Проекты

Краткое описание

«О, да, вторсырье!» — это эколого-просветительский проект, главная тема которого — отходы и их переработка. Девиз проекта: «Посмотри на отходы под другим углом: это не мусор, это — вторсырье!» Благодаря проекту мы показываем, что уже пора задуматься, сколько мусора производит каждый из нас, куда он попадает после мусорного ведра, что происходит с ним на свалках, что такое переработка, зачем она нужна и как начать разделять отходы уже сегодня.

Проект реализуется общественной организацией «Мусора.Больше.Нет» с 2019 года. Проект стратовал в Петербурге, а после получения запросов из регионов организаторы оформили методики и начали бесплатно их распространять для безвозмездного использования по всей России. Любой активист, волонтерское движение или НКО может оставить заявку и получить материалы. С 2019 года активисты провели 4 выставки на 1211 человек и 81 викторину на 4689 детей.

В планах на 2021-22 учебный год добавить в проект сценарии интерактивных экоуроков и увеличить результаты — 20 выставок на более 2000 человек, 100 викторин на 2500 детей и 50 уроков на 1250 детей.

Цель проекта — в течение 8 месяцев просветить не менее 4400 школьников на тему проблемы и переработки отходов путем организации 20 выставок на 2000 человек, 50 уроков на 1000 детей, 50 викторин на 1000 школьников, 4 онлайн-квизов на 400 человек.

Ключевые мероприятия проекта:
1. Выставка плакатов
Аудитория: школьники 5-9 класса
Выставка 40 плакатов в стиле комиксов с удивительными фактами в легкой юмористической подаче. Подтемы: проблема отходов, борьба с отходами, переработка как решение, сокращение отходов. Мероприятия могут дополняться эковстречами, дармарками, мастер-классами.

2. Экоуроки
Аудитория: школьники 5-7 класса, школьники 1-4 класса, детский сад старшие группы
Уроки с презентацией, видео, специальными карточками для интерактива. Темы уроков: проблема отходов, переработка как решение, сокращение отходов.

3. Викторина малая на один класс
Аудитория: школьники 5-7 класса.
Викторины для команд по 3-4 чел. на один класс, на 45 мин. с балловой системой. Вопросы с вариантами ответов, на логику, на размышления.

4. Онлайн-квизы
Аудитория: школьники 5-9 класс
Онлайн-квизы в режиме реального времени на специальной платформе по темам: проблема отходов, борьба с отходами, переработка как решение, сокращение отходов. Проводятся ведущими, с рейтингом в режиме онлайн, присуждением призов за 1-3 места.

Ожидаемые качественные результаты проекта:
* Повышение информированности детей о проблеме отходов и способах ее решения.
* Привлечение внимание к проблеме отходов и раздельному сбору.
* Развитие экологической сознательности школьников.
* Повышение активности школьников в экологической сфере.
* Мотивация к внедрению привычки сортировать и сдавать отходы на переработку.

Цель

1. Цель проекта — в течение 8 месяцев просветить не менее 4400 школьников на тему проблемы и переработки отходов путем организации 20 выставок на 2000 человек, 50 уроков на 1000 детей, 50 викторин на 1000 школьников, 4 онлайн-квизов на 400 человек.

Задачи

1. Проинформировать добровольцев-организаторов России о возможностях участия в проекте
2. Организовать проведение выставок с учетом качественных и количественных показателей
3. Организовать проведение уроков с учетом качественных и количественных показателей
4. Организовать проведение викторин с учетом качественных и количественных показателей
5. Провести онлайн-квизы с учетом качественных и количественных показателей

Обоснование социальной значимости

Каждый год один житель России в среднем образует 450 кг мусора, а всего порядка 65 млн тонн твердых коммунальных отходов (ТКО) в год по всей стране. Переработке подвергается только 5-7% отходов, остальное идет на свалки. В 32 регионах возможности полигонов для приема мусора закончатся до 2024 года, а в 17 из них еще раньше — до 2022 года.

Согласно опросу, забота об окружающей среде воспринимается россиянами как одна из главных задач государства (48%). Среди самых острых проблем 58% опрошенных выделили несанкционированные свалки и вывоз бытового мусора. Однако пока отходы сортирует лишь 26% граждан, к 2021 году планируется довести это число до 42%, установив больше контейнеров сбора вторсырья.

Одна из целей национального проекта «Экология» — создание устойчивой системы обращения с ТКО, обеспечивающей сортировку отходов в объеме 100% и снижение объема отходов, направляемых на полигоны, в два раза. Наш опыт показывает, что достижение указанной цели невозможно без массового просвещения граждан, их информирования. В своих проектах наша организация просвещает граждан на тему отходов, переработки и сокращения потребления, мотивирует и обучает их сдавать отходы на переработку и максимально сокращать образование отходов до их образования, выбирая многоразовые альтернативы и продлевая жизнь качественных вещей.

Как показал опрос, причины, по которым респонденты не сортируют или не готовы сортировать отходы у себя дома, следующие:
• Россияне не видят смысла, так как «все равно все смешают в одну кучу и повезут на свалку».
• Россияне полагают, что сортировка требует много времени.
• Опрошенные считают, что система сортировки занимает много места в квартире.
• Опрошенные уверены, что сортировка в месте образования отходов не нужна, так как этим должны заниматься только на специальных заводах.
• Россияне не понимают, зачем вообще сортировать отходы.

Это снова подчеркивает необходимость в просветительской работе с населением, начиная с детского возраста, когда легче воспринимаются нововведения и формируются новые привычки. В рамках проекта «О, да, вторсырье!» планируется провести работу по увеличению экологической осознанности россиян, организовать образовательные мероприятия, направленных на повышение экологической грамотности.

При этом акцент делается на школьниках, которые более восприимчивы к новой информации, открыты к изменению привычек, быстро обучаются и становятся примером для своих родителей. Это подтверждает исследование, где половина респондентов подчеркнули, что именно дети в большей степени влияют на их поведение в отношении окружающей среды.

Проводимые нами экоуроки и викторины в школах показывают, что дети активно и с интересом включаются в раздельный сбор, так как воспринимают это как некую игру. А плакаты на выставки с удивительными фактами об отходах сильно впечатляют и откладываются в памяти, что в дальнейшем может стать стимулом к действиям по сокращению отходов и переработке.

На текущий момент довольно мало открытых материалов по проведению экоуроков, по факту этим занимаются только наши коллеги из организаций ЭКА https://экокласс.рф/ и ЦЭР http://разделяйиздравствуй.рф/. Но, во-первых, их методики довольно сложные и объёмные, требуют много времени на подготовку, во-вторых, предполагается формат именно урока. Мы же предлагаем готовые сценарии уроков без сложной методической части, что под силу провести простому волонтеру, а не только педагогу, уделив буквально два часа на подготовку. К этому добавляем еще и формат викторины, по которым не встречали методики у коллег. Макетов для организации выставок любым желающих тоже нет, встречали только очень старые от 2013 года http://www.proothody.com/project/vystavka-pro-othody, но они больше подходят для взрослых, нежели для детей, и формат совсем другой.

Все источники информации в блоке 8.1

География проекта

На территории любых населенных пунктов России, зависит от отклика желающих. С организаторами подписывается персональное соглашение по использованию методики и материалов.

Целевые группы

1. Школьники 5-9 класс
2. Школьники 1-4 класс