Проекты

Краткое описание

Это проект по социальной поддержке семей с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития, далее ТМНР . Сама семья, воспитывающая ребенка с нарушениями развития, часто оказывается в изоляции от общества: нарушаются дружеские связи, родители теряют работу, не имеют возможности отдохнуть от бытовых забот. Родители «особых» детей живут в ситуации хронического стресса, в ряде случаев с глубоким чувством вины и ощущением ущербности своей семьи, без поддержки окружающих, с ощущением неопределенности будущего, нередко в состоянии постоянной усталости и депрессии. Как правило, они обречены на профессиональную и социальную депривацию. Тогда придут на помощь педагоги ГБОУ Учалинской коррекционной школы-интернат и сотрудники АНО ЦСОН «Ихтирам»(Уважение),обученные специалисты могут в какой-то момент подменить родителей, дать родителям возможность заняться собственной жизнью в выходной день: сходить в больницу, съездить, куда им нужно или просто дать выходной день или пару часиков маме с папой уделить время другим своим детям . Это проект, который снижает социальную напряженность. Это совместный проект АНО ЦСОН «Ихтирам»(Уважение) и ГБОУ Учалинская КШИ.
Наша работа для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития будет заключен в том, что специалисты шаг за шагом будут проводить ребенка по цепочке развивающих сред для приобретения такого опыта. В условиях школы будет осуществляется подготовка еще маленьких детей с ОВЗ ТМНР (до 4 лет) к занятиям дошкольного обучения ,а с более взрослыми, будет идти подготовка по самообслуживанию. Работа здесь построена на принципах гуманизма: каждый подопечный уникален, и главная задача ― раскрыть его потенциальные возможности, создать условия для самоопределения и самореализации.
Так же родители, если захотят провести выходной рядом со своим особым ребенком и со специалистами, будут иметь возможность увидеть своего ребенка во время занятий и отследить происходящие в нем изменения. Кроме того, родители будут приглашаться к участию в совместных индивидуальных занятиях со специалистами.
Почему именно мы. Потому что в ГБОУ Учалинская КШИ обучаются 80% детей с ОВЗ нашего района, среди них 50% детей с множественными нарушениями, 18% таких детей находятся на домашнем обучении и 20% таких детей находятся просто дома так как не смогут посетить дошкольное учреждение по состоянию здоровья. И только в нашем учреждении есть все специалисты. Именно наши педагоги видят и понимают таких родителей. Именно наши специалисты чувствуют психологическое состояние семьи.

Цель

1. обеспечение семей, воспитывающих детей с ОВЗ с услугой по кратковременному присмотру за ребенком, создать для них специальные мероприятия выходного дня, в ходе которых смогли бы отдохнуть и отвлечься от забот как дети, так и их родители

Задачи

1. организация семейного досуга в выходные дни
2. охрана физического и психического здоровья семьи
3. воспитание культуры семейных отношений

Обоснование социальной значимости

Появление в семье ребенка с хроническим заболеванием или инвалидностью – это серьезное испытание. Жизнь семьи меняется раз и навсегда. Окружающий мир вдруг становится кошмаром, а ребенок, его родители и вся семья вынуждены приспосабливаться к новым жизненным обстоятельствам. Как правило, приходится менять весь семейный уклад, боль и страдание становятся частью повседневной жизни. Взгляды, система ценностей, жизненные амбиции проходят проверку в результате этого события.
Ребенок – это большое счастье и огромная ответственность. И не важно «особый» он или нет, главное, чтобы ребенок был любимым, чтобы его окружали внимание и забота. Родители должны сделать все необходимое для того, чтобы их дети росли, учились и развивались. При этом у семьи, воспитывающей ребёнка с ОВЗ, возникает множество трудностей и проблем. И для решения этих проблем нужны силы мамы, папы и всей семьи. Но бывают моменты когда эти силы уходят и семьи разрушаются.
Часть матерей после рождения ребёнка с ограниченными возможностями здоровья вынуждены изменять профиль своей работы или же вообще оставить её. Уход женщины с любимой работы не только лишает её заработка, но и изменяет её социальный статус, ставит в зависимое положение от мужа, от семьи, здоровые дети лишаются внимания. Всё это является мощным стрессогенным фактором для членов семьи ребёнка с ограниченными возможностями здоровья и, в свою очередь, препятствуют оптимальному развитию ребёнка. Глядя в будущее, члены семьи не видят в нём надежды на облегчение проблем. Результатом многолетнего стресса таких родителей могут стать проблемы в психическом здоровье, и как показывают наблюдения нашего учреждения из таких семей уходят отцы , мамы остаются одни со своим ребенком, в нашем учреждение это 68% семей . Думая о будущем, члены семьи должны решить, как они будут жить в особых жизненных условиях. Семье в целом и каждому её члену нужно приспособиться к ситуации неопределённого будущего, для чего необходимо открыто общаться, обсуждать свои проблемы . Вот в таких случаях наш проект придет на помощь. И мы поможем сохранить такие семьи полными , но и благополучными.

География проекта

муниципальный район Учалинский район Республика Башкортостан и городское поселение город Учалы

Целевые группы

1. Семьи с детьми ОВЗ с тяжелыми множественными нарушениями развития.
2. Семьи, в которых дети находятся на индивидуальном домашнем обучении.