Проекты

Краткое описание

Проект направлен на внедрение нового подхода к вовлечению детей и молодежи Республики Татарстан в кадровую политику сельскохозяйственной отрасли. Организационная схема реализации проекта состоит из несколько этапов:
1. Внедрение проекта в 43 сельских школах, создавая на базе школы агрокоманду из числа учеников 7-10 классов. Главная задача данного уровня: создание устойчивого интереса к сельскому хозяйству у учащихся школ. Запуск процесса в рамках ориентационной встречи наставников школ (по 2 наставника от каждой школы). В образовательной программе: разбор концепции; выбор проектных направлений; освоение проектного подхода; выработка рамки занятий в классах; освоение цифровой платформы по дополнительному аграрному образованию для учеников по направлениям: зооветеринария, агроинженерия, агробизнес, биотехнологии.
Основная составляющая программы взаимодействия с целевой аудиторией: Запуск программы в школе: отбор тьюторов, формирование агрокоманд; образовательная и практическая программа онлайн-уроки 2 раза в неделю / Ежемесячные практические задания / научно-исследовательская деятельность; формирование модели фермерского хозяйства; реализация проектов в 20 школах на местах, привлечение партнеров;
создание модели предприятия совместно с СХТП
2. Внедрение проекта в 7-ми средних профессиональных образовательных учреждениях аграрного направления. Главная задача этого уровня: встраивание в цепочки создания ценности в сфере агропромышленного комплекса на существующих рынках труда территорий.
Запуск процесса планируется в рамках ориентационной встречи из числа трёх наставников каждого учреждения с участием представителей предприятий с кейсами ведения аграрного бизнеса, аграрные высшие учебные заведения. Формат вовлечения целевой аудитории: любой студент может присоединиться к классу (на конкурсной основе), работа ведётся во внеучебное время. Основной запрос деятельности – от предприятий. Основная награда – стажировка и дальнейшая работа на предприятиях. В рамках запланированного анализа территории и рынка для реализации проекта, участие в работе предприятий и научных исследованиях ВУЗов, каждый ссуз получит поддержку от партнеров проекта на реализацию разработанной научной инициативе агрокоманды.
3. Организация площадки обмена опыта лучших практик развития кадрового потенциала в средних и в средних профессиональных образовательных учреждений. Площадка позволит объединить результаты и разработать общую программу для развития кадрового потенциала для субъектов и партнеров проекта; усилит мотивацию для дальнейшего участия у 300 участников из числа детей и молодежи в сформировавшихся агрокоманд 43-х школ и 7 СПО. На федеральном уровне данный опыт планируется сформировать в методическое пособие и предоставить на рассмотрение применение данных практик и технологий на территории других субъектов РФ.

Цель

1. Формирование у не менее 5 000 детей и молодежи Республики Татарстан устойчивого запроса на профессиональную самореализацию в агропромышленном комплексе как одного из факторов развития кадрового потенциала агропромышленного комплекса Республики Татарстан в период учебного 2023-2024 года.

Задачи

1. Вовлечение детей и подростков в тематику сельского хозяйства не менее 5 000 человек
2. Формирование устойчивого образовательного процесса, нацеленного на кадры в АПК путём запуска онлайн-платформы и сопровождения участников проекта (школы и СПО)
3. Вовлечение не менее 15 работодателей из числа сельскохозяйственных организаций различных форм собственности в профориентационный процесс
4. Развитие предпринимательской и научно-исследовательской деятельности в агропромышленном комплексе среди молодежи путём вовлечения в деятельность высших учебных организаций аграрного направления
5. Методическое сопровождение результатов реализации проекта для распространения опыта реализации проекта кадровой политики для других регионов РФ

Обоснование социальной значимости

АПК РФ - сфера экономики, которая по по-прежнему продолжает испытывать значительный недостаток в квалифицированных работниках. В Республике Татарстан, как и в целом в Российской Федерации, проблема обеспечения сельскохозяйственных предприятий высококвалифицированными кадрами является одной из приоритетных.

Уровень обеспеченности сельскохозяйственных предприятий Республики Татарстан специалистами на начало 2021 года составляет 89,3 %, в том числе агрономами – 86,3, зоотехниками – 84,5, ветеринарными, врачами – 87,7, инженерами – 89,1, экономистами – 91,3, бухгалтерами – 97,0 %. За 2015-2022 годы общая численность специалистов сократилась на 18,4 %. Удельный вес главных специалистов в общей численности работников составляет 33,3 %.[1]

Подготовку кадров для сельского хозяйства ведут ФГБОУ ВО «Казанский государственный аграрный университет» и ФГБОУ «Казанская государственная академия ветеринарной медицины им. Н.Э.Баумана» и 23 колледжей и техникумов. Ежегодный выпуск специалистов с учётом всех форм обучения по: Вузам – более 1100 человек, ссузам – более 900 человек. [2]. Но при этом сокращение дефицита кадров не происходит. Также, стоит отметить, что нынешний кадровый состав сельскохозяйственной отрасли стареет в целом. Освобождаемые места непривлекательны для молодёжи. Существует множество факторов, которые отбивают у молодых специалистов желание жить и трудиться на селе. По опросу АМО РТ (750 респондентов) в 2021 г. студентов аграрных специальностей в рамках проекта «Кайтам» это:
1. Сезонность работ;
2. Низкая оплата труда;
3. Незначительность перспектив как в карьерном, так и социальном плане;
4. Отсутствие корпоративной этики;
5. Тяжелый труд.

Также, стоит отметить, что на 1 октября 2022 года повестки от военных комиссариатов в рамках частичной мобилизации получили 399 работников АПК республики (0,56% от общего числа). 139 человек убыли на призывные участки.[4] Вопрос обеспечения кадров в весенне-полевых стоит остро.

Агропромышленный комплекс насчитывает десятки аграрных предприятий, учитывающие и решающие все вышеперечисленные причины. Но в угоду плохой узнаваемости предприятий, отсутствия личных взаимодействий работодателей со студентами и некрепких взаимоотношений агропредприятий с вузами и ссузами, информация не доходит до целевой группы. Данный проект станет стартом развития кадрового потенциала для субъектов и партнеров проекта; усилит мотивацию для дальнейшего устройства будущих аграриев в предпрития АПК РТ.

[1] ОЦЕНКА ВЛИЯНИЯ СТИМУЛИРОВАНИЯ ТРУДА НА ФОРМИРОВАНИЕ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА АГРАРНОГО СЕКТОРА ЭКОНОМИКИ
https://cyberleninka.ru/article/n/otsenka-vliyaniya-stimulirovaniya-truda-na-formirovanie-kadrovogo-potentsiala-agrarnogo-sektora-ekonomiki
[4] Зяббаров рассказал, сколько работников АПК призвали на спецоперацию - https://www.business-gazeta.ru/news/56565

География проекта

43 муниципальных района Республики Татарстан

Целевые группы

1. Школьники 7-11 классов, проживающие в сельской местности в 43 районах Республики Татарстан
2. Студенты средних профессиональных образовательный учреждений аграрного профиля, заинтересованные в трудоустройстве в агропромышленном комплексе
3. Педагоги сельских школ, преподаватели средних профессиональных образовательных учреждений