http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Другая реальность

  • Конкурс Первый конкурс 2024
  • Грантовое направление Охрана здоровья граждан, пропаганда здорового образа жизни
  • Рейтинг заявки 69,75
  • Номер заявки 24-1-000235
  • Дата подачи 14.10.2023
  • Размер гранта 2 334 092,00
  • Cофинансирование 1 767 000,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  1 344 735,20
  • Сроки реализации 01.08.2024 - 31.05.2025
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ЗООТЕРАПИИ "ЛАПА НАДЕЖДЫ"
  • ИНН 7453339683
  • ОГРН 1217400007494

Краткое описание

Проект «Другая реальность » посвящен социальной поддержке уязвимым категориям семей- это дети с ОВЗ(в частности с РАС) и их родители . После рождения в семье особого ребенка стресс в большей степени проявляется у матерей, воспитывающих ребенка с РАС. Ребенок с раннего возраста не поощряет мать, не смотрит в глаза, не любит бывать на руках, иногда даже не выделяет ее из других людей, не отдает предпочтения в контакте. Такой ребенок не несет ей достаточного эмоционального отклика, радости общения. Это приводит к депрессивности, астено-невротическим проявлениям у матерей детей с РАС. У матерей часто складывается комплекс ролевой неполноценности и невозможность гибкой адаптации к особенностям больного ребенка. Кроме того, они испытывают чрезмерные ограничения личной свободы и времени из-за сверхзависимости от своих детей. Таким образом, для семей, имеющих ребенка с РАС, существуют следующие факторы повышенного стресса: неопределенность диагноза, тяжесть и продолжительность расстройства, трудности с соответствием общественным нормам. Неспособность ребенка с РАС взаимодействовать с окружающими людьми, защитное избегающее поведение, сильные эмоциональные реакции, которые ребенок не умеет контролировать, приводят в замешательство всю семью.
Проект включает в себя повышение родительских компетенций и содействие формированию позитивных установок на дальнейшее развитие и социализацию их детей и семей, а также взаимоотношений в целом,проработку кризисных отношений внутри семьи .Родители всегда ставят себя на последний план, забывая ,что эмоциональное выгорание идет рука об руку с постоянной погоней в реабилитации своего ребенка. А тем не менее в реабилитации нуждается вся семья,физическое и психическое здоровье ребенка и родителей- взаимовлияющие показатели. В рамках проекта мы разработали план гармоничного развития личности каждого члена семьи. Проект включает в себя : проведение психологической поддержки для семей с детьми ОВЗ,проведение досуговых мероприятий для семей,где родители и дети вместе проводят время ,ряд мероприятий направлен на физическую активность как родителей так и детей .Повышение родительских компетенций в вопросах воспитания и развития ребенка будет происходить за счет их непосредственного участия в мероприятиях с ребенком, индивидуальных консультаций специалистов, тренингов, мастер-классов. Комплексная помощь решит задачи не менее 20 семей с детьми ОВЗ в социальной сфере , восстановления и мобилизации их внутренних ресурсов и подготовки к самостоятельному преодолению жизненных трудностей.Проект рассчитан на 9 месяцев непрерывной , насыщенной и комплексной работы. Содействие президентского гранта поможет реализовать проект ,в котором так нуждаются семьи с детьми ОВЗ на территорий Челябинской области.

Цель

  1. Социальная адаптация семей, имеющих ребенка-инвалида путем организованных мероприятий для детей и их родителей

Задачи

  1. Оказать психологическую поддержку родителям детей с ОВЗ (в частности с РАС)в активации внутренних ресурсов личности для преодоления кризисных ситуаций в групповом и индивидуальном форматах.
  2. Организация семейного досуга семей
  3. Организация психофизической разгрузки семей путем физической активности
  4. Информационное обеспечение проектной деятельности

Обоснование социальной значимости

Неотъемлемым условием эффективной коррекционной работы и успешной адаптации ребенка с РАС (расстройства аутистического спектра )является работа с его семьей. Нарушения в развитии ребенка, его поведенческие проблемы становятся сильнейшим источником стресса и приводят к дезадаптации всех членов семьи. В ходе адаптации к ситуации болезни ребенка, как правило, происходят изменения и деформация всей структуры семейных отношений: нарастают проблемы в браке, социальная изоляция, истощаются психические ресурсы родителей. При этом необходимо, чтобы родитель, несмотря на стресс, мог выполнять свои родительские функции, а также понимал задачи, этапы и конечные цели проводимой с ребенком работы. После того как в семье рождается ребенок с особыми потребностями многие семьи сталкиваются с психологическими и материальными трудностями, что приводит к различной степени эмоционального выгорания. В 2019 году Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) включила синдром эмоционального выгорания в перечень Международной классификации болезней (МКБ 11). На основе научных исследований мы сделали вывод, что 90% матерей (семей),после постановки их ребенку статуса"инвалид", в той или иной степени испытывают эмоциональное выгорание (https://apni.ru/article/2297-analiz-psikhologicheskogo-sostoyaniya-materej). Последствиями такого состояния могут быть: физическое истощение и ухудшение здоровья, развитие депрессии, конфликты в семье, разводы, психологическое и физическое выгорание, нежелание рождения последующих детей. Наше собственное исследование показало, что сами женщины считают такое состояние нормальным, даже испытывают чувство вины, что усугубляет проблему. Наличие ребенка с РАС меняет жизнь семьи на до и после. Семья несет большие расходы на реабилитацию ребенка: лекарства, различные процедуры, занятия со специалистами. Часто одному родителю приходится уйти с работы и заниматься ребенком. Семья с ребенком -инвалидом, как правило, оказывается в социальной изоляции. В 50% мужчина уходит из семьи. Согласно проведенным исследованиям достаточно высокое количество разводов зафиксировано у супружеских пар, которые воспитывают детей с расстройством аутистического спектра, по сравнению с семьями нормотипично развивающихся детей. (https://www.gyrnal.ru/statyi/ru/830/), что свидетельствует о повышенном уровне психологического напряжения в семье, где воспитывается ребенок с РАС.Все эти факторы оказывают негативное воздействие на психологический климат в семье и делают семью крайне уязвимой категорией. Считаем, что проблема эмоционального выгорания комплексная, поэтому в проекте мы предусмотрели ряд поддерживающих системных мер по гармонизаций отношений внутри семьи.
В послании к Федеральному Собранию от 21.04.2021 г. президент РФ Путин В. В. озвучил высший национальный приоритет –сбережение народа России, которым определяются все положения обновленной Конституции о защите семьи, о важнейшей роли родителей в воспитании детей, об укреплении социальных гарантий, в том числе и матерям,попавшим в сложную жизненную ситуацию с ребенком с ограниченными возможностями здоровья .Ведущая роль в воспитании ребенка всегда принадлежала семье. Однако сейчас в реабилитационный процесс не в полной мере включаются действия, направленные на поддержание и сохранение физического и психического здоровья матери.Проблемы с которыми сталкивается целевая группа проекта- отсутствие психологической и эмоциональной поддержки, что вызывает тревожность, эмоциональное выгорание, проблемы внутрисемейных отношений, апатию, фрустрацию, депрессию, и проявление психосоматических заболеваний.Нет времени для решения собственных проблем и отдыха. Сосредотачивая свое внимание на проблемах своих детей с ОВЗ , женщины часто забывают о себе и своих нуждах. Не проходят медицинские обследования, в последнюю очередь обращаются к специалистам, не отдыхают должным образом, что влечет к проблемам с психическим и физическим здоровьем. Также трудное материальное положение. Большинство женщин осуществляющих уход, имеют доход ниже среднего, а затраты на содержание, покупку расходных материалов, питание, лекарства могут значительно превышать доходы.Реабилитация и абилитация детей с ОВЗ это всегда период испытания, когда требуется мобилизовать все внутренние и внешние ресурсы: моральные и физические, материальные и человеческие. В этот период семьям крайне важна поддержка извне. Именно поддержка извне позволяет пережить это время, поддерживая качество жизни и соблюдая ценности и интересы, как самого подопечного, так и его родственников.Мы провели опрос в рабочей группе https://vk.com/canistherapysytina74?w=wall-157217715_1774%2Fall и получили огромный отклик от целевой аудитории.Проект целиком состоит из потребностей наших семей. Содействие президентского гранта и нашей команды квалифицированных специалистов поможет разгрузить семей и дать ресурс для дальнейшего бытия.

География проекта

г.Челябинск, ,Аргаяшский р-н Чел-ой обл-ти.

Целевые группы

  1. Семьи с детьми ОВЗ( в частности дети расстройством аутистического спектра)

Контактная информация

Челябинская обл, г Челябинск, Курчатовский р-н, ул Хариса Юсупова, д 58, кв 6