Проекты

Краткое описание

В Самарской области работает 505 школ, в Самаре 160, в Тольятти 71. Оставшиеся 274 это школы в муниципальных районах и малых городах Самарской области, количество профессиональных организаций СПО (колледжей) - 108, из них 34 в Самаре и 23 в Тольятти.
Для реализации проекта очным форматом будет по согласованию с Министерством образования и науки Самарской области выбрано 40 школ и колледжей Самары и Тольятти.
Проект будет реализован в 3 блока:
1 блок пройдет с марта по июнь 2022 года, данные мероприятия будут направлены на решение задачи Повышения правовой грамотности подростков целевой группы в области трудового права, закрепление и повышение навыков применения знаний в области трудового права. Мероприятия будут проходить в формате митапов, где, после просмотра созданного по этому тематическому блоку видеоролика, в неформальной дружеской обстановке будут рассмотрены типовые вопросы правового взаимодействия с работодателем, грамотного распоряжения своими знаниями и оформления трудовых отношений. Будет проведено 40 мероприятий для 1200 подростков целевой группы. Этот блок будет актуален для подростков, так как летом многие будут устраиваться на подработку.
2 блок пройдет в июле - августе 2022 года. Так как летом каникулы, он будет частичной подготовкой к третьему блоку, так же на данном этапе проекта будет сформирован цифровой буклет, направленный на повышение навыков ЦГ применять правовые знания при взаимодействии с сотрудниками полиции, ОВД. Так же, в рамках данного направления будут сформированы кейсы по 3 тематикам блока. Буклет и кейсы будут разосланы в не менее 500 образовательных учреждений.
3 блок пройдет с сентября по декабрь 2022 года. Данный блок будет направлен на решение задачи Предупреждение правонарушений и антиобщественных действий подростков, формирование правового поведения. Проблема подростков-правонарушителей в современном обществе представляет собой одну из самых сложных и противоречивых. К сожалению, не каждый подросток, осознает какие совершаемые им противоправные деяния ведут к тяжелым и трудно-исправимым последствиям. Некоторые подростки не различают даже к какому кодексу относятся правонарушения, КОАП или УК РФ. По данному блоку будет проведено 40 мероприятий, в рамках которых будут разъяснены границы, ответственность по следующим направлениям: Уголовная, административная, дисциплинарная и гражданско - правовая ответственность. По каждому тематическому направлению будет подготовлен видеоролик.
Всего будет проведено 80 мероприятий активного формата с моделированием различных ситуаций, где подросткам будет предложено продумать и презентовать свое видение ситуации, что позволит, в формате открытых диалогов на равных скорректировать и сформировать у подростков навыки правового поведения в жизни, приобрести навыки правоприменительного характера.
В очных мероприятиях примет участие не менее 2 000 подростков целевой группы. при условии локдауна мероприятия проекта будут проведены в формате зум встречи

Цель

1. Правовое просвещение подростков, а именно школьников 10-11-х классов и студентов СПО 1-2-х курсов Самарской области, формирование их правосознания, выработка навыком применения правовых алгоритмов в различных сферах жизни, понимание своей ментально - социальной ответственности

Задачи

1. Повышение правовой грамотности подростков целевой группы в области трудового права, закрепление и повышение навыков применения знаний в области трудового права
2. Развитие навыков адекватного ситуационного поведения подростков целевой группы при взаимодействии с сотрудниками полиции и органов внутренних дел (ОВД)
3. Предупреждение правонарушений и антиобщественных действий подростков целевой группы, формирование у них правового поведения и правосознания

Обоснование социальной значимости

Согласно информационно-аналитической записке о результатах оперативно-служебной деятельности органов внутренних дел Самарской области за 2020 год, опубликованной на сайте ГУ МВД России по Самарской области 15 марта 2021 года за 2020 год установлена причастность к совершению преступлений 15378 лиц, в том числе 547 несовершеннолетних, расследовано 973 преступления, совершенных несовершеннолетними (в 2019 году количество преступлений, совершенных несовершеннолетними равнялось 784). И это в условиях пандемии и локдауна показатели превысили 2019 год. https://63.мвд.рф/document/22897784

http://crimestat.ru/social_portrait Согласно порталу правовой статистики Генпрокуратуры РФ социальный портрет преступности в Самарской области состоит из следующих характеристик: по образованию большинство правонарушителей имеют среднее профессиональное образование (37,64% среди женщин и 39,37% среди мужчин); затем начальное и основное общее образование (36,17% среди женщин и 36,31 среди мужчин). По социальному составу большинство правонарушителей это лица, не имеющие постоянных источников дохода - подростки ЦГ тоже входят в эту категорию.
Так же, по данным ППС Генпрокуратуры РФ, в регионе в 2020 году на 33,6% выросло число предварительно расследованных особо тяжких составов преступления (2147) – это 3-е место в РФ. Из них несовершеннолетними или при их соучастии совершено 180 особо тяжких преступлений (в 2019 году было 84, рост 114,3%). По этому показателю Самарская область в 2020 году выбилась в общероссийские лидеры и заняла 1-е место в стране. Для сравнения – еще в 2016 году мы были на 44-м месте.
Особенности современного этапа развития российского общества на рубеже веков характеризуются радикальными преобразованиями во всех сферах человеческой деятельности. Общественные процессы в их динамизме, связанные с возникновением кризисных ситуаций, сложностью их разрешения, обострением конфликтов и социальных противоречий, приводят к проявлениям социальных отклонений и девиантного поведения. При этом наибольшую обеспокоенность вызывает девиантное поведение подростков как наименее защищенной социальной группы в кризисных ситуациях. Все это обусловливает самое серьезное внимание и интерес к вопросам и проблемам правового воспитания девиантных подростков.
Подростки девиантного поведения имеют, как правило, довольно низкий уровень нравственно-правовой культуры. В юридической и специальной психолого-педагогической литературе, анализирующей правосознание подростков с девиантным поведением, выделяются следующие его причины:
во-первых, это мнимая осведомленность в уголовном/административном законодательстве. Столкнувшись с отдельными статьями Уголовного кодекса, определяющими характер их конкретного правонарушения, подростки заряжаются впечатлением, что они знают не только номер статьи, но и ее суть. Но правовая практика и результаты исследований показывают ограниченность этих знаний, отсутствие четкости представлений о правовых нормах.;
во-вторых, подростки испытывают затруднения в сопоставлении своего поведения и требований закона, при оценке или характеристике того или иного противоправного поступка подростки руководствуются не нормой закона, а мотивом действия. Если, например, деньги «взяты» для того, чтобы кому-нибудь помочь, а не бесцельно потрачены, то они не видят здесь состава преступления. Они склонны рассматривать свой поступок как невинную шалость, как неосторожность, а не как правонарушение или преступление;
в-третьих, несовершеннолетние подростки не умеют применять правовые знания в конкретной ситуации. Если им предлагается найти юридически правильное решение в конфликтной ситуации и обосновать его, то они не в состоянии этого сделать, поскольку правовые знания у них, как правило, скудны, а практика их применения ограничена;
в-четвертых, наблюдается зависимость правосознания несовершеннолетних от влияния взрослых и более авторитетных для них людей или воздействия мнения группы. Чтобы не показаться трусом, не уронить авторитет в глазах сверстников, подростки совершают противоправные действия или принимают решения об их совершении.
Отсюда следует, что важнейшим средством профилактики и педагогической коррекции противоправного поведения является правовое воспитание подростков, которое формирует самостоятельную форму сознания — правосознание. Оно будет способствовать пониманию и применению правовых алгоритмов подростками при трудоустройстве, взаимодействии с органами внутренних дел и поведении в повседневной жизни.

География проекта

Города Самара и Тольятти Самарской области

Целевые группы

1. Подростки, а именно Школьники 10-11-х классов, студенты СПО 1-2 курсов городов Самара и Тольятти