Проекты

Краткое описание

Проект Школа юных операторов БАС направлен на решение одной из важнейших задач - знакомство с основами программирования и пилотирования БАС, а также на ранее профориентирование детей на актуальные и современные профессии, связанные с конструированием, управлением дронов.
Основная идея проекта заключается в формировании интереса у школьников в возрасте 12 лет и старше к сфере БАС – эксплуатации, разработке, управлению и программированию беспилотников. Профориентация (в том числе ранняя) в указанной сфере позволит сформировать и поддерживать круг интересов к возможным будущим профессиям и более осознанно подойти к выбору направлений дополнительного образования сегодня и формированию профиля своей подготовки и развития необходимых компетенций. Сформированный интерес к сфере БАС позволит выбрать подходящие профильные классы в школе, состав выпускных экзаменов ЕГЭ для поступления в ВУЗ по выбранному направлению с учетом требований к нему. Например, робототехника и мехатроника, программная инженерия, ИИ и др., а также специализированные для сферы БАС направления подготовки.
Если раньше БАС воспринимались большинством людей лишь как высокотехнологичные игрушки, то сейчас ситуация изменилась. Многие из этих аппаратов используются для выполнения серьезных задач: фото- и видеосъемки, доставки небольших грузов, наблюдения и мониторинга различных объектов, процессов и явлений (в том числе наблюдения за труднодоступными объектами) и т.д. Технологии, лежащие в основе мультикоптеров, развиваются очень быстро и предполагают разработку современных аккумуляторов, навигационного оборудования, бортовых компьютеров. В.В. Путин на совещании по развитию авиационной роботехники акцентировал внимание на популяризацию данного направления среди подростков, а также на необходимость введения обучения пилотированию БАС в школах. «Уверен, это, во-первых, ребят займет полезным и интересным делом, отвлечет от того, чем не надо было бы заниматься; во-вторых, эта так называемая ранняя профориентация пойдет на пользу в конечном итоге и стране», — сказал Путин (цитата по ТАСС) https://www.rbc.ru/technology_and_media/28/04/2023/644ae8089a79473e703ff51e
Проект предполагает организацию проведения групповых профориентационных занятий на базе школы 50 г. Ижевска и/или на базе организаций-партнеров проекта (при наличии возможности), располагающих необходимыми ресурсами. Профориентационные мероприятия проводятся в форме практико-ориентированного мастер-класса, на котором ребята познакомятся с особенностями сферы БАС как сферой, предоставляющей большие и востребованные возможности для профессионального развития в ней по одному или нескольким направлениям.
На занятиях будет дан обзор основных типов дронов, их назначения и выполняемых задачах. Ребята познакомятся с профессией оператора дрона на практике – они попробуют управлять в учебном симуляторе на компьютере с использованием пультов управления.

Цель

1. Создания центра обучения и подготовки учащихся общеобразовательных школ Устиновского района города Ижевска, Завяловского района Удмуртской Республики основам конструирования, программирования и пилотирования БАС в рамках реализации проекта "Школа юных операторов БАС".

Задачи

1. 1. Создать материально-технической базу для осуществления деятельности центра обучения и подготовки учащихся общеобразовательных школ Устиновского района города Ижевска, Завяловского района Удмуртской Республики основам конструирования, программирования и пилотирования БАС
2. 2. Информирование партнеров, и потенциальных участников о начале проекта и возможностях участия в нем, планируемых мероприятиях.
3. 3. Разработать программу дополнительного образования детей "Школа юных операторов БАС".
4. 4. Провести кампанию по набору детей на проект "Школа юного пилота БАС".
5. 5. Обучить учащихся общеобразовательных школ Устиновского района города Ижевска, Завяловского района Удмуртской Республики основам конструирования, программирования и пилотирования БАС.
6. 6. Способствовать формированию раннего профессионального самоопределения учащихся в процессе сборки и пилотирования БАС.
7. 7. Способствовать удовлетворения потребности в кадрах стремительно развивающейся отрасли сферы БАС.
8. 8. Провести заключительное итоговое мероприятие городские соревнования по конструированию, программированию и пилотированию БАС.
9. 9. Подведение итогов по проекту, подготовка аналитического и финансового отчета.

Обоснование социальной значимости

У детей проживающих Устиновском районе города Ижевска и Завяловского района Удмуртской Республики нет возможности обучения по подготовке операторов БАС в связи с удаленностью от центра города ( Детский технопарк «Кванториум» г. Ижевска находится в Центре города и набор детей там ограничен). В рамках реализации проекта планируется обучить 180 школьников Устиновском районе города Ижевска и Завяловского района Удмуртской Республики. Во время проведения обучения будет проводится оценка проявления интереса к сфере БАС и проявления желания познакомиться глубже с ней или развиваться в этом направлении дальше. Оценка будет производится путем проведения опроса/анкетирования в ходе которого будет определено у скольки участников указанные сферы вызовут интерес. А также проведение заключительного итогового мероприятия открытых городских соревнований по конструированию, программированию и пилотированию БАС.
Полученные данные могут быть использованы общеобразовательными школами, организациями дополнительного образования, организациями профобразования города и района для формирования предложения на удовлетворение запроса на обучение по профильным и смежным направлениям.

Российская Федерация будет нуждаться к 2030 г. примерно в 1 млн специалистов в сфере разработки, производства и эксплуатации гражданских беспилотных летательных аппаратов (БПЛА). Об этом «Ведомостям» сообщил представитель Минпромторга. Сейчас их «порядка 10% от потребности», прогнозируемой к 2030 г., т. е. около 100 000 человек, добавил он.

Количество необходимых прикладных специалистов, включая операторов беспилотников, по данным Минпромторга, к 2030 г. может составить 60% от общего объема спроса на кадры в этом секторе – около 600 000 человек, пояснили в ведомстве. По словам представителя Минпромторга, сейчас Минобрнауки, Минпросвещения и Минтруд «ведут анализ спроса на таких специалистов».

В то же время СТРАТЕГИЯ развития беспилотной авиации Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2035 года (утверждена Распоряжением Правительства Российской Федерации от 21 июня 2023 г. № 1630-р) подчеркивает необходимость обеспечения преемственности между образовательными учреждениями и целесообразность подготовки со школы: "Понимание основ беспилотной авиации и беспилотных авиационных систем начиная со школьного возраста способствует упрощению и ускорению подготовки кадров в сфере беспилотных авиационных систем на уровнях среднего профессионального образования, обеспечивая потребность отрасли в специалистах средней квалификации с последующим повышением уровня образования по желанию специалиста, в том числе в образовательных организациях высшего образования."

Таким образом спрос на специалистов сферы БАС будет постоянно расти и для его удовлетворения необходимо активное формирование кадрового потенциала на местах начиная со школ. А для этого в свою очередь необходимо проводить систематически профориентационные мероприятия в данной сфере и в смежных направлениях.

География проекта

Учащиеся общеобразовательных школ Устиновского района города Ижевска, Завяловского района Удмуртской Республики

Целевые группы

1. Школьники в возрасте от 15 до 17 лет, обучающиеся в 9, 10, 11 классах в школах Устиновского района города Ижевска, Завяловского района Удмуртской Республики, в т.ч. в школах с профильными классами (например, кадетские, инженерный, МЧС и др.)
2. Для детей находящихся в трудной жизненной ситуациии детей участников СВО.