Проекты

Краткое описание

Проект предусматривает организацию сопровождаемого проживания для воспитанников старшего подросткового возраста АНО «Свято-Софийский социальный дом» (далее - Социальный дом) в жилых помещениях многоквартирных домов в г. Москвы. Социальный дом - первая и единственная в России негосударственная нерелигиозная организация для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, страдающих тяжелыми патологиями развития (ТМНР), в которой созданы условия проживания и воспитания, приближенные к семейным. В учреждении на основании распоряжения органов опеки проживает 21 воспитанник, имеющий значительные поражения нескольких систем организма: сенсорной, психической, моторной, и, вследствие этого, не способных к полному самообслуживанию и самостоятельному проживанию в любом возрасте. Администрация социального дома заинтересована в продолжении пребывания воспитанников, не нашедших опекунов и усыновителей, по достижению возраста 18 лет в организации и предотвращении их перевода в психоневрологические интернаты (ПНИ). Для целей реализации сопровождаемого проживания Правительство Москвы поэтапно передает Социальному дому жилые помещения в безвозмездное пользование на срок 35 лет.
Организацией обеспечивается круглосуточное сопровождение проживающих в квартирах воспитанников силами ассистентов, психолога, специалиста по адаптивной физической культуре. Пространство и оборудование подбираются и адаптируются с учетом возможностей использования слабовидящими, невербальными (использующими для общения средства альтернативной коммуникации), передвигающимися на инвалидных колясках, проживающими. Ключевыми задачами сопровождающего персонала выступят вовлечение подопечных в решение повседневных хозяйственных задач, создание с учетом индивидуальных особенностей и ограничений каждого воспитанника условий для повседневной бытовой занятости, создание условий для продолжения, вне зависимости от возраста, образования и/или развивающих занятий, а также включенности в жизнь социума. Специалисты на регулярной основе в режиме онлайн будут делиться получаемым и обобщенным опытом, наблюдениями и педагогическими наработками.
Благодаря реализации проекта «Психолого-педагогическая подготовка воспитанников организации для детей-сирот, имеющих выраженные нарушения развития, к переходу на поддерживаемое проживание», поддержанного Фондом президентских грантов в 2019 г., системной подготовки персонала в 2020 г., сотрудники и воспитанники организации подготовлены к переходу на сопровождаемое проживание, овладели необходимыми знаниями и навыками для работы и проживания в условиях настоящего проекта.
Реализация проекта позволит не только создать нормализованные условия жизни конкретным благополучателям проекта, но и реализовать впервые в стране на практике модель сопровождаемого проживания лиц с ТМНР, опыт и наработки которой будут доступны для использования всем заинтересованным представителям профессионального и родительского сообществ.

Цель

1. Создание и развитие модели сопровождаемого проживания для молодых инвалидов с ТМНР из числа воспитанников организаций для детей-сирот в г.Москве

Задачи

1. Организовать жизнь старшей целевой группы воспитанников Социального дома — молодых взрослых с ТМНР — в условиях сопровождаемого проживания в квартирах многоквартирного жилого дома
2. Обеспечить трудовую, досуговую, учебную занятость участников сопровождаемого проживания
3. Обеспечить экспертную оценку и сопровождение супервизором процесса организации сопровождаемого проживания целевой группы воспитанников в квартирах многоквартирного жилого дома
4. Обеспечить широкое освещение в обществе и привлечения внимания к проекту сопровождаемого проживания и нуждам его благополучателей

Обоснование социальной значимости

Одной из острых социальных проблем в России в настоящее время является жизнеустройство наиболее уязвимой группы населения – детей и молодых взрослых с тяжелыми множественными нарушениями развития (далее – ТМНР), не имеющих собственной семьи. Они с детства находятся в специализированных учреждениях детских домах для детей с ТМНР, а по достижении совершеннолетия получают зачастую непоправимую душевную травму в момент перевода в закрытые специализированные интернатные учреждения для взрослых (ПНИ). Пребывание в ПНИ изолирует молодого взрослого с ТМНР от общества, делает невозможным его социализацию и интеграцию в общество. Проблема включения молодых взрослых с ТМНР в социальную жизнь общества особенно актуальна в связи со значительным количеством людей с тяжелыми формами инвалидности. Согласно официальным данным Федеральной службы по труду и занятости, представленным на профильном заседании Совета по правам человека от 24 июня 2019 г., в ПНИ на территории страны проживает 154 тысячи граждан, 122 тысячи из них – недееспособны. При этом по данным Роструда, в России только 799 молодых взрослых с инвалидностью находились на сопровождаемом проживании, 319 из них одновременно проживали в ПНИ на тренировочных квартирах. Соотношение приведенных цифр свидетельствует о практическом отсутствии сопровождаемого проживания инвалидов в стране как доступной для выбора формы жизнеустройства, в то время как эта форма является щадящей по отношению к личности людей с ментальной и физической инвалидностью.
Согласно данным, представленным на Совете по вопросам попечительства в социальной сфере при Правительстве РФ, в 135 интернатах по всей стране помещено 20 000 детей с психическими нарушениями, большинство из которых по достижении возраста 18 лет будет также переведено в ПНИ. Только в 11 учреждениях Москвы проживает свыше 1 тыс. детей-инвалидов из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, – будущих клиентов ПНИ.
В 2019-2020 гг. проблемы условий содержания инвалидов в крупных ПНИ широко обсуждалась общественными организациями, обеспокоенными «практикой сегрегации инвалидов и усиления их изоляции от общества». Ухудшение эпидемической обстановки в 2020 г. продемонстрировало, что скученное проживание в интернатах создает дополнительные существенные риски для жизни и здоровья жителей учреждений. Общественная дискуссия выявила актуальность поиска альтернативных форм помощи людям с ментальной и физической инвалидностью.
Поддерживаемое проживание предоставит возможность выпускникам специализированных учреждений для детей-сирот по достижении совершеннолетия стать равноправными субъектами общественных отношений: жить в обычных местах проживания и участвовать в жизни местного сообщества.
Вместе с тем переход к стационарзамещающим технологиям – длительный процесс, требующий успешного опыта реализации различных моделей такого проживания для разных категорий подопечных.
Так, существующий опыт аналогичной работы других НКО связан с подготовкой к сопровождаемому проживанию молодых взрослых инвалидов, имеющих родительскую семью, или наиболее сохранных из числа находящихся в интернатах.
Представленный же на конкурс проект рассчитан на детей с ТМНР – воспитанников специализированных учреждений для детей-сирот.

Настоящий проект не только практическая помощь определенному кругу благополучателей, но и один из шагов в процессе деинституализации системы интернатов для инвалидов, накопления профессионального опыта командами по сопровождению автономного проживания молодых взрослых людей с ТМНР, подлежащему трансляции.

География проекта

г. Москва

Целевые группы

1. Воспитанники организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, достигшие старшего подросткового возраста (14+) и старше, имеющие тяжелые множественные нарушения развития
2. Представители общественности