Проекты

Краткое описание

«Пароль – «Победа!» - творческий проект, в основе которого создание интерактивной книги «Я остаюсь», представляющей трудовой подвиг южноуральцев через видение глазами главных героев - современных подростков, волею случая ставших причастными к напряженной работе на Магнитогорском меткомбинате, на челябинских Кировском и эвакуированных патронных заводах, на Златоустовском часовом заводе. Героями книги становятся и реальные люди из военного времени: наркомы, «красные директора» и инженеры Исаак Зальцман, Григорий Носов, Ицка Левин, бойцы Уральского добровольческого танкового корпуса Николай Худяков, Александр Марченко, снайпер Василий Зайцев и другие.Особо в сюжете развернётся и донбасская тема. Основа сюжета – реальные истории письма, воспоминания, описание невероятных испытаний, которые пережили и преодолели южноуральцы в тылу и на фронте. Основной посыл – изменение, перековка характеров главных героев, изнеженных цивилизацией подростков из 2023 года, их понимание того, что счастье в жизни – это не дистанционная доставка продуктов, не Гугл и смартфон, а служение Отечеству. И помощь Родине, и живущим людям, когда в страну приходит беда – война со всей нацистской Европой.Книга сопровождается графическими сюжетами (комикс-иллюстрациями) –сочетающимися с сериями смарт-фильма. Для доступа к смарт-фильму к каждому сюжету разработаны оригинальные тематические QR-коды. К книге снимается уникальный многосерийный смарт-фильм, технологическим прообразом которого является классический диафильм, но уникальный вертикальный формат картинки адаптирован для просмотра на экранах мобильных телефонов. События в сериале синхронно озвучены.Предполагается существенный тираж книги – 5 тысяч экземпляров с распространением издания во все школы и библиотеки региона, а также среди целевой аудитории проекта. участвующей в мероприятиях проекта. Для этого в проекте пройдёт презентационный марафон, а для того, чтобы книга не пролежала на полке, а была прочитана, и смарт-фильм был просмотрен, заинтересовать читателей предполагается через особую поисковую акцию проекта. Неслучайно проект назван «Пароль - «Победа!». Внутри книги пароль и отзыв, другие важные элементы квеста, например, секретное послание будут зашифрованы на основе разработанного командой проекта секретного алгоритма с изменяющимся ключом в формате образовательного квеста, который возможно пройти, только если прочтёшь книгу целиком, просмотришь смарт-фильм и пройдёшь смарт-игру «Чёрные ножи» по маршруту Уральского добровольческого танкового комплекса. Этот поиск и распознавание шифра будет одновременно и своеобразным конкурсом, и возможностью получения дополнительных знаний..Чтобы команды, участвующие в поиске, были в равных условиях, на протяжении срока поисковой акции (кто-то книгу получит в руки раньше, кто-то позже), поиск пароля будет регулироваться сроками выхода серий смарт-фильма, включая завершающую, особую 20-ю серию. При этом победителей ждут необычные, но очень статусные награды.

Цель

1. Укрепление межпоколенных исторических связей и способствование патриотическому просвещению и воспитанию подрастающих поколений через сочетание и продвижение традиционных и новых форматов историко-патриотического воспитания

Задачи

1. Обеспечение информационной открытости проекта
2. Актуализация исторических и краеведческих знаний о Великой Отечественной войне, проектирование и создание инновационных познавательных ресурсов
3. Использование потенциала эффективных проектных практик для методов историко-патриотического просвещения и гражданско-патриотического воспитания молодых поколений южноуральцев

Обоснование социальной значимости

В 2020 году нашей организацией был начат очень важный, на наш взгляд эксперимент. Имея многолетний опыт реализации патриотических проектов для детей и молодёжи, и наблюдая за тем, как стремительно технологии врываются в нашу жизнь, мы рискнули, и к 75-летию Великой Победы, собрав команду талантливых единомышленников, на средства Фонда президентских грантов создали высокотехнологичную книгу с дополненной реальностью и графическими историями о южноуральцах - героях Великой Отечественной войны. В результате большой востребованности, пополненная новыми историями о героях книга при дополнительной поддержке правительства региона выдержала два тиража общим количеством 9 тысяч экземпляров.
Учитывая, что по данным ВЦИОМ 90% россиян, несмотря на обилие разнообразных технических устройств, продолжают читать книги, а совместное социологическое исследование Аналитического центра НАФИ и Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования в апреле 2022 года( опрошено 1000 человек в возрасте от 14 до 35 лет)показало, что более половины российской молодежи (67%) читают книги с той или иной периодичностью https://edu.ru/news/glavnye-novosti/chto-chitayut-molodye-rossiyane/?ysclid=l9uwyi8zs3810955182, причём 60% художественную литературу. При этом у подростков от 14 до 17 лет особенно востребована фантастика и фэнтези (64%). Несмотря на распространенность гаджетов, большинство представителей молодежи используют и бумажные, и электронные книжные форматы. Оба формата популярны у молодежи примерно в равной степени: 90% опрошенных читают бумажные книги, 83% пользуются электронными книгами. В тоже время Российской академией образования отмечена тревожная тенденция – утрата традиций семейного чтения:родители младших школьников только в 5% случаев читают и обсуждают дома книги.В связи с этим можно предположить, что возможности нашего проекта помогают преодолевать такие тенденции хотя бы на внеклассных мероприятиях.
Приоритетной задачей в сфере воспитания детей в РФ является развитие высоконравственной личности, готовой к мирному созиданию и защите Родины. Это следует из проекта федеральных основных общеобразовательных программ (ФООП) начального общего образования, которые разрабатывает Министерство просвещения РФ.
Специалисты рассуждают: Как же с современными детьми читать тексты, книги о войне? И нужно ли это делать? Ответ однозначный: конечно, нужно. важнейшая задача современного образования — становление гармоничной личности, воспитание гражданина, патриота своего Отечества. Такие задачи, естественно, можно решать и с помощью чтения книг о войне.Великая история трудового Южного Урала не так широко представлена в писательском творчестве, тем более в книгах, ориентированных на подрастающее поколение, в настоящем проекте, возвращаясь к неисчерпаемой теме истории Великой Отечественной войны, нравственным ценностям удивительного поколения победителей, их мужеству и стойкости в великом сражении за судьбу Отечества, его возрождение, за нас сегодняшних, мы решили продолжить этот опыт, причём в несколько ином, художественно-документальном формате востребованного молодёжью жанра «путешествия во времени», в сочетании с вновь становящимся популярным форматом диафильмов.
Д.С. Лихачёв : «Именно память помогает человечеству преодолевать время…. Беспамятство – разрушительно, память – созидательна».
48% респондентов опроса ФОМ 2019 г. cчитают, что патриотом не может быть тот, кто не знает истории страны. И 67% уверены, что люди становятся патриотами только под влиянием патриотического воспитания. Но как воспитать патриота? Неслучайно защита традиционных духовно-нравственных ценностей, культуры и исторической памяти включена в число стратегических факторов национальной безопасности (Указ Президента РФ от 02.07.2021) а один из приоритетов- защита исторической правды, сохранение исторической памяти, противодействие фальсификации истории и, что важно для нашего проекта, и для целевой группы детей и молодёжи-от школьников до защитников Родины -поддержка обществ. проектов, направленных на сохранение исторической памяти, духовно-нравственное и патриотическое воспитание на исторических примерах. Стратегический национальный приоритет воспитания законодательно закреплён и в стартовавшем в 2021г. Проекте патриотического воспитания граждан РФ, в котором усилены акценты на культурное просветительство, внедрение инновационных форматов воспитания и вовлечение в воспитательные процессы НКО, имеющих практический опыт новаторских проектов.

География проекта

Городские округа и муниципальные районы Челябинской области.

Целевые группы

1. Основная целевая группа проекта - дети, подростки и юноши с 12 лет до 18 лет из числа обучающихся (категории воспитанников, учащихся, студентов (курсантов) в соответствии со Статьёй 33. ФЗ от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации")
2. Дети и подростки в трудной жизненной ситуации и с ограниченными возможностями здоровья
3. Военнослужащие срочной службы