Проекты

Краткое описание

Проект «Прокачайся» направлен на обучение младших подростков 10-14 лет навыкам ответственного и безопасного использования информационных и коммуникационных технологий. Всего в проекте примет участие 200 детей города Кирова и Кирово-Чепецка.
Проект является логичным продолжением проектов "Онлайн марафон для родителей по сопровождению детей в проектной инженерно-технической деятельности" (заявка №: 20-1-028946), "Школа наставников детских инженерно-технических проектов" (заявка №: 18-1-005928), поддержанных фондом Президентских грантов.

Новый вектор развития данного проекта заключается в решении актуальной проблемы для школьников средних классов, увлечённых техническим творчеством - безопасного и ответственного поведения в цифровом мире.

Проект позволит обучающимся повысить мотивацию к занятиям техническим творчеством, получить практический опыт разработки и упаковки этичных цифровых продуктов, а также улучшить навыки безопасного поведения в цифровом пространстве.

Проект стартует с серии специально разработанных для школьников средних классов игр о развитии ИТ-технологий. Затем на тренингах под руководством специалистов ИТ-сферы, педагогов, психологов участники получат практический опыт разработки проектов с использованием технологий компьютерного зрения, сенсорики, интернет вещей, оценят этичность проекта не только с технической, но и социо-гуманитарной точки зрения. Большое внимание будет уделено рассмотрению актуальных для подростков тем безопасного цифрового поведения («Где я бываю чаще: в сети или реальном мире», «Правда или фейк: каким информационным источникам стоит доверять», «Моя социальная страничка: возможна ли приватность», «Пароли и личные данные: как их обезопасить» и др.). В финале школьники представят свои разработки на конференции.

Проект является инновационным и уникальным, так как нацелен на обучение подростков ответственному и безопасному использованию ИТ-технологий и реализуется с учетом возрастных особенностей поведения детей в цифровом мире, с применением современных тренинговых и игровых практик. Разработанные и размещенные в открытом доступе материалы проекта позволят масштабировать опыт в других регионах. В основу проекта положен двадцатилетний опыт Центра «Познание» по работе с детьми и подростками в сфере информационных и коммуникационных технологий, в том числе детской ИТ-безопасности.

Цель

1. Обучение младших подростков 10-14 лет навыкам ответственного и безопасного использования информационных технологий

Задачи

1. Повышение уровня мотивации младших подростков 10-14 лет к занятию техническим творчеством
2. Формирование у младших школьников 10-14 лет практического опыта проектной деятельности по разработке и упаковке этичных цифровых продуктов
3. Развитие у школьников навыков безопасного поведения в цифровом пространстве
4. Презентация итоговых технических проектов младших подростков 10-14 лет
5. Тиражирование опыта, связанного с техническим творчеством, среди педагогов-организаторов, учителей информатики, педагогов дополнительного образования городских и сельских образовательных учреждений

Обоснование социальной значимости

В Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации, утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 1 декабря 2016 г. № 642 определены приоритеты и перспективы научно-технологического развития нашей страны, в том числе переход к передовым цифровым, интеллектуальным производственным технологиям, роботизированным системам, новым материалам и способам конструирования, создание систем обработки больших объемов данных, машинного обучения и искусственного интеллекта, говорится о необходимости развития современной системы научно-технического творчества детей и молодежи.
По официальным данным Министерства образования Кировской области в 2020-21 учебном году в общеобразовательных организациях области обучается 141,7 тыс. учащихся, в организациях дополнительного образования 79,3 тыс. учащихся. Несмотря на то, что создаются «Кванториумы», «IT-кубы», по официальным данным в Кировской области только 4 организации дополнительного образования работают в технической сфере, доля детей от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием технической направленности, составляет лишь 8,1%. Что делает актуальным дальнейшее развитие образовательных программ технической направленности для детей.

Именно в младшем подростковом возрасте 10-14 лет дети начинают активно использовать аудиовизуальную информацию, сетевые сервисы для общения и развлечения, осваивать технологии для реализации собственных замыслов технических и ИТ-проектов.

Этот возраст сензитивен к поиску возможности для самореализации, проверки собственных сил.
Двадцатилетний опыт работы Центра «Познание» с детьми, увлечёнными техническим творчеством, указывает на то, что младшим подросткам необходимы инструменты для реализации собственных задумок, им интересно осваивать современные технологии компьютерного зрения, интернет вещей, сенсорики, робототехники и др.

Ещё одна проблема, на которую мы обратили внимание - это социо-гуманитарная оценка этичности разрабатываемых проектов. Подростки в этом возрасте хотели бы создавать действительно социально-ценные проекты, но опыта оценки проектов в этом ключе у них недостаточно.

Проблема безопасного использования детьми цифровых технологий не менее важная. Мы провели опрос среди 250 школьников 7-14 лет и выяснили какие темы по ИТ-безопасности их волнуют: безопасность в социальных сетях (87 %), безопасность данных в смартфоне (63 %), достоверность информации (45 %). Подростки также указали на актуальность темы безопасности совершения покупок в сети (47 %). Опрос 160 родителей выявил, что они больше хотели бы узнать о санитарных требованиях к организации рабочего места ребенка (73%), воспитании у детей навыков безопасной работы с устройствами и информационными ресурсами (68 %), соблюдении баланса между временем, проводимым с гаджетами, и без него (59%). Таким образом, тема безопасной работы с ИТ-технологиями актуальна как для детей, так и их родителей.

В связи с чем для детей младшего подросткового возраста 10-14 лет будут актуальны образовательные программы, направленные на повышение у детей мотивации к занятию техническим творчеством, обеспечивающие получение практического опыта разработки и упаковки этичных цифровых продуктов с использованием современных технологий, а также улучшение навыков безопасного поведения в цифровом пространстве. Именно на реализацию такой программы направлен наш проект «Прокачайся».

География проекта

Киров, Кирово-Чепецк

Целевые группы

1. Младшие подростки 10-14 лет, увлечённые техническим творчеством