http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Школа русского жестового языка

  • Конкурс Второй конкурс 2023
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 23-2-000718
  • Дата подачи 14.03.2023
  • Запрашиваемая сумма 1 092 042,56
  • Cофинансирование 585 820,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 677 862,56
  • Сроки реализации 01.08.2023 - 30.04.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ"
  • ИНН 7627053212
  • ОГРН 1207600005502

Краткое описание

Проект «Школа русского жестового языка» направлен на поддержку специалистов социальных, спортивных и образовательных организаций, которые в силу своих должностных обязанностей взаимодействуют с людьми с нарушением слуха.
Работа по реализации проекта состоит из трех аспектов:
1. Разработка образовательного курса из 10 блоков и методического пособия к нему.
2. Проведение образовательного курса для участников – 206 часов, включающих в себя теоретические и практические занятия, погружение в языковую среду (диалоговое общение с глухими и слабослышащими людьми), домашние задания, промежуточный зачет и итоговый экзамен. После успешной сдачи экзамена участник получает диплом о профессиональной переподготовке.
3. Проведение блока психологических групповых занятий.
В проекте примут участие 30 специалистов социальных, спортивных и образовательных учреждений города Ярославля и Ярославской области, которые будут поделены на 2 подгруппы по 15 человек. Это сделано в целях более продуктивной работы и усвоения материала, большего времени на отработку практики и погружения в языковую среду.
В результате реализации проекта участники:
- освоили основы осуществления перевода с русского жестового языка на русский язык и с русского языка на русский жестовый язык, лексику русского жестового языка;
- научились осуществлять синхронный и последовательный перевод с русского жестового языка на русский язык и с русского языка на русский жестовый язык;
- преодолели психологический страх общения и взаимодействия с людьми с нарушением страха.
Помощь в реализации проекта оказали не менее 5 волонтеров.

Цель

  1. Формирование профессиональных компетенций у специалистов социальных, образовательных и спортивных организаций города Ярославля и области, оказывающие услуги людям с нарушением слуха, позволяющих обеспечить качественный перевод с русского жестового языка на русский язык и с русского языка на русский жестовый язык при оказании социальных, образовательных и иных услуг, минимизировать стрессовые факторы в процессе взаимодействия, что будет способствовать качественному оказанию помощи людям с нарушением слуха.

Задачи

  1. Разработать образовательный курс "Русский жестовый язык" и методические материалы к нему, исходя из потребностей целевой группы
  2. Организовать обучение целевой аудитории проекта

Обоснование социальной значимости

В России насчитывается не менее 19 млн человек с проблемами слуха и зрения, следует из результатов исследования аналитического бюро информационного портала GxP News. Многие из них, по оценкам авторов исследования, могли бы претендовать на статус инвалида по нынешнему законодательству, что неминуемо привело бы к росту числа последних. Сейчас в РФ, по данным официальной статистки, насчитывается «всего» 20,1 тыс. человек с инвалидностью по слуху (https://www.kommersant.ru/doc/5693041).
В Ярославской области по состоянию на 01.01.2023 по данным Ярославского регионального отделения Общероссийской общественной организации инвалидов «Всероссийское общество глухих» общее количество людей с нарушением слуха составляет 1900 человек (справка в п 8.1.).
В современном российском обществе на государственном уровне взят курс на инклюзию людей с ограниченными возможностями здоровья. Под инклюзией человека с инвалидностью понимают его вхождение в общество вместе и наравне с другими людьми, но с оптимальным использованием доступных для него средств социализации. Инклюзия предполагает создание доступной среды для людей с ограниченными возможностями здоровья путем снятия разного рода барьеров между ними и обществом.
Именно создание условий для успешных профориентации, профессиональной подготовки, трудоустройства людей с инвалидностью способно во многом определить качество их жизни, а также уровень их включенности в социум.
И именно переводчики, владеющие русским жестовым языком, служат главным связующим звеном между глухими и слышащими людьми. При этом в России работают всего около 900 сурдопереводчиков, на каждого из них приходится около 100 тысяч глухих (https://ria.ru/20161031/1480200091.ht). На территории Ярославской области работают всего 9 таких специалистов.
И, когда наблюдается очевидный дефицит сурдопереводчиков, эта ситуация никак не должна отражаться на качестве жизни людей с нарушением слуха. Ведь использование жестового языка является одной из главных составляющих процесса социальной реабилитации инвалидов по слуху, их успешной интеграции и адаптации в современное общество.
В результате вся нагрузка по переводу с русского языка на русский жестовый ложится на специалиста той сферы, в услугах которой нуждается глухой и слабослышащий человек. Это специалисты социальных, спортивных и образовательных учреждений. Это специалисты тех сфер, без которых не обойтись ни одному человеку: детские сады, школы, спортивные секции, библиотеки, центры социальной поддержки, медицинские организации. И здесь очень важно говорить на языке глухих. В этом случае контакт становится более результативным.
Для этого специалисты вышеуказанных учреждений должны обладать знаниями и умениями, позволяющими:
- своевременно визуально определять посетителя/подопечного с нарушениями слуха;
- общаться с ним по правилам этикета;
- обеспечить качественный перевод с русского жестового языка на русский язык и с русского языка на русский жестовый язык;
- минимизировать стрессовые факторы в процессе взаимодействия.
К сожалению, специалисты учреждений не обладают навыками перевода с русского языка на русский жестовый язык и с русского жестового языка на русский язык. В результате некачественного перевода, возникают недопонимания и помощь глухим людям оказывается либо не качественно, либо не в полном объеме; сами сотрудники учреждений испытывают сложности при общении с глухими (в том числе и психологические, что ведет к быстрому профессиональному выгоранию), а сами глухие и слабослышащие лишены мотивационной составляющей для социализации.
Реализация проекта «Школа русского жестового языка» позволит специалистам социальных, спортивных и образовательных учреждений города Ярославля и Ярославской области пройти курс профессионального обучения и психологической поддержки по взаимодействию с глухими и слабослышащими, что позволит им качественно выполнять свои должностные обязанности и при этом не испытывать стресс и быть морально готовыми к работе с инвалидами по слуху.

География проекта

Мероприятия по обучению целевой группы пройдут в г. Ярославль. Участие в мероприятиях примет целевая группа из г. Ярославля и Ярославской области (г. Тутаев, г. Углич).

Целевые группы

  1. Специалисты социальных, образовательных и спортивных организаций г. Ярославля и Ярославской области, оказывающие услуги людям с нарушением слуха, и не обладающие знаниями и навыками общения с глухими и слабо слышащими людьми.

Контактная информация

Ярославская обл, г Ярославль, ул Жукова, д 24, кв 39