Проекты

Краткое описание

Чемпионат по игре "Россия в деталях" - это проект, основой которого является цикл интеллектуальных соревнований детей и молодежи Тульской области, построенный по принципу сквозной организации трех отборочных этапов с единым финалом в Туле. В чемпионате участвуют школьники Тульской области в возрасте от 10 до 17 лет. Проект направлен на повышение мотивации школьников к изучению истории, географии и достижений родной страны, а также на патриотическое воспитание подрастающего поколения.
Интерактивная развивающая игра "Россия в деталях" - это сборная карта Российской Федерации в сочетании с познавательными викторинами о Родине. Викторины содержат вопросы о истории, географии, науке, спорте, культуре нашей Родины. Сам формат включает в себя игровую, образовательную и патриотическую составляющие. И каждая из них играет важную роль. Игровая компонента направлена на повышение мотивации детей к изучению родной страны: простая, игровая и увлекательная форма подачи материала существенно облегчит восприятие новых знаний. Образовательная компонента направлена на то, чтобы рассказать школьникам о нашей стране, сообщить им новые интересные факты и помочь закрепить знания. А патриотическая компонента призвана создать позитивный образ Родины, рассказать о ее достижениях и научить детей гордиться ею.
Игра "Россия в деталях" была разработана ООО Центр "Витязь" в качестве первой игры проекта "Родные игры", ставшего призером Международной премии #МыВместе-2022 в категории "Лидер социальных изменений". ООО Центр "Витязь" выступает партнером проекта Чемпионат по игре "Россия в деталях", оказывает финансовую, организационную и консультационную поддержку.
В рамках реализации проекта Чемпионат по игре "Россия в деталях" данная игра будет распространена по общеобразовательным школам Тулы и Тульской области (во все районы области), в которых будут сформированы команды по 6 человек в 3 возрастных категориях: 5-7 классы, 8-9 классы и 10-11 классы. Каждая школа подготовит 3 команды для участия в областном этапе чемпионата, где будут отобраны 3 лучшие команды района области. Эти команды выйдут в единый финал, который будет проведен в Туле в формате крупного мероприятия. Победители Чемпионата будут награждены памятными призами и дипломами.
Одним из партнеров проекта является Министерство молодежной политики Тульской области, которое готово оказать проекту организационную поддержку и помочь с координацией мероприятий в районах области.

Цель

1. Создать условия для формирования у подрастающего поколения гордости за свою Родину

Задачи

1. Распространить методические материалы: комплекты интерактивной развивающей игры "Россия в деталях" по школам Тулы и Тульской области
2. Провести методические сессии для педагогов по использованию методических материалов
3. Организовать информационное сопровождение проекта
4. Организовать проведение четырехэтапного чемпионата среди школьных команд

Обоснование социальной значимости

Одной из наиболее актуальных проблем на сегодняшний день является недостаточный интерес детей и подростков к изучению собственной Родины и ее достижениям. А понимание этих достижений, знание истории, географии и культурного наследия родной страны являются основой патриотизма и гражданской идентичности. "Целью гражданско-патриотического воспитания в школах, в ВУЗах и иных учебных заведениях является воспитание гражданина, который знает историю и культуру своей страны." (Корнакова Е.И., Побелянская Ю.Н. Гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения//Автономия личности. 2020. №2 (22)
"По мнению экспертов, ведущими причинами существующих проблем формирования патриотизма учащейся молодежи выступают отсутствие системы общественной работы с молодежью, не нацеленность на патриотическое воспитание семьи, недостаточная информированность молодежи о патриотизме. Большинство экспертов считают, что в настоящее время патриотизму не отдается приоритет в процессе социализации подрастающего поколения, налицо слабая связь воспитания молодежи с интересами государства и общества. В итоге безразличие и равнодушное отношение самой молодежи к патриотизму, низкая ее гражданская и общественная активность." (Салганова Е. И. Патриотизм учащейся молодежи: состояние, проблемы и формирование//— XXI Международная конференция памяти профессора Л. Н. Когана «Культура, личность, общество в современном мире: методология, опыт эмпирического исследования», 22-23 марта 2018 г., Екатеринбург. — Екатеринбург: УрФУ, 2018.) Именно поэтому сейчас такое внимание уделяется патриотическому воспитанию и повышению мотивации детей и подростков к изучению нашей страны. Для решения этих проблем в рамках Национального проекта "Образование" был создан Федеральный проект "Патриотическое воспитание", реализации задач которого и соответствует Чемпионат по игре "Россия в деталях".
Также эксперты отдельно отмечают роль дополнительного образования в вопросах становления гражданственности: "…именно дополнительное образование детей в современной России может и должно стать важнейшим фактором развития личности, становления гражданского общества и демократического правового государства." (Голованов В.П. Гражданско-патриотические аспекты современного дополнительного образования детей // Педагогика: история, перспективы. 2022. Том 5. № 1. С. 12-22). Этот факт, среди прочих, определяет выбор инструментария для Чемпионата. Смещение воспитательного аспекта в сторону дополнительного образования сопровождается приоритетом свободного выбора учащихся, который и лежит, в первую очередь, в основе мотивации к самостоятельному обучению. "В процессе участия в профильных викторинах и командных турнирах формируется индивидуальная мотивация человека на деятельность..." (Селезнева Ю.А., Осипов И.В. К вопросу о патриотическом воспитании современных подростков//Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития. Чебоксары. 2022. С 287-290)
Также нельзя не обратить внимание на важность игрового и соревновательного аспектов. Именно эти составляющие создают самые комфортные условия для усвоения информации. "С целью приобщить детей к патриотизму необходимо проводить различные интерактивные игры, посещать экскурсии по историческим местам нашей большой страны, праздновать памятные даты, проводить выставки, викторины и конкурсы."(Корнакова Е.И., Побелянская Ю.Н. Гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения//Автономия личности. 2020. №2 (22)
Помимо очевидных отрицательных перспектив текущего положения вещей для развития страны в целом, необходимо отметить и отрицательное воздействие на самих подростков. "В современном обществе процесс гражданско-патриотического воспитания детей и молодѐжи становится особенно актуальным, в связи с необходимостью масштабного инновационного личностного развития человека, способного не только созидать новое, но и сохранять лучшие традиции своего государства, своего народа, своей семьи, быть настоящим гражданином и патриотом." (Голованов В.П. Гражданско-патриотические аспекты
современного дополнительного образования детей // Педагогика: история, перспективы. 2022. Том 5. № 1. С. 12-22)
Низкий уровень патриотизма неизменно оказывает воздействие на их личностное развитие, создает ощущение отсутствия перспектив в жизни, порождает безынициативность, бездеятельность и даже апатию. Отношение к стране, в которой проходит развитие личности, определяет психологический комфорт и желание самореализации. Поэтому решение поставленных задач призвано не только улучшить перспективы развития страны в целом, но и перспективы каждой отдельно взятой личности. Помочь подросткам почувствовать себя нужными, ценными, показать им весь спектр возможностей сквозь призму величия Родины.
На территории Тульской области проживает порядка 50000 детей и подростков в возрасте от 10 до 17 лет, на которых и направлен проект Чемпионат по игре "Россия в деталях". И от их воспитания и образования зависит будущее нашей страны.

География проекта

Тульская область

Целевые группы

1. Учащиеся средних образовательных школ Тулы и Тульской области 10-17 лет