Проекты

Краткое описание

В современном мире, где гаджеты и цифровые технологии стали неотъемлемой частью повседневной жизни, возникает необходимость в инструментах, которые помогут компенсировать возможные негативные эффекты такого взаимодействия на когнитивное развитие. "НейроРазум" представляет собой мобильное приложение, созданное на основе современных научных исследований в области нейропсихологии, которое предоставляет курсы по развитию ключевых когнитивных функций.

Целевая группа:
- Родители детей до 12 лет, которые стремятся обеспечить своим детям гармоничное развитие в условиях современного технологического мира, а также те, кто ищет эффективные методы коррекции и поддержки при наличии у детей проблем в когнитивном развитии.
- Взрослые, желающие поддерживать и развивать свои когнитивные функции для повышения производительности и качества жизни.

Приложение "НейроРазум" включает в себя:
- Комплексные курсы по всем ключевым направлениям нейропсихологии: внимание, память, восприятие, речь, моторика, мышление, эмоциональное реагирование, слуховое и тактильное восприятие, пространственные представления, саморегуляция, самоконтроль, координации и баланс, а также нейродинамика мозга.
- Возможность проведения самостоятельной диагностики когнитивных функций с последующими рекомендациями по их развитию.
- Информационные материалы о работе мозга, методики его активации и улучшения функционирования.
- Тесты и задания для самоконтроля и отслеживания прогресса.

Ожидаемые результаты:
- Повышение уровня когнитивного развития у детей до 12 лет и взрослых, что приведет к улучшению их академической и профессиональной деятельности.
- Снижение уровня задержек в речевом и психоречевом развитии, а также задержек в развитии эмоционального интеллекта у детей.
- Повышение уровня самосознания и саморегуляции у пользователей приложения.
- Расширение доступа к качественным ресурсам по нейропсихологии для широкой аудитории.

В заключение, проект "НейроРазум" представляет собой инновационное решение для родителей, взрослых и детей, которые стремятся развивать свои когнитивные функции в условиях современного мира. С помощью нашего приложения каждый сможет получить доступ к научно-обоснованным методикам и упражнениям для развития мозга.

Цель

1. Обеспечить родителям детей в возрасте от 3 до 12 лет и взрослым в возрастном диапазоне 25-50 лет доступ к научно-обоснованным методикам и упражнениям для развития и коррекции когнитивных функций, что приведет к улучшению качества когнитивного развития детей и повышению производительности взрослых на 20% к моменту завершения проекта.

Задачи

1. Разработка приложения: Проектирование и создание мобильного приложения, адаптированного для основных платформ, с учетом удобства и функциональности для конечного пользователя.
2. Сбор контента: Подбор, структурирование и интеграция качественных курсов, упражнений и методик по нейропсихологии, основанных на современных научных исследованиях, для обеспечения полноценного обучения через приложение.

Обоснование социальной значимости

Целевая группа проекта включает в себя родителей детей в возрасте от 3 до 12 лет, проживающих на территории Российской Федерации, а также взрослых в возрастном диапазоне 25-50 лет, которые стремятся к саморазвитию и улучшению своих когнитивных функций.

Родители современных детей сталкиваются с рядом проблем, связанных с когнитивным развитием своих детей. Увеличенное время, проведенное перед экранами гаджетов, недостаток качественных образовательных ресурсов и ограниченный доступ к специалистам приводят к задержкам в речевом, психоречевом, эмоциональном развитии и др. Эти задержки могут оказывать долгосрочное воздействие на академическую и социальную успешность ребенка в будущем.

Взрослые, в свою очередь, в условиях современного ритма жизни и информационной перегрузки, сталкиваются с проблемами концентрации внимания, усталостью и снижением производительности. Многие из них ищут способы улучшить свои когнитивные функции, чтобы справляться с повседневными задачами эффективнее.

Проект "НейроРазум" имеет высокую социальную значимость, так как предоставляет решение для этих актуальных проблем, предлагая научно-обоснованные методики и упражнения для развития когнитивных функций, доступные каждому пользователю.

Наше исследование:
60% респондентов сталкиваются с когнитивными нарушениями:
Из них 33% (20% от общего числа респондентов) это дети, которые испытывают проблемы связанные с нейропсихологией.
Оставшиеся 67% (40% от общего числа респондентов) это взрослые, которые сталкиваются с подобными проблемами.
70% респондентов хотели бы улучшить свои когнитивные способности или помочь своему ребенку в этом:
Исходя из предыдущего пункта 47% (33% от 70%) родителей активно заинтересованы в том, чтобы помочь своим детям с когнитивными нарушениями.
Оставшиеся 53% (37% от общего числа респондентов) это взрослые, которые чувствуют потребность в своем нейропсихологическом развитии.

Эти данные показывают, что большинство респондентов осознают проблемы с когнитивными функциями и активно ищут способы их решения, будь то для себя или для своих детей.

Статистика:
- Проблема когнитивных расстройств в настоящее время является одной из наиболее актуальных и значимых с медико-социальной точки зрения. В литературе широко обсуждаются когнитивные расстройства у взрослого населения не только как синдромальные проявления заболеваний, но и как естественный возрастной процесс. Однако нарушения когнитивных функций встречаются не менее чем у 20% детей и подростков. Распространенность расстройств речи и языковых функций,
включая нарушения чтения и письма, выявляется у 5—20%. (Источник: https://clck.ru/35xG6T)
- Анализ распространенности когнитивных нарушений у детей и взрослых показывает тревожную статистику. Согласно данным предварительных исследований, сегодня каждый пятый ребенок (около 20%) сталкивается с когнитивными нарушениями различного происхождения, которые могут быть хорошо или плохо корректируемыми. Во многом дети страдают от когнитивных расстройств из-за врожденных генетических заболеваний, а также тяжелых травм, включая психологические (Источник: https://clck.ru/35xH5s)
- Некоторые ученые указывают на влияние множества внешних негативных факторов, в числе которых цифровизация. Отмечается развитие множества психических заболеваний на фоне постоянных стрессов из-за социальных сетей, доступа к некачественному контенту, в том числе провоцирующему агрессию и другие негативные эмоции (Источник: https://clck.ru/35xH5s)

Цитаты:
"Незначительные пренатальные нарушения, осложнения во время родов, неосложненные заболевания нервной системы, дефицит витаминов и минеральных веществ могут привести к легким когнитивные нарушениям." (Источник: https://clck.ru/35xHGS)
"Одной из важных проблем своевременного выявления когнитивных нарушений и правильного ведения детей с данной патологией, авторы считают недостатки образовательных программ при обучении специалистов-неврологов, их неинформированность о возможностях психолого-педагогической коррекции, неэффективную систему неврологических приемов на первичном звене". (Источник: https://clck.ru/35xHTr)
"Наиболее часто когнитивные функции нарушаются на фоне ХИГМ, АГ, после инсультов, при хронической головной боли и мигрени, хроническом головокружении, шейном остеохондрозе, на фоне депрессии и бессонницы и др. Начальные проявления когнитивных нарушений включают ослабление внимания, рассеянность, снижение памяти на текущие события, невозможность запомнить новые имена, трудности подбора слов при разговоре и другие." (Источник: https://clck.ru/35xH

География проекта

Россия

Целевые группы

1. Родители детей 3-12 лет: Активно занимающиеся развитием своих детей, ищущие современные методики для коррекции когнитивных функций и сталкивающиеся с проблемами в речевом и психоречевом развитии детей.
2. Взрослые 25-50 лет: Люди, интересующиеся саморазвитием, стремящиеся улучшить свои когнитивные функции, участвующие в тренингах и семинарах по развитию, и активно использующие приложения для самосовершенствования.