Проекты

Краткое описание

Реализация проекта запланирована в 3х регионах (г. Москва, Орловская область, Республика Северная Осетия- Алания) и предполагает работу специалистов в двух направлениях: 1. работа с подростками/молодыми взрослыми с метальными нарушениями для подготовки их к самостоятельной жизни 2. работа семьей подростка/молодого взрослого с ментальными нарушениями с целью поддержки процесса сепарации подопечных. Проект разработан на основе практики "Подростковый клуб",(разработанной специалистами БФ "Гольфстрим") и реализует идею успешной интеграции в социум подростков/молодых взрослых с ментальными нарушениями путем подготовки их к самостоятельному/сопровождаемому проживанию. Для решения этих задач будут организованы регулярные занятия на базе учебных квартир, способствующие освоению социально-бытовых компетенций, необходимых для самостоятельного проживания и решения повседневных жизненных задач. В течение процесса реализации проекта "Подготовки подростков/молодых взрослых с ограниченными возможностями здоровья/инвалидностью к самостоятельному/сопровождаемому проживанию "Мой ДОМ" будут проводиться регулярный занятия с родителями подростков/молодых взрослых с ментальными нарушениями, направленные на оказание психологической поддержки и развития навыков творческой и профессиональной самореализации. В рамках проекта для родителей подростков/молодых взрослых с ментальными нарушениями будут проходить социально-психологические тренинги, индивидуальные психологические консультации, творческие занятия и мастер-классы по развитию навыков профессиональной самореализации. Реализация мероприятий по работе с семьями подростков/молодых взрослых с ментальными нарушениями позволит облегчить процесс сепарации подростка и будет способствовать ориентации родителей на профессиональную самореализацию. Для родителей подростков/молодых людей с тяжелыми ментальными и физическими нарушениями в каждом регионе будет работать еженедельная онлайн Группа поддержки, главной задачей которой будет психологическая поддержка родителей и укрепление их ментальных ресурсов. Родители подростков/молодых людей с тяжелыми ментальными и физическими нарушениями также будут задействованы в мастер -классах для развития навыков профессиональной самореализации. Проект включает реализацию обучения привлекаемых специалистов и волонтеров из регионов реализации программы "Подростковый клуб".

Цель

1. Социальная адаптации подростков/молодых взрослых с ОВЗ/инвалидностью и успешная интеграция в общество с помощью развития максимально возможной самостоятельности в реализации основных жизненных потребностей (освоения и закрепления навыков, обеспечивающих самообслуживание, организацию быта, досуга, построение общения и социальных связей).
2. Создание ресурсных родительских сообществ, объединенных целью самостоятельного/сопровождаемого проживания подростков/молодых взрослых с ОВЗ/инвалидностью и ориентированных на трудовую самореализацию.

Задачи

1. Социально - психологическая поддержка родителей,, подготовка их к сепарации подопечного, укрепление мотивации на саморазвитие и развитие навыков, способствующих трудовой самореализации
2. Социально - психологическая поддержка подростков/молодых взрослых с ОВЗ/инвалидностью с целью формирования и развитие базовых социально -бытовых навыков и освоение комплексных социальных действий, необходимых для самостоятельного/сопровождаемого проживания.
3. Оказание психологической помощи родителям детей/молодых взрослых с тяжелыми множественными нарушениями. Создание у родителей мотивации на саморазвитие и развитие навыков, способствующих трудовой самореализации.
4. Обучение стейкхолеров региона (специалистов, волонтеров, сотрудников социокультурных учреждений) оказанию помощи семьям в которых проживают подростки/молодые взрослые с с ОВЗ/инвалидностью.
5. Информирование о мероприятиях проекта, распространение информации о практике и обмен опытом специалистов, участвующих в реализации проекта и распространению практики.
6. Мониторинг актуальных данных по проекту, для внесения корректив в программу.

Обоснование социальной значимости

Большинство «особенных» подростков испытывают серьезные трудности в развитии адаптационных механизмов вследствие ограниченной мобильности, бедности контактов со сверстниками и взрослыми, невозможности совместного общения в реальных ситуациях. Нарушение связи с социальным миром происходит также из-за сниженной способности таких подростков к обобщению и присвоению общественного опыта. А происходящие социальные контакты являются непродуктивными, поскольку подростки с нарушениями в развитии часто не обеспечены необходимыми коммуникативными средствами. В целом можно сказать, что проблемы социальной адаптации подростков с различными нарушениями в развитии существуют, с одной стороны, как результат сложившегося общественного сознания и недоступности архитектурной среды, с другой - являются следствием субъективного фактора: недостаточным уровнем психологического и социального развития. Социальная адаптация и реабилитация подростков с нарушениями в развитии представляет собой многоаспектный процесс, который заключается в приобретение и присвоение социального опыта: адаптации к новым условиям, принятие, усвоение ими правил поведения, норм, ценностей, установок, характерных для современного общества, освоение навыков взаимодействия с окружающими людьми, навыков самообслуживания и деятельности в быту.

География проекта

г. Москва, Орловская область, Республика Северная Осетия-Алания

Целевые группы

1. Дети с ограниченными возможностями здоровья/с инвалидностью
2. Молодые взрослые с ограниченными возможностями здоровья/инвалидностью
3. Родительские сообщества, в том числе родители особенных детей и члены их семей
4. Стекхолдеры, специалисты по работе с семьями, в которых проживают подростки/молодые взрослые с ОВЗ/инвалидностью: психологи, соцпедагоги, социальные работники, работники социокультурных и образовательных учреждений.
5. Волонтеры, тьюторы