Проекты

Краткое описание

В связи с усилением внимания государства и общественности к проблемам детей, обозначилась именно социальная направленность библиотечного обслуживания.
В настоящее время на территории Миякинского района состоит 766 малообеспеченных семей, в которых воспитываются 1802 детей, 305 детей инвалидов, 84 приемных, 54 детей-сирот, оставшиеся без попечения родителей. Дети таких семей оказываются не подготовленными к ситуациям социального риска.
Библиотека - дом тепла и смысла для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации: дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, дети из малообеспеченных и неблагополучных семей, дети с ограниченными возможностями. Библиотекари создают для социально-незащищенных детей теплую и душевную атмосферу, прививают им чувство уверенности в себе, приобщают их к ценностям культуры, содействуют им в социальной адаптации не только через книгу и чтение, но и также успешно применяют арттерапевтические приемы и методы: сказкотерапия, театротерапия, музыкотерапия, песочная терапия, художественный дизайн, обучения ручному труду (бисероплетение, выжигание, флородизайн, оригами, тестопластика керамика). С большим желанием и воодушевлением дети занимаются в анимационной студии – клубе «Фантазеры», где своими руками из пластилина делают персонажи и с помощью новых информационных технологий создают мультфильмы.
Детская библиотека – единственное бесплатное учреждение культуры, досуга и неформального общения подрастающего поколения. Ее последовательная работа помогает снизить риск социального сиротства, восстановить потенциал семьи, предупредить возникновение таких асоциальных явлений как безнадзорность и правонарушения несовершеннолетних.
Практически ни одно мероприятие в библиотеке, пожалуй, не обходится силами только самих библиотекарей, всегда рядом - надежные партнеры, помощники-волонтеры, общественные организации, спонсоры и читатели.
Основной целью проекта является создание на базе библиотеки креативного центра, с эмоционально – комфортной и безопасной средой, благоприятной аурой, привлекательным имиджем, подходящим дизайном - светлые стены, жалюзи пастельных тонов, красивая, удобная мебель (стеллажи, шкафы, столы, стулья, витрины, стенды, диваны и кресла), персональными настольными лампами на столах, современными компьютерами, настенными мониторами, оборудованием для оформления выставок, экспозиций фотографий, художественных работ, творческих поделок детей.
Центр ориентирован в первую очередь для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации

Цель

1. Преодоление социальной и культурной изоляции детей и подростков, находящихся в невыгодном социально-экономическом положении, их постоянная адаптация в обществе. Улучшение качества жизни
2. Создание интеграционной системы социокультурной реабилитации средствами библиотечной деятельности, в т.ч. библиотерапии и современных информационных технологий
3. Объединение усилий местного общества для оказания дополнительной социокультурной помощи, создания безбарьерной среды, расширения круга общения, реализации творческого и интеллектуального потенциала

Задачи

1. Создать на базе библиотеки центр, ориентированный в первую очередь для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации
2. Предоставить им услуги, обогащенные высокими технологиями
3. Улучшить материально-технические и информационные ресурсы
4. Приобретение оборудования, мебели, современной техники
5. Улучшение художественного оформления специализированных зон для занятий и отдыха
6. Создать информационную среду по теме проекта. Информационная поддержка проекта (Информационно-издательская продукция, реклама, справочно-библиографические издания, формы малой библиографии, электронные информационные ресурсы)
7. Разработать систему массовых мероприятий, соответствующих направлениям деятельности по проекту и методике библиотерапии, арттерапевтических приемов и методов работы
8. Выявление деловых и социальных партнеров, необходимых в работе с этой категорией детей и подростков

Обоснование социальной значимости

Сегодня в нашем обществе, современное социально-экономическое положение семьи и ребенка заставляют задумываться о судьбах наших детей, особенно детей, трудной жизненной ситуации. Такие дети всегда страдают от дискриминации и отчуждения, они изолированы в мире себе подобных, что ведет к коммуникативным проблемам, замкнутости, трудностям социальной адаптации. Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию, особенно нуждаются в помощи, поддержке, образовании. Ведь каждый ребенок тянется к неизвестному, осваивает новые возможности, верит в понимание и поддержку со стороны взрослых людей. В связи с этим свою миссию детская библиотека видит в том, чтобы стать Центром креатива для таких детей, содействовать им в социальной адаптации, прививать им чувство уверенности в себе и приобщать их к ценностям культуры.
Уникальность данного проекта заключается в том, что библиотека используя арттерапевтические приемы и методы работы, создав теплую и душевную атмосферу может подарит детям праздник, радость чтения, наполнить ладошки гостинцами, а сердце - верой в доброту людей.

География проекта

Миякинский муниципальный район, Республика Башкортостан

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Многодетные семьи
3. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
4.  дети с ограниченными возможностями здоровья