http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Устная память Арктики

  • Конкурс Второй конкурс 2021
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Рейтинг заявки 66,00
  • Номер заявки 21-2-008826
  • Дата подачи 13.03.2021
  • Размер гранта 1 464 810,00
  • Cофинансирование 274 000,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  1 464 810,00
  • Сроки реализации 01.07.2021 - 01.04.2022
  • Организация АССОЦИАЦИЯ "МОРСКОЕ НАСЛЕДИЕ: ИССЛЕДУЕМ И СОХРАНИМ"
  • ИНН 7801350970
  • ОГРН 1127800014770

Краткое описание

В последние годы Правительство Российской Федерации уделяет повышенное внимание развитию Арктики. Наблюдается новая волна освоения Арктической зоны Российской Федерации (далее – АЗРФ) и, соответственно, повышенного интереса к истории этого региона.
Россия обладает уникальным историческим опытом освоения полярных регионов земли – Арктики и Антарктики. При этом, многие явления и эпизоды освоения и изучения, остаются «за кадром», не зафиксированы ни в литературе, ни в исследованиях и бытуют лишь в устных рассказах полярников. На наших глазах уходит поколение полярников, которые в советский и постсоветский периоды принимали участие в интенсивном освоении Арктики и Антарктики, они обладают знаниями и компетенциями, и жизненным опытом, которые важно зафиксировать и передать будущим поколениям. Это, прежде всего, участники таких выдающихся и уже не существующих проектов, как дрейфующие станции Северный Полюс, Высокоширотные воздушные экспедиции, ледовая авиационная разведка и др. Эпидемия COVID к несчастью ускорила этот процесс и буквально на глазах безвозвратно уходят известные полярники. Наш проект предполагает проведение видеоинтервью с наиболее известными людьми, принимавшими участие в освоении Арктики, что предполагает составление индивидуальных интервью-вопросников, предварительное согласование и подготовка интервью, видеозапись, расшифровку видеозаписей, подборку архивных материалов, размещение информации в специально созданном интернет-ресурсе "Устная память Арктики". Важно это делать как можно скорее, чтобы не утратить уникальный опыт, накопленный поколением исследователей. Результаты видеоинтервью предполагается разместить на специально созданном интернет-ресурсе "Устная память Арктики". Для проведения опросов нами будут привлекаться молодые специалисты профильных учебных учреждений, которые будут принимать участие в опросах и дальнейшей обработке материалов, таким образом, проект направлен на передачу опыта от ветеранов молодежи.
Основным направлением работы станет взаимодействие с Арктическим и антарктическим научно-исследовательским институтом, сотрудники и ветераны которого принимали непосредственное участие в изучении и освоении Арктики. Данная работа уже начата: в ходе проведения серии научных конференций "Полярные чтения", получавших поддержку Фонда Президентских грантов и в подготовке которых наша Ассоциация принимала участие, была собрана база данных об известных полярниках, некоторые из них принимали участие в конференции и сделаны видеозаписи об их работе в Арктике.
По итогам проекта будет также подготовлен 3-х минутный видеоролик о проекте для широкого распространения в сети интернет и в соцсетях, а также полноформатный видеофильм на основе выдержек из интервью, видеохроники и архивных материалов.
Результаты проекта будут представлены на ежегодной научно-практической конференции "Дни Арктики в Президентской библиотеке" и в морском техническом колледже ми. адмирала Д.Н.Сенявина.

Цель

  1. Фиксация и передача исторического опыта полярников - исследователей Арктики

Задачи

  1. Отбор состава полярников, согласование проведения видеоинтервью, проработка и составление индивидуальных опросников
  2. Проведение интервью и видеозаписи
  3. Создание интернет-сайта "Устная память Арктики" и его наполнение
  4. Расшифровка видеозаписей в виде текстов
  5. Создание 26-минутного видеофильма "Устная память Арктики" и 3-х минутного видеоролика "Устная память Арктики"
  6. Презентация готового проекта (СПб ГАПОУ "Морской технический колледж имени адмирала Д.Н. Сенявина", Президентская библиотека)

Обоснование социальной значимости

1. Существует проблема. Уходит целое поколение людей, которые принимали участие в изучении и освоении полярных регионов - это научные работники, полярники-наблюдатели, управленцы, судоводители ледоколов и судов ледового класса и др. Они обладают уникальными знаниями и опытом, которые важно не потерять, зафиксировать и передать будущим поколениям, знакомить с этим опытом молодых ребят. Спецификой этого опыта является то, что он не зафиксирован в учебниках и специальной литературе, трудно формализуем, эмоционален и зачастую не отрефлексирован. Наш проект направлен на фиксацию этого опыта через видеозапись и предварительную работу с каждым выбранным полярником путем составления индивидуальных вопросников для направленной беседы.
Вторая целевая группа - это молодежь и студенты (прежде всего учащиеся Морского технического колледжа и государственного университета морского и речного флота имени адмирала С.О.Макарова, Российского государственного гидрометеорологического университета), которые по мере возможности будут привлекаться для проведения интервью, их анализа, подготовки на основе интервью рефератов и курсовых работ.

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

  1. Полярники, исследователи Арктики и Антарктики
  2. Кадеты и студенты учреждений (морских колледжей, морских организаций Санкт-Петербурга)

Контактная информация

199034, г Санкт-Петербург, наб Лейтенанта Шмидта, 23 линия, ледокол "Красин"