Проекты

Краткое описание

Проект "Мастерская коллективных дел" направлен на формирование у молодежи понимания и ценности труда, развитие навыков командной работы и укрепление уважительного отношения к разнообразным рабочим профессиям. Участники проекта – молодые люди от 14 до 20 лет , учащиеся школ и колледжей г.Самара. В ходе проекта участники апробируются различные подходы, технологии, методики для организации индивидуального развития и коллективной работы. Реализация проекта пройдет по следующим основным этапам: 1. Подготовительный этап. Отобрано не менее 100 человек из не менее 20 учреждений г.Самара. Определены кураторы проекта – не менее 20 чел. Данная группа участников составит основные команды проекта – участников проекта. Проведен поход «Тропа приключений» по Самарской области , на котором будут разъяснены цели и задачи проекта, план реализации, проведены тренинги на сплочение команды. Кол-во участников похода не менее 120 человек. Сотрудниками проекта будут подготовлены и размещены на официальной странице ССМ в ВК методические и нормативные материалы по тематике проекта. 2. Обучающий этап. 2.1. На базе Самарского Союза Молодежи организованы и проведены семинары- тренинги по развитию компетенций работы в команде. В программе семинаров-тренингов участникам будут представлены новые технологии формирования команды, разработки общей идеи команды, воплощение идеи в жизнь, поиск необходимых ресурсов. Также в ходе обучения участники разработают и мероприятия у себя в образовательных учреждениях. Всего будет проведено не менее 10 обучающих сессий с участием не менее 120 человек. 2.2. На базе Центра сотворчества «Живой» (г.Самара) все команды - участники проекта для развития навыков трудовой деятельности примут участие в мастер-классах на которых им будет предложено создать арт-объект ( картина). Команды сами придумают идею, воплотят ее в жизнь, сразу увидят результат своего совместного труда. Арт-объект участники затем могут разместить у себя в учебном заведении. Всего будет проведено не менее 20 практических занятий. Кол-во участников – не менее 120 человек. 3. Практический этап -апробация технологий командной работы. Участники проводят у себя в образовательных учреждениях мероприятия , наработанные на обучающем этапе. Привлекаются администрации ОУ, другие активисты. Будет проведено 20 мероприятий, кол-во участников - 1000 человек. 4. Заключительный этап -проведение похода «Тропа содружества» для обсуждения итогов реализации проекта. На протяжении проекта в официальной группе ССМ в социальной сети ВКонтакте,Телеграм будет проводиться информационная кампания о достижениях молодых людей в трудовой деятельности, освещаться мероприятия проекта. В результате сформированы понимание ценности труда, развиты навыки командной работы, уважение к рабочим профессиям. Уникальность проекта - участники через командную и творческую работу своими руками сразу видят результат от идеи до воплощения.

Цель

1. формирование у молодежи понимания и ценности труда, развитие навыков командной работы и укрепление уважительного отношения к рабочим профессиям

Задачи

1. Организовать отбор участников проекта, провести установочный поход «Тропа приключений»
2. Организовать и провести семинары- тренинги по развитию компетенций работы в команде для молодежи
3. Организовать мастер-классы для развития навыков трудовой деятельности у молодежи
4. Провести мероприятия по апробации технологий командной работы в трудовой деятельности на базе образовательных учреждений г.Самара
5. Провести информационную кампанию о достижениях молодых людей в трудовой деятельности через социальные сети, медиа-ресурсы и мероприятия, освещение деятельности по проекту

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на учащихся старших классов средних общеобразовательных учебных заведений от 14 до 17 лет, обучающихся в средне-специальных учебных заведениях от 15 до 20 лет в г.о.Самара.
В условиях санкций переориентация на собственное обеспечение становится особенно актуальной, так как доступ к иностранным рынкам и технологиям может быть ограничен. Поэтому развитие собственной промышленности и производства становится необходимым для обеспечения экономической стабильности и независимости страны. В этих условиях важно сосредоточить усилия на поддержке и развитии трудовых кадров, способных обеспечить переориентацию на собственное производство и развитие промышленности в условиях санкций. Проблема непопулярности трудовой деятельности среди молодежи имеет высокую актуальность в современном обществе. По результатам различных опросов и исследований(https://telecomdaily.ru/news/2023/12/21/molodezh-vybiraet-bloging-tv-i-kino) в последние годы наблюдается рост популярности индивидуального развития и предоставления услуг, таких как блогинг, управление социальными медиа и другие сферы, которые часто позиционируются как более привлекательные и успешные. На основании выводов некоторых авторов это приводит к тому, что традиционные трудовые профессии, особенно связанные с физическим трудом, начинают восприниматься менее престижными и менее ценными. https://moluch.ru/archive/483/105818/.
Люди, занимающиеся такими профессиями, могут сталкиваться с недооценкой своего труда и недостаточным признанием их вклада в общество.
Проблема непопулярности трудовых профессий заключается в том, что они часто остаются недооцененными и недостаточно представлены в средствах массовой информации. Это может быть связано с тем, что трудовые профессии считаются менее привлекательными или престижными по сравнению с другими сферами деятельности. СМИ, в свою очередь, зачастую уделяют больше внимания более "гламурным" или актуальным темам, таким как развлекательная индустрия, политика, спорт и другие. В результате отсутствия достаточного освещения в СМИ, общество в том числе молодежь может не осознавать важности и ценности труда, а также не видеть достижений и талантов людей, занимающихся этими профессиями. Это в свою очередь может привести к уменьшению притока молодых специалистов в данные области и недооценке их вклада в развитие общества
Проблема отсутствия у молодежи навыков работы в команде, опыта и умения адаптироваться к трудовому коллективу также имеет высокую актуальность в современном обществе. Многие молодые люди сталкиваются с трудностями в процессе поиска работы из-за недостатка соответствующих навыков и опыта. Отсутствие умений работы в команде может привести к неэффективной работе, конфликтам с коллегами и недостаточной продуктивности. Молодые люди, не обладающие опытом работы, могут испытывать трудности в адаптации к новому трудовому коллективу и профессиональной среде. Частая смена работы и затянувшийся поиск себя свидетельствуют о необходимости более глубокого трудового воспитания и подготовки молодежи к будущей профессиональной деятельности.
Целевая группа проекта ориентируется на мнение сверстников поэтому наиболее важно, что деятельность по проекту будет вестись в команде. Работа в команде позволит быстрее научить молодежь работать в коллективе, учитывая мнения и предложения других участников. Кроме того, командная работа способствует развитию навыков коммуникации, сотрудничества и решения конфликтов, что является важным для успешной деятельности в современном обществе.
Таким образом, актуальность проблемы ориентации молодежи на командную работу заключается в необходимости развития социальных навыков и умений, которые позволят им успешно взаимодействовать с окружающими и достигать поставленных целей. Важно содействовать формированию у молодежи позитивного отношения к командной работе и обучать их эффективному взаимодействию в коллективе.

География проекта

г.о.Самара

Целевые группы

1. Молодые люди от 14 до 20 лет обучающиеся в средних общеобразовательных учебных заведениях и средних профессиональных образовательных учреждениях г.о.Самара