силы во время прохождения «Профессиональных проб» в качестве программиста, наладчика, оператора станков с ЧПУ, конструктора, технолога и промышленного дизайнера, электронщика.
Результатом проекта станет не только впечатление о профессии, но и необходимые навыки работы в команде, практические навыки, необходимые для освоения технической профессии: подростки самостоятельно напишут программу и выпустят на современном малогабаритном оборудовании изделие по собственному проекту.
Будет разработано и издано методическое пособие по выбору профессий технической направленности.
Пособие будет тиражировано и распространено в образовательных учреждениях Перми и Пермского края.
Участники проекта раньше остальных своих сверстников смогут выбрать свой профессиональный путь, начать строить карьеру в перспективной отрасли.

Цель

1. Грамотная профориентация детей и подростков в современных экономических условиях, учитывающих промышленную специфику региона
2. Возрождение престижа рабочих и инженерно-технических профессий.
3. Формирование позитивного отношения учащихся к профессиям современного машиностроения и металлообработки
4. Приобретение участниками практических навыков, необходимых для освоения технической профессии

Задачи

1. Разработка программы и презентации для выступления в образовательных учреждениях города. Профориентационная и мотивационная работа к осознанному выбору инженерно-технических и рабочих профессий в соответствии собственными индивидуальными возможностями.
2. Разработка программы и проведение экскурсий в центр повышения квалификации и предприятия машиностроения и металлообработки, как инструмента популяризации инженерного мышления, формирование позитивного отношения учащихся к профессиям машиностроения и металлообработки.
3. Разработка образовательной программы-квеста «ЦЕХ будущего» на базе ЦПК «Становление», подбор новых практико-ориентированных технологий, форм и инструментов обучения.
4. Разработка и издание, тиражирование методического пособия по выбору профессий технической направленности.
5. Мониторинг и анализ эффективности реализации проекта, проведение итогового мероприятия –конференции.

Обоснование социальной значимости

В России в машиностроительной отрасли трудятся порядка четырех миллионов человек, однако, имидж профессии на сегодняшний день не соответствует ее важности и потенциалу. Существует стереотип негативного восприятия профессии. В представлении большинства выпускников промышленные предприятия оснащены устаревшим оборудованием, в цехах условия труда не соответствуют социально-гигиеническим нормам (шумно, грязно и холодно). Подростки не всегда знают, что активно идущее в стране обновление промышленного парка влечёт за собой и изменение условий труда, и возможности профессионального роста для специалистов. Быть рабочим и инженером постепенно становится престижно. Стране нужны эти специалисты, заинтересованные, образованные и деятельные, чтобы отрасль была в постоянном развитии.
Пермь и Пермский край - промышленный регион, здесь расположено много стратегических предприятий оборонного значения, предприятия машиностроения и др. В настоящее время идёт активное обновление станочного парка этих предприятий, закупается современное оборудование с числовым программным управлением. Современному производству необходимы молодые кадры.
Многие проблемы нежелания подростками получить рабочую профессию на сегодняшний день связаны с низким уровнем проведения профессиональной ориентации школьников, планирования их будущей трудовой деятельности.
Суть проекта заключается в проведении комплекса мероприятий, которые познакомят участников проекта с современными профессиями машиностроения и металлообработки, современным оборудованием и условиями труда на этом оборудовании, познакомят с возможностями трудоустройства в Пермском крае и России. Наша задача при реализации проекта: замотивировать детей и подростков региона на получение перспективных рабочих профессий, которые будут востребованы работодателями Пермского края через несколько лет.

География проекта

г. Пермь и Пермский край

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
3. Родители
4. Педагоги