Проекты

Краткое описание

Основной партнер проекта - Сочинский государственный университет (СГУ). Реализуем в проекте комплекс мероприятий.
На подготовительном этапе сделаем для обучения видео нарезки из интервью известных личностей о проблемах демографии в стране.
В СГУ закажем курс повышения квалификации педагогов по теме воспитания у учащихся семейных ценностей. У нас есть программа к.с.н. Шестакова К.С. , 100 педагогов школ города повысят квалификацию, с учетом прошлого проекта их 150. Педагоги на своих рабочих местах проведут более 600 занятий о семейных ценностях, охватят 4500 учащихся 14-17 лет.
В проекте разработаем методические пособия, для этого создадим рабочую группу, в которую войдут: к.с.н Шестаков К.А. , преподаватели СГУ, руководитель проекта Журавлева Н.А, лектор Столичная А.В. под руководством зав.кафедрой педагогики и психологии, к.п.н. Мушкиной И.А. Пособия начнем разрабатывать в ходе обучения педагогов в СГУ, соберем их запросы, в интерактивной форме в подгруппах при кураторстве преподавателей СГУ разработаем 5 сценариев практических занятий: «Традиционность семьи и подмена ценностей»; «Любовь и целомудрие»; «Выбор жениха и невесты»; «Семья и дети»; «Демографические проблемы и причины их возникновения» и сценарий родительского собрания. Рабочая группа доработает материалы и подготовит к печати. Результат - методические рекомендации готовых к применению сценариев внеклассных занятий в интерактивной форме с играми и упражнениями передадим в образование. Данные рекомендации повысят возможность педагогов школ эффективно доводить до учеников важный материал. Будет издан сборник методических рекомендаций в количестве 500 экз.
Создадим реестр фильмов, доброго контента о семье. Доработаем сайт, разместим на нем сценарии и реестр фильмов и контента о семье.
С будущими педагогами на базе СГУ и Сочинского колледжа поликультурного образования лекторы проекта совместно с преподавателями СГУ проведут 30 занятий по повышению у них компетенций в вопросах традиционных семейных ценностей. Примут участие 200 студентов.
Лекторы нашей организации продолжат, как и в первом проекте, занятия со студентами колледжей, готовящих медиков, юристов, социальных работников. Будет проведено 160 лекций, охвачено более 1000 студентов.
При поддержке администрации города и Сочинской епархии с целью привлечения единомышленников и институциализации программы воспитания традиционных ценностей, планируем провести Межрегиональный Форум по укреплению традиционных семейных ценностей с участием представителей РПЦ, власти, образования, медицины, общественных организаций и родительской общественности Южного региона. Поможет с приглашением высокопоставленных участников Синодальный отдел РПЦ.
С целью популяризации семейных ценностей организуем при поддержке администрации города фотовыставку о многодетных семьях разных национальностей города Сочи и разместим в знаковых местах г. Сочи, на рекламных ресурсах. Выставку и рекламу смогут посмотреть миллионы туристов.

Цель

1. Создание условий для популяризации семейных ценностей в обществе, повышения компетенций у действующих и будущих педагогов в вопросах формирования у учеников традиционных семейных ценностей

Задачи

1. Повысить компетенции педагогов образовательных учреждений и студентов педагогического направления в вопросах традиционных семейных ценностей
2. Создать онлайн библиотеку методических материалов, фильмов, полезного контента
3. Привлечь к проекту всех заинтересованных представителей власти, научное сообщество с целью институциализации наработанного в проекте опыта
4. Популяризировать семейные ценности

Обоснование социальной значимости

Сочи - город особенный, в него любят приезжать миллионы людей на отдых, здесь проводятся конференции. К сожалению, на конференциях мы не бьем в колокола о нашей самой важной проблеме - снижении населения страны. Статистика говорит об этом. Многие ученые и общественные деятели бьют тревогу. Исключение составляют республики, в которых большинство населения - мусульмане, у них с рождаемостью все нормально. Этот факт подтверждает, что проблема демографии находится на духовном, ценностном уровне. Сегодня семья и рождение детей не в приоритете. Приоритеты сегодняшнего воспитания в семье и школе – успех в карьере, личностный рост. Государство меняет ситуацию, приняты экономические меры поддержки семьи с детьми, появились на телевидении видеосюжеты, социальная реклама о многодетных семьях, но молодежь не смотрит ТВ. Они берут всю информацию о жизни в интернете, который формирует у них искаженные представления о ценностях: эгоизме, стремлении к обогащению и потребительстве, конформизме и страхе обременять себя семьей и детьми. Многие журналисты, телеведущие, блогеры, представители культуры, такие как Никита Михалков, Тутта Ларсен, Наталья Москвитина, Иван Охлобыстин, И.Я. Медведева, поднимают проблемы подмены ценностей, но с их мнением подростки и молодежь не знакомы. Наши подростки и молодежь не всегда понимают о том, что за их умы и их сознание идет в интернете постоянная борьба, им не хватает информации о подмене ценностей. Они не информированы о нанесении вреда гормональной контрацепции репродуктивному здоровью девушек, о риске, наносимом ранними половыми связями, о том, что значит прерывание беременности. В стране много говорят о том, что хорошо бы ввести в школьную программу уроки семьяведения, но тут же возникает вопрос, кто же будет их вести. Для того, чтобы говорить о таких проблемах с детьми и молодежью, родители и педагоги должны быть компетентны в таких вопросах. Опыт предыдущего проекта показал нам, что искажение ценностей, либерализация сознания коснулась и родителей и педагогов. Для этого необходимо в первую очередь повысить компетенции педагогов в вопросах формирования традиционных семейных ценностей, замотивировать их на работу с детьми и родителями. Необходимо доносить до родителей, что с нами происходит и какие последствия воспитания, нацеленного на успех только в профессии, ожидают их детей в будущем. Необходимо донести до студентов - будущих педагогов правильные жизненные ориентиры прежде чем выпускать их в школы . В Сочи готовят педагогов в Сочинском государственном университете (СГУ) и Сочинском колледже поликультурного образования. Их выпускают около 200 человек в год. На сегодня дисциплины, которая давала бы знания о семье и браке, о традиционных ценностях, в них нет. Студенты выходят из образовательных учреждений с такими же жизненными ориентирами, что и школьники: семья и рождение детей - это не главное. Лайки получать за многодетность не будешь. Поэтому так важно уже на сегодняшнем этапе не ждать, а делать, не только помочь будущим педагогам выбрать правильные ориентиры в жизни, а значит и в профессии, но и подтолкнуть, замотивировать образовательные организации открыть дисциплины о подготовке к семейной жизни для обучения студентов и открыть курсы повышения квалификации педагогов в вопросах семейных ценностей. Даже на уроке математики или английского языка педагог с традиционным отношением к семье и деторождению способен дать нужное направление, подбирая наглядность и примеры из жизни многодетных семей. Любой классный руководитель, носитель традиционных ценностей, может донести до родителей опасность ориентирования детей только на успех в карьере и спорте, забыв о семье. Еще одна проблема состоит в том, что методических материалов, особенно практических, в виде разработанных сценариев занятий, пока нет. Их могут разработать в Министерстве, спустить в школы, но кто лучше педагогов знает сегодняшнюю молодежь. Проблему педагогов лучше решат сами педагоги! Надо объединить их и создать условия для разработки необходимых практических пособий. Город Сочи наполнен яркой рекламой, но не увидишь в рекламе многодетных семей. В город Сочи приезжают до 8 млн.человек в год. Если бы они видели фотовыставки со счастливыми многодетными сочинцами, рекламу в транспорте, то о нашем городе-курорте создавался имидж, как о семейном курорте, который бы настраивал людей на рождение детей. И чтобы быстрее произошли системные изменения, необходимо привлекать к решению проблем все заинтересованные структуры, власть, церковь, общественность, необходимо проводить форумы, круглые столы.. Популярность лекций общества "Знание" говорит о том, что молодежь восприимчива к живому общению, у них надо формировать необходимые для процветания России ориентиры на крепкую, многодетную семью.

География проекта

Краснодарский край, г. Сочи

Целевые группы

1. педагоги школ и колледжей
2. школьники и студенты г. Сочи 14-21г.