Проекты

Краткое описание

В рамках проекта АНО «МЫ ВМЕСТЕ» планирует создать современные условия для проведения занятий народным творчеством с детей и их родителей, для укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей, укрепление и становление семейных традиций. Направлен на вовлечение их в активную творческую жизнь: обучение их фольклорному творчеству, народным танцам и декоративно-прикладному искусству, изучение народных промыслов. Мы считаем, что Проект решит актуальную проблему заинтересованности, укреплению семей. В проекте будут участвовать более 80 детей с ОВЗ в возрасте от 7 до 17 лет, их родители (50 ч.).
Проект будет реализован через практические занятия, вовлечение в проектную поисковую деятельность, организацию мастер-классов, концертную деятельность обучающихся (участие в 4-5ти традиционных концертных программах; организацию, привлечение детей и их родителей к культурной жизни, проведение и участие в мастер-классах, ). Ребята познакомятся с народными и православными обрядами, традициями и праздниками, приобщаться к традиционной народной культуре.
Грантовое финансирование позволит:1) приобрести мебель для оборудования помещения, где будут проводиться творческие занятия; 2) приобрести танцевальные и фольклорные костюмы для участия в праздничных мероприятиях; 3) приобрести необходимые материалы для организации дополнительных общеразвивающих занятий по декоративно-прикладному творчеству: вышивка, традиционная кукла, роспись деревянных игрушек, лоскутное шитьё.

Цель

1. Вовлечь детей и родителей в совместную творческую деятельность путём участия в совместных мастер-классах, творческих мастерских.

Задачи

1. Создать благоприятные условия для занятий, приобрести необходимое оборудование и материалы для занятий.
2. Подготовить и организовать выступление детей в программах, посвящённых дню пожилого человека, день матери.
3. Организовать регулярные дополнительные общеразвивающие занятия по декоративно-прикладному творчеству: вышивка, традиционная кукла, роспись деревянных игрушек, лоскутное шитьё.
4. Организовать и провести фольклорный праздник «Ярмарка»

Обоснование социальной значимости

«Для России приоритет - поддержка семей с детьми, укрепление авторитета института семьи, его ценностей. Ведь наша идентичность и сам национальный характер глубоко укоренены в семье. Она учит, воспитывает, передает традиции и является главным хранителем нашей культуры», — заявил глава государства В. В. Путин в ходе XI Санкт-Петербургского международного форума объединенных культур . Президент напомнил, что культура неразрывно связана с преемственностью поколений и передачей духовно-нравственных ориентиров.
Дети – наше будущее. И каким оно будет, зависит от нас взрослых: родителей, педагогов, общественности. Необходимо создавать такие условия, в которых формировалось бы и закреплялось изначальное стремление ребенка к возвышенному, святому и доброму. Так как привычки и ценности, заложенные в детстве, станут нравственным фундаментом для принятия жизненно важных решений в будущем.
В первую очередь мы - педагоги сами должны стать носителями духовно-нравственной культуры, которую стремимся привить детям. Особенное место в духовно-нравственном развитии занимает воспитание чувства патриотизма. Чувство патриотизма многогранно по своему содержанию. Это любовь к родным местам, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и гордость за свой народ, и желание приумножить богатство своей страны. Особую роль в приобщении ребенка к народной культуре играют народные праздники как средство выражения национального характера, форма действий, объединённых совместными действиями, совместным творчеством, общими переживанием. Оптимальным для духовно-нравственного воспитания является проведение сезонных музыкально-игровых праздников, развлечений, досугов и посиделок, регулярные занятия декоративно-прикладным творчеством. В нашем проекте это выступление детей в программах, посвящённых Дню народного единства, Масленице, к Дню Защитника отечества, Международному женскому дню. Участию предшествует большая совместная подготовка педагогов, детей и родителей: детям на занятиях рассказываются о традициях и обрядах народа, разучиваются песни, проводятся народные подвижные игры, готовятся костюмы. Дети вместе со взрослыми исследуют особенности каждого народного праздника.
Характерной особенностью работы по укреплению духовно-нравственного отношения к культурному наследию и чувства сопричастности ему является приобщение детей к крестьянской культуре и быту. В проекте дети получают представление о деревянном доме с резными наличниками и о современном кирпичном доме. Они сравнивают дом прабабушки и дом, в котором они живут. Находят общее между ними и различия.
Одним из средств формирования нравственных представлений детей является сказка. Она учит ребёнка жить, вселяет в него оптимизм, веру в торжество добра и справедливости. В сказках четко прослеживается грань между хорошим и плохим. Чтение и работа по сказкам - одно из направлений проекта.
Проект "Прикоснись к традиции" - проект активной, творческой, поисковой, исследовательской жизни.
Главный результат и значимость этого проекта, это не просто занять детей интересным и важным делом на время реализации проекта, а решить более важные и глубокие задачи: укрепление духовно-нравственной, социально-активной личности обучающихся, приобщение их родителей и заинтересованных людей к истокам традиционной народной, православной культуры.

География проекта

город Ишим

Целевые группы

1. Семьи учащихся МАОУ "Ишимская школа-интернат"