Проекты

Краткое описание

Проблема профилактики безнадзорности и профилактики поведения среди детей и подростков в селе Верхние Киги и других деревнях района и за его пределами сейчас достаточно актуальна. На начало 2021 года в Кигинском районе 30 детей состоят на учете ГДН ОМВД; 13 – в социально опасном положении; 22 семьи состоят на учете в отделе по профилактике безнадзорности несовершеннолетних как семьи, находящиеся в социально опасном положении, в них воспитываются 51 детей; На учете в центре «Семья» как дети в трудной жизненной ситуации состоят 227 детей и подростков. Общаться с этими детьми и подростками нелегко. Еще сложнее вовлечь их в работу, связанную с профилактикой асоциального поведения. Однако новые виды деятельности и способы общения увлекают всегда и всех, особенно, если они не предполагают выслушивание нотаций, обвинений.
Мы нашли способ решения данной проблемы: привлечение трудных детей и подростков наряду с обычными детьми в создание своих маленьких видеошедевров, социальных видеороликов в роли сценаристов, режиссеров, актеров, мультипликаторов, художников и т.п. на темы актуальные для всего подросткового возраста: конфликты с родителями и сверстниками, любовь и дружба, агрессивность, здоровый образ жизни, толерантность, уважение к старшим и т.д. Есть опыт работы мультипликационной студии МультКадрики при Еланлинской сельской библиотеке, победителя IV Всероссийского конкурса «Культурная мозаика малых городов и сёл» и опираясь на неё решили расширить деятельность мультстудии, немного усложнить её и создать творческую студию «СтопКадрики» по созданию социальных роликов, рекламы и мультфильмов. Тем самым вовлечь в увлекательный и познавательный процесс детей и подростков, состоящих на учете в КДН, из многодетных семей и творческую часть молодежи и подростков села Верхние Киги, детей из социального приюта и села Еланлино. Подростки, вовлекаясь в работу по созданию социальных роликов, активизируют свое личностное развитие и корректируют поведенческие реакции, за счет следующих механизмов, которые психологи использовали в работе с несовершеннолетними: проекция, идентификация, здесь и сейчас, фигура и фон, актуализация значимой проблемы, маска. Сами видеоролики•привлекут внимание к актуальным проблемам общественной жизни, изменение поведенческой модели общества.
К тому же этот проект показывает нам возможность применения новых форм работы с подростками, имеющими проблемы в социальной адаптации. В психологической практике описывается применение кинотерапии, то есть использование просмотра готовых полнометражных фильмов определенной тематики с дальнейшим обсуждением в группе. В нашей методике, сам подросток, может являться и автором, и сценаристом, и актером, и мультипликатором, примеряя к себе ту роль, к которой он готов. В некоторых случаях тематика работ выбирается самими ребятами. А после того, как работы созданы, устраивается презентация роликов с последующим обсуждением.

Цель

1. Создать творческую студию «СтопКадрики» по созданию социальных роликов, рекламы и мультфильмов», направленных на профилактику, личностный рост и коррекцию поведения детей и подростков.

Задачи

1. Формирование группы подростков, а также ребят «группы риска» для разработки сценариев и съёмки видеороликов и создание видеороликов и мультфильмов
2. Диагностика личностных особенностей подростков
3. Обсуждение с подростками и поиск актуальных ситуаций для создания сценариев роликов
4. Моделирование ситуаций бесконфликтного общения
5. Установление контактов с образовательными учреждениями, со средствами массовой информации района, республики для распространения социальных роликов
6. Сформировать у детей и подростков тягу к самовыражению через творческие процесс
7. Закладывать основы профориентации
8. Способствовать объединению местного сообщества
9. Создание условий для развития данного вида деятельности в сельской местности и способствовать устойчивому культурному развитию территории
10. Участие проекта в других грантах и конкурсах для расширения студии и создания телевидения Кигинского района

Обоснование социальной значимости

На очередной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при обсуждении темы: «Привлечение трудных подростков в общественную жизнь», в своем выступлении Хужина Э.Э – ответственный секретарь комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при Администрации МР Кигинский район РБ, отметила, что занимаются с так называемыми «трудными подростами» все разрозненно и не в увлекательной форме, скорее получается в поучительной. Привела в пример деятельность мультстудии "МультКадрики", где интерес вызвала практика объединения в творческом процессе, детей села и детей, оставшихся без попечения родителей, проживающих в социальном приюте социальной службы района. Социальный педагог социального приюта рассказала, что дети после занятий в мульстудии со своими сверстниками села становятся более общительными, охотнее идут на контакт и выявились дети, которые хорошо рисуют, лепят и являются хорошими рассказчиками. Поступило предложение нашей команде создать такую творческую студию в районном центре и привлечь в ее деятельность этих детей и подростков. К тому же учителя и социальные педагоги школ района, выказали желание, чтобы мультстудия снимала поучительные мультфильмы. Идею поддержал член комиссии, начальник отделения МВД России по Кигинскому району, подполковник полиции Сабиров Э.Р., акцентировав внимание на том, что 2020 году наблюдается рост совершенных преступлений подростками. На 6 случаев больше по сравнению с 2019 годом. Призвал органов профилактики сплотить свою деятельность. Был проведен круглый стол с Главой администрации Кигинского района Республики Башкортостан Зухрой Маулитбаевной Гордиенко, за круглым столом было принято решение расширить деятельность мульстудии и немного усложнить ее и создать творческую студию « СтопКадрики» по созданию социальных роликов, рекламы и мультфильмов. Тем самым вовлечь в увлекательный и познавательный процесс детей и подростков, состоящих на учете в КДН, из многодетных семей и творческую часть молодежи и подростков села Верхние Киги, детей из социального приюта и села Еланлино. Руководитель отделения социальной помощи семье «Семья», обратила внимание, что привлечь нужно и родителей этих семей, с целью укрепления связи между родителями и детьми.
Проблема профилактики безнадзорности и профилактики поведения среди детей и подростков в селе Верхние Киги и других деревнях района и за его пределами сейчас достаточно актуальна. На начало 2021 года 30 детей состоят на учете ГДН ОМВД; 13 – в социально опасном положении; 22 семьи состоят на учете в отделе по профилактике безнадзорности несовершеннолетних как семьи, находящиеся в социально опасном положении, в них воспитываются 51 детей; На учете в центре «Семья» как дети в трудной жизненной ситуации состоят 227 детей и подростков. Общаться с этими детьми и подростками нелегко. Еще сложнее вовлечь их в работу, связанную с профилактикой асоциального поведения. Однако новые виды деятельности и способы общения увлекают всегда и всех, особенно, если они не предполагают выслушивание нотаций, обвинений.
Мы нашли способ решения данной проблемы: привлечение трудных детей и подростков наряду с обычными детьми в создание своих маленьких видеошедевров, социальных видеороликов в роли сценаристов, режиссеров, актеров, мультипликаторов, художников и т.п. на темы актуальные для всего подросткового возраста: конфликты с родителями и сверстниками, любовь и дружба, агрессивность, здоровый образ жизни, толерантность, уважение к старшим и т.д. В этом новизна подхода.
Подростки, вовлекаясь в работу по созданию социальных роликов, активизируют свое личностное развитие и корректируют поведенческие реакции, за счет следующих механизмов, которые психологи использовали в работе с несовершеннолетними: проекция, идентификация, здесь и сейчас, фигура и фон, актуализация значимой проблемы, маска. Сами видеоролики•привлекут внимание к актуальным проблемам общественной жизни, изменение поведенческой модели общества.
К тому же этот проект показывает нам возможность применения новых форм работы с подростками, имеющими проблемы в социальной адаптации. В психологической практике описывается применение кинотерапии, то есть использование просмотра готовых полнометражных фильмов определенной тематики с дальнейшим обсуждением в группе. В нашей методике, сам подросток, может являться и автором, и сценаристом, и актером, и мультипликатором, примеряя к себе ту роль, к которой он готов. В некоторых случаях тематика работ выбирается самими ребятами. А после того, как работы созданы, устраивается презентация роликов с последующим обсуждением.

География проекта

село Верхние Киги, село Еланлино Кигинского района Республики Башкортостан

Целевые группы

1. Дети и подростки от 7 до 18 лет сёл Верхние Киги и Еланлино, воспитанники социального приюта с. Еланлино от 7 до 17 лет