Проекты

Краткое описание

В настоящее время ситуация в сфере допризывной подготовки молодёжи характеризуется рядом негативных факторов. Основными из них являются: отсутствие единой программы военно-патриотического воспитания (даже внутри региона); отсутствие координации деятельности всех заинтересованных органов; недостаточное развитие военно-прикладных и технических видов спорта. В свое время массовые, военно-прикладные и технические виды спорта, а также комплекс ГТО были неотъемлемой частью жизни большинства граждан. В общественных организациях, крупнейшей из которых являлся ДОСААФ, занимались люди от 14 до 60 лет, и как результат – призывной контингент в целом отвечал требованиям военной службы. Сейчас же большая часть общественных спортивных организаций не решает данной задачи, поскольку в своей работе делают основную ставку на коммерческие виды спорта или спорт высоких достижений, что привело к возникновению проблем у самих призывников при прохождении военной службы: слабо сформированная или вовсе негативная установка на военную службу; отсутствие четких представлений о характере воинской деятельности; низкая морально-психологическая подготовленность к преодолению определенных трудностей, связанных с выполнением задач в специфических условиях военной службы; слабое физическое развитие. В итоге за последние годы были потеряны главные составляющие допризывной подготовки молодёжи: это массовость (охват большей части молодёжи) и системность (комплексное развитие всех элементов допризывной подготовки).
Идея проекта - создать в Костромской области комплексную систему подготовки допризывной молодежи с соответствующей материально, технической базой. Сформирована команда специалистов, которые имеют большой практических опыт в области военной, политической, огневой, тактической подготовки, состоящая из офицеров в запасе и отставников. Реализация проекта направлена на развитие и усовершенствованию системы допризывной подготовки в Костромской области. В процессе обучения допризывник набирается столь необходимого жизненного опыта выполняя задания - теория, игровая форма, практический опыт. В ходе реализации проекта будет:
разработана программ по подготовке допризывной молодежи (для учащихся 8-11 классов) включающая в себя: приобщение к военным победам нашего народ; организацию военно-спортивных игр; практические занятия, в том числе по стрельбе, сборке автомата Калашникова, метанию гранаты и др.; выстраивание взаимосвязи между воинскими и школьными коллективами; информационо-просветительскую работу по истории ВС РФ; изучение истории вооруженных конфликтов и их предпосылкам; работу по увековечению памяти о погибших, установке мемориальных досок в учебных заведениях региона и др. мероприятия.
- создана база для проведения мероприятий регионального уровня с допризывной молодежью.
По итогам реализации обучающей программы каждый призывник принявший участие в проекте будет знать все, что нужно для успешного прохождения службы и быстрейшего вливания в суровый армейский коллектив.

Цель

1. Развитие нравственного и патриотического воспитания, развития физических качеств граждан допризывного возрастов

Задачи

1. Создание базы для проведения мероприятий с допризывной молодежью
2. Получение допризывной молодежью первичных знаний и навыков военного дела, подготовка ее к военной службе
3. Организация работы со СМИ с целью освещения мероприятий и популяризации проекта
4. Оценка эффективности реализации проекта

Обоснование социальной значимости

Во все времена воинская служба была делом чести каждого гражданина, а верное служение своему Отечеству – высшим смыслом жизни и службы воина. Но на сегодняшний день, к сожалению, исследования, проведённые Федеральной службы государственной статистики, показали, что хотят и будут служить в армии чуть более половины опрошенных юношей (52%). 90% опрошенных положительно относятся к службе по контракту. 60% уклонились бы от службы в армии, будь у них такая возможность, и потратили бы это время на работу или учёбу. Результаты опроса показали, что для большей части респондентов «патриотизм» — это значит «любить свою Родину». Но только 44% юношей помимо любви к Родине в это понятие вкладывают «стремление защищать интересы Родины». Могут назвать себя патриотами России всего 51% опрошенных респондентов. А каждый седьмой опрошенный юноша не считает себя патриотом России. Налицо кризис патриотических чувств, сознания и поведения молодежи. Патриотическому воспитанию молодого поколения, судя по данным опроса, уделяется пока недостаточно внимания.
В связи с последними событиями в стране и в мире идеи патриотизма должны стать стержнем, вокруг которого формируются высокие духовно-нравственные, социально и личностно значимые чувства, убеждения, позиции и ценности будущего воина, воспитывается готовность и способность к активным действиям на благо и защиту своего Отечества. Особую роль патриотическое воспитание приобретает в организации допризывной военной подготовки молодежи, она является составной частью системы подготовки молодежи к службе в Вооруженных Силах. Категории Родины, истории, долга невозможно вложить в головы мобилизованных на призывном пункте — они должны быть впитаны ими с молоком матери, усвоены в детстве, закреплены в школе и обществе.
Реализация проекта "СолДАтик" позволит: создать комплексную систему допризывной подготовки молодежи Костромской области к прохождению военной службы в Вооруженных Силах Российской Федерации; повысить престиж военной службы; популяризовать военно-прикладные и технические виды спорта; подготовить молодежь к сдаче физкультурно-спортивного комплекса ГТО.

География проекта

Костромская область

Целевые группы

1. молодежь допризывного возраста
2. школьники 8-11 классов