Статус проекта: победитель конкурса
Лошадь в помощь!
- Конкурс Второй конкурс 2022
- Грантовое направление Охрана здоровья граждан, пропаганда здорового образа жизни
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 22-2-011140
- Дата подачи 15.03.2022
- Сроки реализации 01.07.2022 - 30.06.2023
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ШКОЛА ВЕРХОВОЙ ЕЗДЫ "КОННЫЙ ДВОР "ГАРЦУЮЩИЙ ПОНИ"
- ИНН 0323405438
- ОГРН 1180327007882
Краткое описание
Конный двор "Гарцующий пони" в прошлом году стал победителем второго конкурса президентских грантов, направление работы - работа с детьми в возрасте от 3 до 18 лет, оставшихся без попечения родителей, проходящих реабилитацию в Республиканском социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних (далее - Центр) по причине социально - опасного положения в семье, трудной жизненной ситуации. По итогам первого этапа проекта (сам проект завершится в июне 2022 года), нами было решено продолжить эту работу, поскольку результаты имеют положительную динамику, а частая сменяемость детей в Центре оставляет актуальность проблемы. По данным Центра, в 2021 году в центре прошли реабилитацию 278 детей. Мы планируем охватить в рамках Гранта 250 детей.Кроме этого, в настоящем гранте мы планируем организовать работу по психологической реабилитации медицинских работников Детской республиканской клинической больницы ( далее - ДРКБ) приемно-диагностического отделения и отделения анестезиологии и реанимации, испытывающих синдром эмоционального выгорания. По данным больницы, практически каждый второй сотрудник указанных отделений испытывает высокий уровень эмоционального истощения, деперсонализации, редукции профессиональных достижений. Планируется охватить 100 медицинских работников (врачей, медицинских сестер, санитаров и др).
Итого общий охват участников проекта составит 350 человек.
Положительный терапевтический и реабилитационный эффект от общения с лошадьми давно известен и доказан и широко применяется в различных проектах.
Наша организация имеет большой опыт проведения различных мероприятий для детей разных возрастов, имеются обученные, спокойные лошади и опытные сотрудники.
Предлагаемые мероприятия:
1. Экскурсии в конюшню (для детей дошкольного и младшего школьного возраста) - помимо общения с лошадью, дети узнают об условиях содержания, питания, ухода, и много другой познавательной информации.
2. Обучение верховой езде (для детей среднего и старшего школьного возраста, медицинских работников) - у нас есть программа обучения, позволяющая получить базовые практические и теоретические знания о лошадях и об управлении лошадью. Что касается медицинских работников, уже сейчас наше предложение встречено с большим энтузиазмом, планируем создать группы для проведения занятий.
3. Проведение конных квестов, эстафет, участие в соревнованиях (для детей среднего и старшего возраста, медицинские работники) - очень хороший способ в игровой соревновательной форме получить дополнительные знания и навыки, в том числе командообразование, нацеленность на результат, улучшение психологического состояния участников проекта.
4. Проведение фотосессий с лошадьми, видеоролики позволит оставить в памяти участников проекта обеих целевых групп счастливые моменты общения с лошадью.
Средства гранта планируется направить на улучшение материально-технической базы, оплату сотрудникам, создание фото- и видео-контента проекта и др.
Цель
- Психологическая реабилитация посредством занятий верховой ездой и общением с лошадьми: - детей от 3 до 18 лет, оставшихся без попечения родителей и находящихся в Республиканском социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних по причине социально - опасного положения в семье, трудной жизненной ситуации
- - медицинских работников приемно-диагностического отделения и отделения анестезиологии и реанимации, испытывающих синдром эмоционального выгорания
Задачи
- 1. Создание условий для реализации мероприятий проекта посредством укрепления материально-технической базы
- 2. Организация и проведение практических и теоретических занятий верховой ездой для детей среднего и старшего возраста, медицинских работников
- 3. Организация и проведение развлекательно-познавательных мероприятий для детей младшего возраста
- 4. Организация информационного сопровождения, создание фото- и видеоконтента проекта
- 5. Мониторинг и анализ результатов проекта
Обоснование социальной значимости
В настоящем проекте мы решили продолжить работу с детьми, которые проходят реабилитацию в Республиканском социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних, поскольку проблема социального сиротства является одной из самых острых и актуальных. Дети, рано столкнувшиеся с проявлением физического и эмоционального насилия со стороны взрослых, имеют выраженные проблемы психологического характера, высокую степень тревожности, проявление агрессии. И поскольку мы уже имеем опыт работы и общения с такими детьми, а также наблюдаем у участников положительную динамику, считаем необходимым продолжить работу в данном направлении.Новым опытом для нас станет работа с медицинскими работники Детской республиканской клинической больницы (далее - ДРКБ) приемно-диагностического отделения и отделения анестезиологии и реанимации, испытывающими синдром эмоционального выгорания. Как отмечают психологи ДРКБ, основными характеристиками синдрома эмоционального выгорания являются усталость, утомление, истощение после активной профессиональной деятельности; психосоматические проблемы (колебания артериального давления, головные боли, заболевания пищеварительной и сердечно-сосудистой систем, неврологические расстройства, бессонница); появление негативного отношения к пациентам (вместо имевшихся ранее позитивных взаимоотношений); отрицательная настроенность к выполняемой деятельности; агрессивные тенденции (гнев и раздражительность по отношению к коллегам и пациентам); функциональное, негативное отношение к себе; тревожные состояния, пессимистическая настроенность, депрессия, ощущение бессмысленности происходящих событий, чувство вины.
Определить степень эмоционального выгорания можно посредством вычисления значений 3-х шкал:
1. Эмоциональное истощение - проявляется в переживаниях сниженного эмоционального тонуса, повышенной психической истощаемости и аффективной лабильности, утраты интереса и позитивных чувств к окружающим, ощущении «пресыщенности» работой, неудовлетворенностью жизнью в целом;
2. Деперсонализация - проявляется в эмоциональном отстранении и безразличии, формальном выполнении профессиональных обязанностей без личностной включенности и сопереживания, а в отдельных случаях – в негативизме и циничном отношении;
3. Редукция профессиональных достижений - отражает степень удовлетворенности медицинского работника собой как личностью и как профессионалом.
В ГАУЗ ДРКБ методом случайной выборки проведено исследование в Приемно-диагностическом отделении и Отделении анестезиологии и реанимации, соответственно 16 и 8 человек, всего 24 человека.
Выявлен высокий уровень эмоционального истощения у 13 человек, что составляет 54% из всех исследованных лиц. Высокий уровень деперсонализации у 14 человек, 58%. Высокий уровень редукция профессиональных достижений у 13 человек, 54%.
При сравнении Приемно-диагностического отделения и Отделении анестезиологии и реанимации выявлены высокие показатели у Приемно-диагностического отделения: эмоционального истощения у 10 человек, что составляет 62% из всех исследованных лиц, тогда как у Отделении анестезиологии и реанимации у 3 человек, 37,5%. Высокий уровень деперсонализации у 13 человек, 81,25%, в отделении анестезиологии и реанимации 1 человек, 12,5%. Высокий уровень редукции профессиональных достижений у 9 человек, 56,25%, в отделении анестезиологии и реанимации выявлен у 4 человек, 50%.
и в первой, и во второй целевой аудитории будет проводится психологическое наблюдение на входе и выходе, что позволит отследить эффективность мероприятий проекта.
Занятия верховой ездой и любое иное общение с лошадью основаны на уникальном взаимодействии лошади и человека. Оно позволяет не только укрепить мышцы тела, развить вестибулярный аппарат (в случае занятий верховой ездой), но и дают мощный заряд положительных эмоций и позитивно влияют на психологическое состояние любого человека.
Наша организация имеет хороший опыт проведения не только занятий по верховой езде, но и владеет авторскими развлекательно-познавательными проектами.
Это экскурсии, конные квесты, фотосеты с лошадьми - все эти направления в нашем городе осуществляем на постоянной основе только мы. Подробнее с ними можно ознакомиться в презентации проекта (п. 3.1).
География проекта
г. Улан-Удэ, Республика БурятияЦелевые группы
- Дети в возрасте от 3 до 18 лет, оставшиеся без попечения родителей, проходящие реабилитацию по причине социально - опасного положения в семье, трудной жизненной ситуации
- Медицинские работники приемно-диагностического отделения и отделения анестезиологии и реанимации, испытывающие синдром эмоционального выгорания
Контактная информация
{"address":"Респ Бурятия, г Улан-Удэ, Октябрьский р-н, мкр 111-й, д 3/1, кв 6","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}