Проекты

Краткое описание

Проект направлен на социализацию детей от 6 до 10 лет из неблагополучных, малообеспеченных и неполных семей, через организацию работы по изобразительному искусству с применением методов арт-терапии. Арт-терапия, по словам ведущего специалиста по арт-терапии в России, А.И. Копытина, выступает одним из элементов лечения и реабилитации, используется с целью профилактики или развития.
Арт-терапия с ее принципами и формами работы вполне соответствует концепции сопровождения, а потому она легко «вписывается» в систему работы с детьми из неблагополучных семей. Если рассматривать арт-терапию, как заботу об эмоциональном самочувствии и психологическом здоровье личности, то в период детства детей из неблагополучных семей она наиболее уместна. Забота о ребенке, поддержка позитивного эмоционального фона детей выходит на первый план. В работе с детьми из неблагополучных семей нужно помнить, что отношение взрослых к детям в детстве, в дальнейшей жизни будет преобразовано в отношение этого ребенка к окружающему миру.
В проекте примут участие более 50 детей неблагополучных семей и «группы риска», проживающих на территории г. Улан-Удэ. Участие в проекте позволит им раскрыть творческий потенциал, проработать психологические трудности, повысить уверенность в себе и своих силах. Возможность побыть в роли наставников для более младших участников позволит более старшим детям проявить лидерские и организаторские способности, сформировать чувство ответственности за собственное дело и за более младшего товарища. Все это будет способствовать более успешной и благополучной социализации нашей целевой аудитории, раскрывать им возможности для дальнейшего развития, а также профессиональной ориентации.
Кроме того рисунки, созданные детьми в рамках проекта, будут принимать участие в различных конкурсах местного и федерального масштаба.
На грантовые средства будут привлечены специалисты по изобразительному искусству, педагоги и психологи-арт-терапевты, приобретено необходимое оборудование для функционирования изостудии, а также организован и проведен пленэр «Мир в красках».
Для привлечения участников проекта мы планируем провести семинар с педагогами и социальными педагогами районных домов творчества, где выявим количество детей из неблагополучных, малообеспеченных и неполных семей от 6 до 10 лет. Познакомим с планом работы, с педагогами, с психологами.
Проект рассчитан на один год и в рамках его реализации педагоги будут:
- проводить мастер - классы для детей данной категории по разным техникам рисования (акриловая заливка, Эбру, техника каракули, сухая кисть и т.д.)
- будут проводится занятия по методике равный обучает равного «Ты да Я»; - творческие встречи с профессиональными художниками;
- арт-терапия с психологом;
- принимать участие в городских / республиканских мероприятиях (с привлечением заслуженных художников РБ).
Завершающим этапом проекта станет масштабный пленэр всех участников проекта.

Цель

1. Погружение детей в мир искусства, творчества, улучшение психоэмоционального состояния, преодоление социальной дезадаптации и маргинализации детей посредством методов арт-терапии. Организация и проведения бесплатных занятий, мастер – классов, встреч по изобразительному искусству. По итогам масштабный пленэр.

Задачи

1. привлечь к участию в проекте максимальное количество детей из неблагополучных, малообеспеченных и неполных семей
2. материально методическое обеспечение образовательного процесса
3. организация творческого процесса и масштабного пленэра.

Обоснование социальной значимости

Целевая группа проекта направлена на детей из неблагополучных, малообеспеченных и неполных семей от 6 до 10 лет. В современных условиях семья испытывает большое количество социальных проблем: экономические, психологические, педагогические, организация досуга и воспитания детей, конфликты в семье, безработица, с которыми она не всегда может справиться. Решая эти проблемы, родители подчас забывают, что главная задача семьи - забота о детях. К сожалению, дети из неблагополучных семей редко встречают к себе понимающее отношение со стороны общества. Все это наслаивается на низкую самооценку, низкий культурный и материальный уровень жизни семьи и т.д., что еще больше усложняет процесс их социализации.
Основной формой работы с данной категорией детей является проведение семинаров и тренингов для родителей, консультации психологов. Однако этого недостаточно для того, чтобы установить доверительный контакт непосредственно с ребенком.
Согласно социального паспорта населения Республики Бурятия на 1 августа 2020 года количество неблагополучных семей, находящихся в социально опасном положении составляет 650 семей, детей в них 1529 детей. Доля населения, живущего за чертой бедности (доходы – ниже прожиточного минимума) в нашей республике составляет 20,1 процент. А в категорию крайней бедности (то есть, нищеты) попали 3,1 процента жителей. По этим показателям Бурятия занимает 10-12 место в стране. В качестве причин, способствовавших росту количества бедных в г .Улан-Удэ Республики Бурятия называется безработица, теневая занятость, невыплата вовремя заработной платы и реальное падение денежных доходов граждан.
В результате работы по изобразительному искусству ребенок получает рисунок, который воспринимается им как созданный им творение, этот факт способствует успеху в созданном рисунке. Обсуждение рисунка с педагогом дает возможность ребенку познать себя через рисунок. В целом происходит приобретение нового опыта, появляется способность к самореализация личностного роста, тем самым развивается творческая активность.
Особую роль в создании рисунка и познании себя, конечно заслуга специалистов, работающие с ребенком. Педагог помогает осваивать технические нюансы создания рисунка, изучает с детьми различные техники изобразительного творчества. Педагог-психолог, помогает ребенку выразить свои эмоции, проговорить чувства, проработать сложные вопросы.

География проекта

г. Улан-Удэ Республики Бурятия

Целевые группы

1. Дети из неблагополучных, малообеспеченных и неполных семей от 6 до 10 лет