Проекты

Краткое описание

Проект нацелен на развитие медиакомпетенций среди юных аниматоров посредством их участия в ежегодном фестивале авторской мультипликации. Мы стремимся сформировать сообщество молодых мультипликаторов и педагогов, воспринимающих анимацию как инструмент личностного роста. Особенность фестиваля заключается в поддержке детей, создающих собственные мультфильмы, а также в уникальных форматах - открытый доступ к материалам и обучению, "Мульт-урок", интервью с юными авторами. В отличие от большинства конкурсов, где режиссером чаще становится педагог, мы акцентируем внимание на самостоятельной творческой активности ребенка. Наша задача - предложить педагогам деликатный подход к руководству процессом творчества, основанный на внимании и уважении к идеям учащихся.
Однако успешность нашей инициативы невозможна без вовлечения преподавателей мультстудий. Они играют решающую роль в образовании юных аниматоров, а значит, уровень знаний детей напрямую зависит от их профессиональной подготовки. Эти творческие личности нередко испытывают потребность в обмене опытом и поиске вдохновения. Исследование, основанное на опросах и данных об участии, подтверждает необходимость удовлетворения образовательных запросов педагогов и детей в данной области.
Фестиваль выделяется концепцией детского авторства, масштабностью охвата, международным форматом, доступной онлайн-программой, особенностями судейства по возрасту, системой обратной связи для участников и инновационным методом выбора победителей — награды получают именно дети, а не мультфильмы или студии. Открытость всех материалов позволяет проанализировать медийные продукты детей, обеспечивая качественную реализацию их идей и стимулируя развитие медиаграмотности.
Планируется проведение мероприятий:
1. Конкурсная программа: Конкурс детской анимации для детей до 18 лет; Конкурс педагогических открытий в преподавании анимации для педагогов студий анимации, который является единственным конкурсом для педагогов это сферы. Материалы педагогического конкурса будут оформлены в электронный сборник, который будет размещен на сайте фестиваля.
2. Образовательная программа:
- Всероссийская акция в поддержку педагогической деятельности в сфере анимации “Мульт-урок” - региональный этап фестиваля;
- вебинары от профессионалов в области анимации и ее преподавания;
- короткие видео-уроки по анимации.
- послесобытийная программа просмотра мультфильмов-победителей с акцентом на развитие экспертной позиции у участников, проведение в г. Красноярск, как апробация нового формата мероприятия, подразумевающего быстрое обучение большого количества детей основам экспертной позиции.
3. Просветительские мероприятия: Интервью с признанными мастерами и участниками, включая юных аниматоров-победителей и педагогов, обмен опытом педагогами по темам анимации и ее преподавания.
4. Публикация материалов: Размещение методических пособий и мультфильмов на интернет-ресурсах фестиваля.
Ожидается участие не менее 3000 детей в возрасте до 18 лет и 100 педагогов.

Цель

1. Создать условия для поддержки и развития медиакомпетенции в области авторской анимации у детей до 18 лет через включение их и педагогов анимации в событийную программу фестиваля “Мульт-Горой”

Задачи

1. 1. Позиционирование проекта в интернет-пространстве, оповещение целевой аудитории.
2. 2. Проведение образовательных мероприятий в сфере анимации и ее преподавания.
3. 3. Проведение просветительских мероприятий.
4. 4. Проведение конкурсных мероприятий Фестиваля (Конкурс детской авторской анимации и Конкурс педагогических открытий в преподавании детской анимации).
5. 5. Подведение итогов и закрытие Фестиваля.

Обоснование социальной значимости

В течение 12 лет Фестиваль детской авторской анимации «Мульт-Горой» ежегодно объединяет более 4500 участников – детей, педагогов и профессионалов в области анимации. Это позволяет нам тесно взаимодействовать с аудиторией, проводить глубокие исследования в области детской анимации и уверенно утверждать о высокой востребованности в распространения знаний в области анимации среди детей и подростков до 18 лет, проживающие в России и дружественных странах.
Современный экономический сектор делает ставку на креативность как ключевой фактор развития. Для успешного функционирования рынка нужны специалисты, способные не только генерировать идеи, но и превращать их в полноценные проекты. Сейчас, когда креативность стала основным трендом в экономике, остро ощущается нехватка специалистов, способных качественно воплощать новаторские идеи и сохранять свою индивидуальную позицию в творчестве. Наша задача – подготовить новое поколение профессионалов, которые смогут развивать идеи, планировать их реализацию, прогнозировать трудности и эффективно их преодолевать.
Основополагающим элементом становится авторская позиция — умение видеть идею как целостный проект, объективно оценивать её сильные и слабые стороны, структурировать этапы работы и учитывать потенциальные риски. Исследования Юрия Краснова подтверждают, что именно анимационная педагогика создаёт оптимальные условия для формирования такой позиции. Эти компетенции важны не только в сфере анимации, но и в большинстве современных профессий.
Кроме того, анимация выходит за рамки образовательного инструмента и становится мощным социальным и культурным феноменом. Она влияет на основные аспекты личностного становления ребёнка, включая развитие художественного восприятия, моторики и эмоциональной сферы. Занятия по созданию мультфильмов предоставляют детям уникальный опыт выражения внутренних переживаний, надежд и мечтаний через образы, понятные и доступные им.
Для ребёнка процесс создания собственного мультфильма – это не просто развлечение, а способ общения с внешним миром и самим собой. Анимационные занятия способствуют формированию творческой независимости, умения самостоятельно решать задачи и ориентироваться в информационном потоке, что критически важно в эпоху глобализации и цифровизации.
Таким образом, занятия по созданию мультфильмов не только развивают базовые технические навыки, но и закладывают основы для будущей успешной карьеры, формируя в детях способность к инновационному мышлению, ответственности за результат и креативному подходу к решению любых жизненных.
Профессия аниматора остается востребованной и хорошо оплачиваемой. Фестиваль и его образовательные мероприятия выполняют важную профориентационную функцию, знакомя детей с основами анимации в увлекательной игровой форме. Благодаря этому участники приобретают профессиональные навыки, которые впоследствии могут стать основой для их дальнейшего развития в данной сфере.
Исследования, проведённые нами в 2021 г., показали значительный дефицит знаний у педагогов в области авторской мультипликации (96,3% опрошенных педагогов из 134 респондентов). Эти данные послужили основанием для введения образовательной составляющей в программу фестиваля, призванной помогать педагогам создавать благоприятные условия для творческого самовыражения детей и подростков. В 2023 г. мы провели дополнительное исследование, которое подтвердило высокую востребованность фестиваля среди 125 педагогов из 43 регионов России. Оно показало, что фестиваль создаёт необходимые условия для плодотворного воплощения детских идей, вдохновляет участников и задаёт вектор для их роста. Более 90% педагогов положительно оценивают влияние фестиваля на профессиональное развитие и медиатворчество их учеников, отмечая необходимость сохранения существующих форматов и внедрения новых.
Участники опроса также указали на отсутствие единой информационной базы по детской анимации и её методикам. Сайт фестиваля стал своеобразным агрегатором методик, мультфильмов и технологий, восполняя этот пробел. Фестиваль формирует стандарты качества, создает чувство принадлежности к профессиональному сообществу и стимулирует обмен опытом между участниками. Важно отметить, что 70,9% педагогов выразили желание делиться своими знаниями и участвовать в организации и проведении образовательных и развлекательных мероприятий для детей в рамках фестиваля.
Актуальность проекта подтверждается числом участников (около 5000 человек) и широкой географической представленностью – 72 % субъектов РФ, а также многочисленными позитивными отзывами, подтверждающими значимость фестиваля как платформы для популяризации и поддержки детской анимации. Важным индикатором популярности фестиваля стало увеличение числа участников на 56% после введения образовательной программы в 2022 г.
Реализация данного проекта будет способствовать развитию творческого начала у молодого поколения, поддержке талантливых детей и помощи педагогам в их работе.

География проекта

Реализация проекта будет проходить в Красноярске представителями Красноярского края с привлечением специалистов из любых регионов РФ. Участие в проекте открыто для участников из всех регионов Российской Федерации и других стран. Мероприятия просветительской, образовательной и конкурсной программ будут проведены на сайте Фестиваля – доступ к онлайн-материалам может быть осуществлен юными аниматорами и педагогами с любого устройства с доступом в интернет вне зависимости от геолокации с территории любого региона Российской федерации и дружественных стран. Форма проведения образовательного события "Акция "Мульт-урок" - оффлайн в любых регионах РФ. Форма участия в конкурсной программе для участников из РФ и других стран - заочная. Подведение итогов пройдет на интернет-площадках Фестиваля; награждение и поощрение будет осуществляться через почтовые службы.

Целевые группы

1. Дети и подростки в возрасте до 18 лет включительно, проживающие в России и дружественных странах, увлекающиеся созданием анимационных фильмов.