Проекты

Краткое описание

Паратеплодариум - доступный труд. Адаптированная территория профориентации подростков от 14 лет с ментальными отклонениями и особыми социальными потребностями в аграрном секторе производства. Доступная среда во всех областях производства – основа для социализации людей с ОВЗ.
ПАРАТЕПЛОДАРИУМ. Трёх корневое слово. И каждый корень – основа древа осознания путей профориентации для подростков от 14-ти лет с ментальными нарушениями и особыми социальными потребностями.
Ассоциативно и лаконично, название проекта ПАРАТЕПЛОДАРИУМ, характеризует работу АНО Центра «АГРО-ПАРК» в профилизационном (в узком спектре профориентации - овощеводстве) направлении для выпускников учебных заведений с ментальными отклонениями. Делая попытку трудоустроиться, участник целевой группы погружается в океан переживаний и личностных испытаний. Успешность во включённость в производство строится исключительно на практике, на чётко отработанном алгоритме действий, на создании условий, при которых происходит внутренне осознание успешности. Создавая атмосферу «теплоты», комфортного включения в работу мы «дарим» подростку с ментальными отклонениями время на плавный переход от школьной привязанности к сложным производственным отношениям. Некий «предбанник» или тепидарий (лат.) – тёплая ванна; оранжерея, теплица. (У древних римлян – часть бани с умеренной температурой, в которой оставались некоторое время, перед тем как входить в ванну.) «ТЕПЛОДАРИУМ» - производственно-педагогический, социально-конструктивный, с подаренным теплом души и отношений к подростку, абилитационный отрезок жизни перехода во взрослую деятельность. Приставка «ПАРА» означает, что предмет находится «рядом» (по смыслу – равенство паралимпийских игр с олимпийскими), или указывает на расхождение от нормы (паранормальный). Мероприятия по проекту проводятся по принципу «парных» параллельных мастер-классов. Первая параллель образовательного контента проходит в привычной обстановке, школьной теплице, вторая, идентичная параллель на производственной площадке, в тепличном комплексе агропредприятия. ПАРАТЕПЛОДАРИУМ – проект инклюзивного направления для сопровождаемой трудовой деятельности подростков от 14-ти лет с ментальными отклонениями и особыми социальными потребностями.
Социум, ещё с трудом воспринимает соседство с инвалидами. Квази-остро такая ситуация ощущается в производстве. Медкомиссия, техника безопасности, доставка на работу, специально организованное рабочее место – реальные этапы «отчуждения». Вклиниться в какой-либо производственный процесс с такой социальной необходимостью человеку с инвалидностью практически невозможно. Поэтому идём по принципу: создаём свою производственную реальность. Деятельность АНО Центра "АГРО-ПАРК" по реализации рабочей программы для подростков и молодёжи с ОВЗ, испытывающих затруднения в профилизации и социализации в общество «Учебный Дальневосточный Гектар» за 4 года перерос в стабильно развивающееся производство по выращиванию овощей. Следующий этап - Паратеплодариум.

Цель

1. Развитие уверенных действий у подростков с ментальными отклонениями и особыми социальными потребностями при вхождении в производство по окончании школы.

Задачи

1. Привитие уверенных действий у подростков с ментальными отклонениями и особыми социальными потребностями при вхождении в производство по неизбежному окончанию школы и дальнейшим принятием решения
2. Создание комфортного состояния от понимания производства
3. Создание условий для мотивации успешности в деятельности и адаптации к производственным отношениям

Обоснование социальной значимости

Подростки от 14-ти лет с особыми социальными потребностями и ментальными отклонениями, проживающие на территории Краснофлотского района города Хабаровска. На основании писем поддержки от Школ-интернатов №2 и №3 в проекте примут участие 54 подростка заявленной категории.
Весьма сложно выявлять причины проблем у повзрослевших подростков, которые с трудом транслируют свои мысли и в подавляющем большинстве не умеют писать. Нам в этом помогает диагностика рисунком (в приложениях к проекту). Если с аккумулировать ответы, то мы видим, что юный человек готов к работе. Ему комфортно работать с растениями. Он готов трудиться в защищенной от ветра, дождя, яркого света территории. Ему нравиться работа с текущей водой. Он усердно действует с семенами овощных и цветочных культур. При этом присутствуют: 1. Тревожности, связанные с неизбежным окончанием школьного обучения и дальнейшим принятием решения из-за сложный спектра заболеваний, приведшего устойчивым когнитивным расстройствам. 2. Дискомфортное состоянии от безызвестности производства, при отсутствующем желании у предпринимателей брать ответственность по сопровождению трудовой деятельности целевой группы. 3. "Мнимая" безуспешность в деятельности целевой группы, поддерживаемая "родительской безысходностью".
Создав в 2021 году программу по дополнительному образованию для профилизации подростков с ОВЗ в области овощеводства «Учебный Дальневосточный Гектар», мы подходим к основному результату нашего пилотного проекта – закрепление личностного уровня успешности при трудоустройстве у подростков от 14 лет целевой группы. Путь эксперимента по программному сопровождению участников нашей целевой группы прост: 2021 год – 21 учащийся подросток от 14 лет; 2022 год – 14 учеников и 3 студента; 2023 год – 17 учеников и 6 студентов; 2024 год – 8 учеников, 3 студента и 4 специалиста; март 2025 года – 39 учащихся Школы-интерната №3, 5 студентов и 2 пред дипломника Хорского агротеха. Статистика сложна для анализа в связи с различными причинами вхождения и выхода из сопровождения. При этом присутствует факт устойчивости подхода. Уверенность в выборе правильного профориентационного пути подтверждается принятием Федерального закона 28.04.23 № 137-ФЗ п.5 в части «сопровождаемой трудовой деятельности...".
Как показала многолетняя практика по профилизации подростков – выпускников учебных заведений с ментальными отклонениями и особыми социальными потребностями, тревожность и отсутствие уверенности в дальнейшем трудоустройстве остаётся на постоянном и высоком уровне. Перечень адаптированных производств для нужд людей с особыми социальными потребностями значительно мал. По информации Министерства Образования и науки Хабаровского края ежегодно в крае свыше 1600 выпускников учебных заведений с ОВЗ и ментальными отклонениями. По данным Комитета по труду и занятости населения Хабаровского края до 10 человек за год смогли трудоустроиться (в приложениях к проекту). Это 0,00625 % ! ! !
В правительстве Хабаровского края состоялся совет при губернаторе по делам инвалидов. Совещание провел зампред по социальным вопросам. Его участники рассмотрели вопросы трудоустройства людей с ограниченными возможностями здоровья, а также цифровизацию социальных услуг. По данным Пенсионного фонда РФ, в Хабаровском крае проживет более 65 тысяч людей с инвалидностью. Из них трудоспособного возраста - 25 тысяч. При этом трудоустроены около 6000 человек. В прошлом помогли устроиться на работу 283 инвалидам, в том числе на квотируемые места. Также людям с инвалидностью предлагают рассмотреть вариант самозанятости. В прошлом году этой услугой воспользовался 21 человек. Вместе с тем все эти меры не решают в полной мере проблем трудоустройства инвалидов. https://mszn27.ru/node/80146
В краевом парламенте состоялось совещание по вопросу трудоустройства молодых людей с ограниченными возможностями здоровья. Эта тема находится на особом парламентском контроле. Вопрос трудоустройства инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья стоит остро. По данным службы занятости населения края, в прошлом году из обратившихся 519 инвалидов трудоустроены 268. Участники заседания отметили, что на практике работодатели берут инвалидов крайне неохотно, несмотря на их закрепленные права на трудоустройство, создание условий работы, квотирование рабочих мест. Социализация молодых людей с инвалидностью невозможна без их профориентации. Этому вопросу уделил внимание учитель труда Хабаровской школы-интерната № 3 Олег Федорович. В интернате 160 детей с ментальными нарушениями, которые не умеют читать и писать. Ребята обучаются по узкому профилю, по сути ремесленничеству: занимаются растениеводством и птицеводством. В планах образовательной организации – реализация социально ориентированного проекта «Агрокампус», где будут совмещены проживание, обучение, сопровождение особых детей. На его территории разместятся теплицы, овощехранилища, цех переработки. https://habarovsk.bezformata.com/listnews/trudoustroystva-molodih-lyudey-s/132033795/

География проекта

Краснофлотский район города Хабаровска, Хабаровский район.

Целевые группы

1. Подростки от 14-ти лет с особыми социальными потребностями и ментальными отклонениями, проживающие на территории Краснофлотского района города Хабаровска.