Проекты

Краткое описание

Идея проекта заключается в создании на базе УФИЦ (г. Сыктывкар) экспериментальной образовательной площадки для ведения работы с ЦГ проекта, направленной на повышение мотивации к социализации, труду, личностному и профессиональному развитию, самоопределению, развитию интеллектуальных и правовых компетенций, повышению уровня правосознания, в целях успешной социализации и предупреждения совершения повторных преступлений.
Команда проекта: руководитель проекта с совмещением функций юрисконсульта, помощник руководителя, карьерный консультант, бизнес-тренер, равный консультант, психолог, методист, фин. консультант, фотограф.
Проект будет реализован при поддержке УФСИН России по РК, Общ. палаты РК и др.
В проекте будут созданы 2 группы для ведения с ними работы в очном и дистанционном формате. Всего будет привлечено не менее 60 осужденных, с которыми будет проведена комплексная групповая и индивидуальная работа по плану:
1. Групповая работа с психологом, направлена на формирование образа желаемого будущего и формирование навыка постановки целей методом КПТ и кинотерапии;
2. Профориентационная работа, направленная на мотивацию ЦГ к самоопределению и профессиональному развитию, развитие навыков целеполагания и планирования, включает:
- проведение профориентационного тестирования по системе ценностей (диагностика);
- обучение самопрезентации при прохождении собеседования;
- практикум по построению эффективного резюме;
- развитие soft skills навыков.
3. Практический курс "Открой свое дело", направлен на ознакомление ЦГ с базовыми основами ведения бизнеса в целях:
- повышения личной эффективности;
- развития навыков решения проблем, коммуникационных навыков;
- освоение техник тайм-менеджмента.
- повышения уровня финансовой и правовой грамотности;
- развития навыков ведения практической работы по составлению бизнес-плана и его защиты.
4. Программа профессиональной пробы по профессии "фотограф, включают мастер-классы по фотографии. В результате ЦГ попробует себя в роли фотографа группового мероприятия проекта, визуализирует результат и будет оценена ЦГ проекта (будет организована фотовыставка на площадке УФИЦ).
5. Вовлечение в интеллектуально-познавательную деятельность (досуг), способствующие расширению эрудированности, созданию дополнительной мотивации:
- викторины;
- финансовая игра "Денежный поток" (обучает практич. применениям знаний о финансах);
- мероприятие "Активный зритель", направлено на обучение осознанному просмотру кино.
В целях социализации ЦГ, некоторые мероприятия проекта реализуются на площадках вне стен УФИЦ.
Принимая участие в проекте ЦГ получит мощнейший толчок для старта в профессиональной и личной жизни, будет лучше ориентироваться в современном мире, адаптируется к новым условиям жизни, получит бесценные опыт и знания в разных областях, чтобы начать трудиться осознанно, мотивироваться на достижение целей и успех через понимание себя.
Будет укреплено и расширено взаимодействие с УФСИН, Обществ. палатой, СОНКО по вопросам ресоциализации.

Цель

1. Создание социально-педагогических условий для формирования у ЦГ проекта осознанного отношения к жизни, в целях решения проблем самоопределения личности, путем стимулирования к поиску своего уникального "Я", сознательному уходу от ярлыков, связанных с нынешним социальным статусом в независимое пространство. Задачей является вовлечение ЦГ в деятельность, где можно с помощью наставников проекта разобраться во множестве вариантов разнообразия возможностей и самостоятельно выбрать свой собственный путь для личностного и профессионального роста в процессе самоисправления.

Задачи

1. Создание материальной и нематериальной базы для ведения социально-педагогической работы с ЦГ проекта
2. Создание условий для формирования положительного образа своего будущего, путем включения в работу, направленную на получение нового опыта, развития образного мышления, актуализации представлений о будущем, снятия деструктивных ограничений воображения, создания желаемого Я-образа через самопознание
3. Содействие ЦГ в формировании стратегии проф. роста, путем ведения профориентационной работы, направленной на повышение готовности ЦГ устанавливать приоритеты при планировании своей жизни и карьерных перспектив, умению соотносить свои цели и карьерные возможности, обучению навыкам самопрезентации
4. Проведение практико-ориентированных занятий, направленных на развитие навыков предпринимательского мышления, повышения уровня правовых компетенций, в целях усиления конкурентоспособности на рынке труда, формирования адекватной самооценки, развития коммуникативных навыков, личностной активности
5. Создание условий для развития у ЦГ познавательного интереса, повышения общего уровня эрудированности, финансовой грамотности, систематизации полученных в проекте знаний, путем вовлечения в интеллектуальную и добровольческую деятельность

Обоснование социальной значимости

В Р. Коми сохраняется высокий уровень рецидивной преступности: 41,3 % по данным МВД за 2024 г. https://11.мвд.рф/деятельность/отчеты-должностных-лиц/итоги-служебной-деятельности/2024-год. Предполагается, что провоцируют повторные преступления бедность и бытовая неустроенность освободившихся лиц, сложности с трудоустройством. На борьбу с этими проблемами направлена современная политика государства, основанная на принципах гуманизма, благодаря которой был создан новый для России институт пробации, который позиционирует себя как совокупность мер, направленных на коррекцию социального поведения, ресоциализацию, социальную адаптацию и социальную реабилитацию осужденных и экс-осужденных, предупреждение совершения ими новых преступлений.
Лица, признанные нуждающимися в пробации, получают помощь в восстановлении социальных связей, получении образования, трудоустройстве, обеспечении жильём, реализации прав на получение медицинской, психологической и юридической помощи, социального обслуживания.
Однако остается важным стимулировать активность самих осужденных в процессе исправления. Активность рассматривается как способность человека управлять своей деятельностью, выстраивать планы жизни, действия и оценивать их соответствие задуманному.
Согласно исследованию АНО "Отражение" (прил.), осужденные имеют проблемы: низкий уровень мотивации к социализации, слабо развитые волевые качества и трудности с профессиональной идентичностью. Многие не верят в свои силы и не видят ценности в саморазвитии, считают, что доступные "блага" общества - это не для них, не видят себя успешными, живущими в стабильности нормальной жизнью. Наличие данных проблем создают для осужденных трудности личностного и профессионального самоопределения, что, как следствие, характеризуется отсутствием целей в жизненном пути. Проблемы с самоопределением возникают также по причине низкого уровня знаний, профессиональных навыков и привычки к готовым решениям, приобретенной в ИУ.
Для решения проблем самоопределения осужденных, необходимо проводить комплексную, системную социально-педагогическую работу с личностью осужденного, направленную на содействие личности в поиске своего места в обществе.
В целях ведения социально-педагогической работы с осужденными в достаточном объеме удобны исправительные центры (ИЦ), где содержатся осужденные к принудительным работам лица. В ИЦ г. Сыктывкара содержится до 350 осужденных, в том числе это лица, неоднократно судимые.
В соответствии с УК РФ принуд. работы являются альтернативой лишению свободы, назначаются на срок от двух месяцев до пяти лет. Осужденные отправляются в ИЦ, где и отбывают свое наказание. Принуд. работы в определенных обстоятельствах могут заменять наказание в виде лишения свободы после отбытия осужденным части такого наказания.
Данный вид уголовного наказания значительно способствует социализации осужденных, им дается возможность вернуться к нормальной жизни раньше срока, возобновить связи с семьей. Осужденные работают на коммерческих или муниципальных предприятиях, они не отрываются от общества, получают зарплату, выполняют свои обязательства, которые вытекают из решения судов. Осужденным в ИЦ разрешено использование гаджетов, по разрешению администрации они могут выходить за пределы ИЦ вне рабоче время, на работу добираются самостоятельно, без сотрудников учреждения. Но не смотря на доступность средств социализации, большинство осужденных к принуд. работам граждан нуждаются в помощи и наставниках, чтобы вернуться к нормальному образу жизни.
В проекте с ЦГ будет проведена социально-педагогическая работа, направленная на повышение сознательности осужденного, развитие его волевых качеств, позитивной активности, ответственности, самоопределения, способности самостоятельно решать жизненные задачи и нести ответственность за свой выбор, по плану:
- участие в тренинговых занятиях, направленных на развитие самосознания, замене негативных мыслей и убеждений на позитивные убеждения в отношении себя и жизни методом когнитивно-поведенческой терапии, а также методом кинотерапии;
- участие в профориентационных мероприятиях, в целях воспитания осознанного выбора определенных направлений развития;
- участие в мастер-классах по основам фотографии с практическим применением навыков и их оценке;
- прослушивание курса по основам предпринимательства, выполнение практических заданий, в целях восприятия себя как личности, своих возможностей, снятии психологических ограничений;
- подготовка и защита бизнес-проекта, в целях конкретизации результата целенаправленной деятельности;
- участие в викторинах, тематических встречах, в целях развития эрудиции, логического мышления, стимуляции познавательной активности, развитие коммуникативных навыков;
- развитие навыков финансовой грамотности, управления деньгами, разработок стратегий, командной работы, путем вовлечения в игру-симулятор "Денежный поток".
Участвуя в проекте ЦГ определиться с жизненной позицией, найдет возможные пути развития личности, решит проблемы самоопределения.

География проекта

г. Сыктывкар

Целевые группы

1. Осужденные мужчины к наказанию в виде принудительных работ в период отбывания наказания, содержащиеся в Исправительном центре (г. Сыктывкар), испытывающие трудности личностного и профессионального самоопределения, нуждающиеся в наставниках на этапе корректировки жизненного пути