Проекты

Краткое описание

Мобильный планетарий - инновационная система визуализации, создающая эффект полного погружения. Панорамная проекция на купол задействует весь диапазон человеческого зрения, обеспечивая максимальную реалистичность. Это место, где можно увидеть не только космос, но и весь окружающий нас мир - все, что населяет нашу планету и находится за ее пределами, недоступное для обычного наблюдения в повседневной жизни.
С целью организации развивающего и обучающего досуга детей и подростков, разработан проект «Мобильный планетарий «Странствие среди книг и галактик». Основными направлениями деятельности планетария являются:
1. Использование современных технологий визуализации для создания максимально реалистичных, познавательных и захватывающих астрономических сеансов. Демонстрироваться будут не только космические события, но и природные явления, подводные глубины, животный мир и даже виртуальное путешествие по человеческому организму. Это позволит показать участникам проекта, недоступные для обычного наблюдения в повседневной жизни явления и объекты.
2. Организация разнообразных познавательных активностей (лекции, мастер-классы, интерактивные занятия и др.), позволит вовлечь аудиторию в активное изучение и познание космоса и окружающего нас мира.
3. Организация тематических книжных выставок, посвященных основным достижениям и победам отечественной космонавтики на пути к освоению космоса, а также выдающимся ученым и конструкторам, создававшим и создающим сегодня авиационную и ракетно-космическую технику.
4. Сотрудничество с учреждениями города для проведения выездных экскурсий в мобильном планетарии.
5. Привлечение внимания детей всех возрастов к изучению космоса и современных космических технологий, а также развитие интереса к естественным наукам, формирование научного мировоззрения и расширение кругозора у подрастающего поколения.
Проект рассчитан на учащихся общеобразовательных школ города Юрги с 5 по 11 классы. Для каждой возрастной группы будут показаны развивающие фильмы, специально подобранные с учетом их восприятия. Таким образом, в дальнейшем проект обеспечит эффективное и доступное просвещение участников различных возрастных групп.
Основным партнером проекта является Центральная модельная библиотека. В связи с этим для успешной реализации данного проекта имеются все предпосылки:
1. Центральная модельная библиотека является местом культурного досуга, общения, развития и просвещения.
2. Наличие помещения для установки мобильного планетария и специального оборудования, конференц-зал для проведения групповых занятий.
3. Наличие достаточной информационной базы, интернет-связи (различных коммуникаций), демонстрационного цифрового комплекса для проведения развивающих и творческих мероприятий, проекционного оборудования для просмотра обучающих видеороликов большими группами.
4. Наличие у сотрудников опыта работы с детьми разного возраста, а также опыта проведения разнообразных культурно-просветительских мероприятий и творческих мастер-классов.

Цель

1. Создать интерактивное культурно-образовательное пространство, направленное на популяризацию знаний о космосе и выдающихся деятелях космической отрасли, стимулирование интереса к естественным наукам, развитие творческих способностей и формирование навыков чтения научно-популярной литературы среди целевой группы.

Задачи

1. Формирование материально-технической базы для реализации проекта.
2. Повышение уровня знаний целевой группы о космосе, научных открытиях и выдающихся деятелях космической отрасли, формирование научного мировоззрения и развитие интереса к изучению естественных наук с помощью адаптированного для разных возрастных категорий обучающего контента.
3. Повышение читательского интереса к научно-популярной литературе путем организации книжных выставок и презентаций.
4. Развитие творческих способностей, воображения и логического мышления через участие в культурно-просветительских мероприятиях, ориентированных на практическое применение знаний и идей в области космонавтики.
5. Формирование коммуникативных навыков и умения сотрудничать детей друг с другом.

Обоснование социальной значимости

Астрономию убрали из списка школьных предметов, а некоторые темы из этого курса перенесли в программу по физике, окружающему миру и географии. Это единственный предмет, который дает реальное, полноценное представление о том, как устроена Вселенная. Поэтому знания детей о космическом пространстве, научных открытиях, достижениях отечественных ученых и космонавтов сейчас довольно низкие.
Как отметил доктор физико-математических наук, профессор РАН, заведующий отделом Физики и эволюции звезд Института астрономии РАН Дмитрий Вибе, «люди подчас не знают самых базовых вещей — причин смены времен года, причин смены лунных фаз, даже примерно не представляют себе устройство Солнечной системы».
Например, в 2022 году ВЦИОМ провел опрос, в ходе которого выяснилось, что 35% россиян верят, что Солнце вращается вокруг Земли. Хотя, казалось бы, мы живем не во времена Птолемея, и идея геоцентрической системы осталась где-то в далеком прошлом. (https://наука.рф/journal/mezhdu-nebom-i-zemley-7-maya-otmechaetsya-vsemirnyy-den-planetariev/)
На территории города Юрги находятся 12 общеобразовательных школ, в которых на данный момент не преподается астрономия в качестве отдельного предмета. Это приводит к тому, что учащиеся этих школ испытывают нехватку базовых знаний о космосе и выдающихся людях, связанных с этой сферой. Также многие ученики недостаточно знакомы с профильной научно-популярной литературой и последними достижениями в области космонавтики.
Отсутствие астрономии в школьной программе существенно ограничивает стремление исследовать космос у подрастающего поколения. Такое положение дел чревато сокращением числа потенциальных профессионалов в сфере космоса и утратой интереса к выбору специальностей, направленных на исследование Вселенной.
Целевая группа проекта «Мобильный планетарий «Странствие среди книг и галактик» - учащиеся общеобразовательных школ г. Юрги с 5 по 11 классы. Основная проблема, с которой сталкивается целевая группа, ограниченный доступ к качественному естественнонаучному образованию и популяризации астрономии. Поэтому планетарий на данный момент может стать идеальным местом для восполнения этого пробела и привлечения детей к изучению космонавтики. Школы не имеют собственных планетариев, а стационарный планетарий в городе отсутствует. Посещение планетариев, находящихся в крупных городах, затруднено из-за необходимости организовывать групповые выезды, что влечет за собой дополнительные временные и финансовые затраты.
Согласно результатам онлайн-опроса, проведенного АНО «Библиотечный мир», из 626 опрошенных респондентов с 5 по 11 класс 71,1% (448 человек) проявляют интерес к астрономии. Кроме того, 82,1% респондентов (514 человек) считают, что в г. Юрге необходим мобильный планетарий, при этом 80,7% опрошенных (505 человек) заявили о готовности регулярно посещать данную культурно-образовательную площадку.
Проведенный онлайн-опрос позволил выявить интерес детей к космической тематике, оценить их опыт посещения планетариев и определить потребность в мобильном планетарии, а также установить наиболее востребованные темы и форматы занятий. Таким образом, дети различных возрастных категорий проявляют устойчивый интерес и желание изучать астрономию, а также регулярно посещать планетарий.
Если раньше планетарии предлагали только астрономическую тематику, то сегодня существует широкий спектр адаптированных фильмов, охватывающих разные направления: подводный мир, палеонтологию, естествознание, экологию, историю и даже развлекательный контент. Программы планетариев позволяют не только расширить эрудицию, но и получить новые знания и впечатления. Оригинальная, увлекательная форма подачи информации делает процесс познания доступным и захватывающим.
Проект представляет собой уникальное слияние библиотечных ресурсов и возможностей планетария, создавая увлекательную платформу для изучения космоса и его удивительных явлений. Идея проекта заключается в формировании особого пространства, где учащиеся смогут не только углубить свои знания о Вселенной, но и развить критическое мышление и умения работать с информацией. Проект также позволит раскрыть творческий потенциал детей, вовлекая их в разнообразные увлекательные мероприятия — от мастер-классов и викторин до квизов и библиорингов, превращая их из простых зрителей в активных участников процесса. Возможно, проект станет важным шагом в воспитании будущих ученых, инженеров и изобретателей, которые будут двигать науку и технологии вперед, раскрывая все новые тайны космоса.
Человеку очень важно научиться учиться самому, приобретать новые знания, переходить из одной области в другую, совершать открытия на стыке знаний, на стыке наук и дисциплин, а для того, чтобы иметь такой навык, нужно иметь фундаментальную базу основных знаний. Президент Российской Федерации В.В. Путин (https://ria.ru/20200901/znaniya-1576574061.html)
Проект как раз и строит этот фундамент, превращая космонавтику в источник вдохновения, способным пробудить интерес к науке и подтолкнуть детей к новым открытиям.

География проекта

Российская Федерация, К, Юргинский городской округ

Целевые группы

1. Учащиеся общеобразовательных школ города Юрги с 5 по 11 классы