Проекты

Краткое описание

Наша организация с июня по ноябрь 2019 года успешно реализовала проект "Дети и сети", итогом которого стали создание и апробация просветительской программы по повышению медиаграмотности родительского сообщества и дальнейшее ее применение в школах республики. Проект показал высокую заинтересованность родительского сообщества в данном направлении и большой интерес у подростков.
"Дети в сети LEVEL UP" стал продолжением проекта "Дети и сети", в рамках проекта создается видеоквест с визуализацией реальных ситуаций, которые подстерегают детей в их виртуальной жизни. В зависимости от выбора варианта развития событий, участникам предстоят различные испытания, в результате прохождения которых у школьников сформируется четкий алгоритм действий в определенных ситуациях. Видеоквест охватит самые актуальные проблемы: публикация персональных данных в сети Интернет несовершеннолетними и кибербуллинг. После прохождения видеоквеста ребятам будет предложено поучаствовать в Республиканском Конкурсе и предложить свои варианты решения "опасных" ситуаций в сети Интернет. Конкурс предполагается провести по 3 номинациям: "Видеоролик", "Постер/плакат" и "Пост в социальных сетях". За каждой номинацией будет закреплен эксперт-наставник, который поможет ребятам выразить и "оформить" творческий потенциал через предложенные номинации. Перед подачей заявки на конкурс у участников будет возможность посетить мастер-классы наставников, изучить основы видеосъемки, дизайна и СММ-продвижения. В состав конкурсной комиссии войдут представители Управления Роскомнадзора по Чувашской Республике, Антитеррористической комиссии по Чувашской Республике, Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики, а также блогеры региона.
Целевая аудитория проекта – студенты ССУЗов, учащиеся общеобразовательных школ Чувашской Республики. Работы победителей Республиканского Конкурса будут транслироваться в региональных СМИ, постеры будут размещены на билбордах и остановочных павильонах города, ведь не секрет, что информация полученная от сверстников лучше воспринимается подростками. А победителям проекта откроются новые возможности для реализации своего творческого потенциала. Уникальность данного проекта заключается в том, что информация, посвященная профилактике безопасного поведения в сети Интернет будет изготовлена представителями целевой аудитории для своих сверстников и в следствие чего будет лучше восприниматься. Кроме этого, на просторах Интернета появится больше положительного контента и наставники научат ребят основам дизайна, монтирования видео и т.д., таким образом произойдет перенаправление внимания подростков на положительные возможности Интернета и создание качественного и привлекательного контента.

Цель

1. воспитание цифровой культуры у молодежи региона

Задачи

1. Создание визуальной продукции по воспитанию безопасного поведения в сети Интернет
2. Геймификация воспитания безопасного поведения детей в сети Интернет
3. Создание четкого алгоритма действий в сети Интернет у детей и подростков

Обоснование социальной значимости

В свете последних событий в Казани (11 мая 2021 - массовое убийство в гимназии № 175) и Перми (20 сентября 2021 - стрельба в университете) вопросам терроризма и экстремизма уделяется огромное внимание.
Социальные сети сегодня превратились в мощный инструмент манипуляции сознанием и поведением молодых людей, именно в Интернете проще всего воздействовать на психику человека, не вызывая совершенно никаких подозрений. Школьники в России прекрасно умеют использовать современные технологии, но очень часто не понимают всех опасностей виртуального мира, не знают элементарных правил виртуального общения. Ежедневно современные подростки для поддержания социальных связей и общения в сети Интернет отправляют от 30 до 600 сообщений. Из-за этого они становятся самыми незащищенными пользователями всемирной паутины и оказываются жертвами злоумышленников именно в силу своей доверчивости. Воспитанию безопасного поведения подростков в сети Интернет в последнее время стало уделяться повышенное внимание, однако из-за отсутствия специалистов по данному направлению в общеобразовательных организациях эти вопросы раскрывают учителя, классные руководители, которые перегружены основным видом деятельности, в силу чего не могут заинтересовать подростков и донести всю важность проблемы. Кроме того, используются традиционные формы обучения, такие как уроки или классные часы. Наш проект же предлагает подросткам через раскрытие творческого потенциала при подготовке видеороликов, информационных постов и наглядной продукции для Республиканского Конкурса изучить вопросы информационной культуры и гигиены в сети Интернет, что вызовет неподдельный интерес у детей.
Согласно анализу результатов реализации нашего проекта "Дети и сети", поддержанного ФПГ в 2019 году:
- более 59% родителей не контролируют действия своих детей в Интернете;
- более 40% не контролируют время, которое ребенок проводит в гаджетах;
- более 70% не знают круг общения и "виртуальных" друзей.
По данным Генеральной Прокуратуры РФ в 2 раза выросла статистика по киберпреступности: на 66,8% выше показателя за аналогичный период прошлого года. Это конечно результат самоизоляции из - за пандемии Коронавируса.
Опасности, которые подстерегают детей в Интернете, часто связаны с нарушением прав субъектов персональных данных, они сами выкладывают в Сеть огромное количество личной информации, не подозревая, к каким бедам это может привести.
Согласно статистике более 47% подростков в возрасте 10-14 лет сталкиваются с агрессией в онлайн-общении и каждый 5 ребенок в возрасте 12-13 лет не обращается за помощью ни к кому. Данный проект будет продолжением проекта "Дети в сети. LEVEL UP", поддержанного Фондом президентских грантов, в рамках которого наша целевая аудитория пройдет видеоквест с воспроизведением реальных ситуаций, которые подстерегают детей в виртуальной жизни. Квест сформирует у детей алгоритм действий при возникновении подобных ситуаций в их жизни и предложит им самим найти варианты решения критичных ситуаций. А Конкурс поможет им воплотить эти решения в жизнь и рассказать о вариантах решения через свои видеоролики, посты и постеры, которые мы будем транслировать в социальных сетях и региональных СМИ. Конкурс предусматривает 3 номинации (видеоролик, постер и пост в социальных сетях на тему информационной безопасности) для 2 категорий: школьники и студенты ССУЗов Чувашской Республики. По каждой номинации Конкурса за участниками будет закреплен эксперт-наставник : в области видеосъемки (в номинации "Видеоролик"); СММ-специалист (в номинации "Пост для соцсетей") и дизайнер (в номинации "Постер"). Наставники помогут участникам Конкурса "докрутить" идею, правильно ее оформить и представить конкурсной комиссии. Работы победителей Республиканского Конкурса будут транслироваться в региональных СМИ, постеры будут размещены на билбордах и остановочных павильонах города, ведь не секрет, что информация полученная от сверстников лучше воспринимается подростками. А победителям проекта откроются новые возможности для реализации своего творческого потенциала.

География проекта

Чувашская Республика

Целевые группы

1. дети и подростки: учащиеся старших классов общеобразовательных школ Чувашской Республики
2. студенты 1 - 2 курсов ССУЗов Чувашской Республики