http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Тренировочная квартира #ПростоДругие

  • Конкурс Первый конкурс 2024
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Рейтинг заявки 76,50
  • Номер заявки 24-1-010704
  • Дата подачи 16.10.2023
  • Размер гранта 1 182 012,26
  • Cофинансирование 439 456,81
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  1 182 012,26
  • Сроки реализации 01.02.2024 - 31.12.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ИНКЛЮЗИВНЫХ ПРАКТИК "СОДЕЙСТВИЕ"
  • ИНН 6164990622
  • ОГРН 1136100002103

Краткое описание

Проект направлен на развитие и укрепление практики тренировочной квартиры в г. Ростов-на-Дону и включает 2 основных направления работы:
1. Организация и проведение 5-часовых занятий (в день) 4 раза в неделю по обучению самостоятельной жизнедеятельности молодых взрослых с ментальной инвалидностью (МИ). Занятия будут включать в себя: обучение бытовым навыкам, навыкам самообслуживания, самостоятельного перемещения по городу. Обучение будет реализовано в два цикла: с марта по июнь и с августа по декабрь 2024 года. Каждый цикл включает следующие этапы: набор участников, проведение первичного приёма с заявителями и диагностику имеющихся навыков, постановку целей и задач по развитию навыков на период обучения участниками с поддержкой сопровождающих, адаптацию среды, в том числе создание не менее 3 адаптированных рецептов для каждого участника, 65 занятий, оценка результатов работы, перенос навыков в домашние условия в формате проведения двух встреч на дому с каждым участником (1 встреча в середине цикла обучения и 1 в конце), выдача рекомендаций для родителей, как поддерживать полученные навыки. В каждом цикле участвуют не менее 4 людей с МИ, в 2 циклах – не менее 8 людей с МИ. Также в рамках этого направления планируется передача адаптированных рецептов с рекомендациями для родителей по их распечатке и использованию рецепта не менее чем 5 людям с МИ и их родителям, не участвующим в циклах обучения. Всего будет передано 24 адаптированных рецепта 13 людям с МИ. Рецепты будут распространены в социальных сетях и на сайте АНО «Центр «Содействие» по итогу проекта.
2. Работа с родительским и профессиональным сообществом, включая органы госвласти г. Ростов-на-Дону . В рамках этого направления будет информировано сообщество о реализации проекта, о его значимости и важности для людей с МИ. Для этой же цели будет снят 1 видеоролик о жизни человека с МИ и создано 4 постера об особенностях общения с человеком с МИ, которые будут распространены через партнеров проекта, в социальных сетях и на сайте организации, а также в качестве социальной рекламы в соцсети «Вконтакте». Постеры и видеоролик увидят не менее 1000 человек из г. Ростов-на-Дону. При участии структур соцзащиты и партнерских НКО будет проведено не менее 3 рабочих встреч по развитию механизма и форм сопровождаемого проживания в регионе. В рамках этой работы планируется поиск финансовой и организационной поддержки от муниципалитета и региона.
Так, проект позволит 13 людям с МИ и их родителям получить профессиональную поддержку в 2 форматах: прохождение цикла обучения в учебно-тренировочной квартире и получение адаптированных рецептов для домашнего использования. Также в рамках проекта будут проработаны факторы устойчивости проекта: понимание сообществом потребностей людей с МИ, а вследствие - большее их принятие; выстраивание взаимодействия с сообществом по вопросу развития в регионе механизма сопровождаемого проживания и подготовки акторов данного процесса.

Цель

  1. Повышение доступности профессиональной поддержки в приобретении навыков для самостоятельной жизни людям с ментальной инвалидностью старше 18 лет посредством организации площадки "учебно-тренировочная квартира" и выстраивания механизмов подготовки к сопровождаемому проживанию в г. Ростов-на-Дону.

Задачи

  1. Организация в Ростове-на-Дону инфраструктуры для профессиональной поддержки людей с инвалидностью в обучении социально-бытовым навыкам в формате учебно-тренировочной квартиры.
  2. Работа с сообществами: родительским и профессиональным, в том числе органами государственной власти и партнерскими НКО, для устойчивости практики и развития различных форм жизнеустройства людей с ментальной инвалидностью.

Обоснование социальной значимости

Люди с ментальной инвалидностью (МИ) в возрасте от 18 до 41 года, проживающие в г. Ростов-на-Дону в семьях часто не адаптированы для самостоятельной жизни: не имеют совсем либо слабо обладают навыками самообслуживания, бытовыми навыками и навыками перемещения по городу. Кроме того, люди с МИ являются уязвимой группой населения в контексте полного понимания ответственности за самостоятельную жизнь и за все её составляющие. Сопровождение таких людей может быть необходимым от нескольких часов в неделю до круглосуточного сопровождения, в зависимости от уровня сформированности компетенций . Родители часто не обладают необходимыми знаниями, чтобы научить своего ребёнка с МИ необходимым навыкам для самостоятельной жизни, так как обучение может требовать специальных методик, организации среды и большого количества времени. Всё это приводит к тому, что в семьях не происходит сепарации, которая должна происходить в возрасте 18 – 30 лет и люди остаются зависимыми от родителей. К сожалению, после смерти родителей и при отсутствии других родственников людей с ментальной инвалидностью переселяют в Психоневрологические интернаты (ПНИ) – закрытые учреждения, где не будет проводиться работы по развитию самостоятельности, качество жизни будет страдать, и, к сожалению, они будут вынуждены остаться в интернате до самой смерти.
Мы выделили две основные причины данной проблемы: отсутствие в г. Ростов-на-Дону инфраструктуры, где люди с МИ старше 18 лет и их родители могли бы получить профессиональную поддержку в развитии самообслуживания, бытовых навыках и перемещения по городу. Вторая причина – отсутствие условий для сохранения устойчивости такой инфраструктуры: неготовность сообщества г. Ростов-на-Дону к тому, что люди с МИ включаются социальную жизнь общества, что они могут жить по соседству, а также отсутствие в регионе механизма, регламентирующего включение человека с МИ в сообщество с помощью закреплённого в ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» №181-ФЗ понятия «сопровождаемое проживание».
По данным статистики Федерального реестра инвалидов (sfri.ru), в Ростовской области сейчас проживает 35152 взрослых инвалида с детства. К сожалению, по данным сайта федеральной статистики (ФСГС, https://rosstat.gov.ru/) только 14,3% инвалидов трудоспособного возраста ведут активный образ жизни. Только 5,9% занимаются домашними делами. В сентябре -начале октября 2023 года нами было проведено исследование (результаты по ссылке https://disk.yandex.ru/i/Ig_TXvG4pgxXzw ), в котором принял участие 31 родитель людей с МИ в возрасте от 18 до 41 года. Согласно исследованию, порядка 83,8% людей с МИ вовлечены в какую-либо деятельность всего 20 часов в неделю, а 29% имеют занятость менее 4 часов в неделю. В остальное время они сидят дома. 9,6% не имеют никакую занятость вообще, а это значит, что они всё время находятся дома. Родители отмечают, что недостаточно в г. Ростов-на-Дону организаций и услуг, где можно получить профессиональную поддержку по обучению навыкам самообслуживания, бытовым навыкам и перемещению по городу (71% ответили, что организаций мало, 29% ответили, что таких организаций нет, либо они про них не слышали). Это всё говорит об отсутствии системной работы в реализации различных видов и форм жизнеустройства взрослых людей с МИ в регионе.
Что касается необходимости профессиональной поддержки, то 67,7% родителей отмечают, что для их детей актуально развитие навыков самообслуживания, бытовых навыков, навыков перемещения по городу. Имеются трудности в следующих навыках самообслуживания: убрать за собой, купание в ванной, одевание и раздевание, чистка зубов, посещение туалета и приём ищи. Только 31% родителей указывают, что у их детей нет сложностей в самообслуживании. 96,7% людей с МИ имеют сложности в бытовых навыках, таких как: планирование бюджета (96,7%), приготовление пищи (93,1%), планирование дня (79,3%), посещение магазина (65,5%), стирка (65,5%), уборка (41,3%). Что касается перемещения по городу, то все опрошенные сообщили, что есть сложности с этим. 90% детей опрошенных не умеют перемещаться в общественном транспорте самостоятельно. Оставшиеся 10% освоили около 1-2 постоянных маршрутов, но имеют сложности с переносом этих навыков на освоение других маршрутов.
61,2% родителей отметили, что им и их детям очень нужна профессиональная поддержка от специалистов в обучении их детей навыкам самообслуживания, бытовым навыкам и навыкам перемещения по городу и 83,9% считают, что лучшей программой поддержки для них могла бы стать учебно-тренировочная квартира.
Всё вышеизложенное говорит о том, что в г. Ростов-на-Дону крайне необходимо организовать площадку для получения взрослыми людьми с МИ профессиональной поддержки, а также сделать эту поддержку устойчивой. Это повлияет на развитие механизмов и практики сопровождаемого проживания в будущем и снизит риск попадания людей с МИ в закрытые учреждения (ПНИ).

География проекта

Ростов-на-Дону

Целевые группы

  1. Люди с ментальной инвалидностью от 18 до 41 года, проживающие в г. Ростов-на-Дону, и имеющие сложности в самостоятельности в быту, навыках самообслуживания и перемещению по городу.

Контактная информация

Ростовская обл, г Ростов-на-Дону, ул Пушкинская, д 101, кв 5